TIMAYU幼儿园案例分析省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
TIMAYU幼儿园案例分析省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第2页
TIMAYU幼儿园案例分析省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第3页
TIMAYU幼儿园案例分析省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第4页
TIMAYU幼儿园案例分析省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Timayui幼稚园1/18Ⅰ建筑概况设计师:GiancarloMazzanti

建筑地点:哥伦比亚，圣玛尔塔市

设计团体:SusanaSomoza,AndresSarmiento,NestorGualteros,OscarCano,LuciaLargo

建成时间:2/18

Timayui幼稚园是一个专门针对0-5岁儿童设计全新教育设施，为了促进城市基础设施建设,同时设计一座能够加强小区内部交流建筑，该方案关键概念确定为“开放建筑”。Ⅱ关键概念3/18在设计过程中，建筑师参考了周围地形特点，设计了一个建筑化景观形式，凭借其独特形态，Timayui幼稚园也成为了当地显著地标性建筑。4/18Ⅲ体量分析这个方案由六个像花一样体量组成，它们有机散落在基地中，将室外空间也融合到幼稚园平面中。这些分离体量由一系列延伸悬臂连接，同时还设计了带雨棚室外连廊。5/18最终形态是由一系列灵活多功效块组成，同时还可成为供周围小区居民使用中立空间。

每个体量都包含三个圆锥形房间，它们围绕中心庭院布置。每座建筑内部还设计了天窗，自然光线从带角度墙面倾泻而下，为学生提供了明亮室内环境。6/18Ⅳ建筑分析⒈总平面图主入口建筑一侧为主要道路和居民区，主入口临近道路，并有铺地作为引导。铺地与草地形成了对比。另一侧为植被与河流，景观良好且视野开阔。幼稚园自然条件优越，四面由栅栏围合，在确保安全同时，尽可能与外界对话。7/18⒉教室布局——枝状式

枝状式平面以一条长廊作为骨架，班级作为组团附着在骨架上。优点：1、班级活动场地与活动室联络紧密，使用方便；2、各班级活动独立性好，班级之间活动互不干扰，场地形成内院，围合感强；缺点：冬季阴影较多，设置时应考虑建筑间距以满足日照，通风要求。8/18⒊平面布局艺术工作坊教室花园9/18⒋剖面分析空间高度对比使儿童有不一样视觉感受10/18室内外空间有渗透，儿童能够经过玻璃看到室外景色，也可走出教室感受自然11/18不一样功效空间现有联络又有区分，各教学单元间现有互动又相互独立12/18建筑南北朝向布置为建筑提供了良好自然通风和采光效果。⒈通风采光Ⅴ细节分析13/18幼稚园设计也是对当地文化和场地响应，学校四面围合着类似印度传统栅栏，花园提供了新鲜蔬菜，也能够作为别样教学工具。⒉围合栅栏14/18在立方体基座上增加了倾斜灯塔，就像金字塔一样，与附近山脉相呼应。⒊斜顶设计15/18深陷天窗缓解了热带阳光照射，就像散热烟囱一样。⒋天窗设计16/18⒌建筑材料建筑材料选取了喷射混凝土，缩短了工期同时也节约了材料。混凝土承重面板含有很高散热效应，并在外层附上了当地岩石状斑点陶瓷，降低维护成本。17/18Ⅵ结语

Timayui幼稚园布点适中，环境优美，建筑师经过枝状式布置方式，将各教室与用房联络起来，相互独立且有

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论