高中历史第一单元中国古代的思想与科技第1课孔子与老子省公开课一等奖新名师获奖课件

第一单元中国古代思想与科技第1页第一单元中国古代思想与科技第1课孔子与老子第2页第一单元中国古代思想与科技情境导入孔子周游列国(如图)，处处兜售自己主张，但处处碰壁，用他自己话说，就是“累累如丧家之犬”。为何受伤总是孔子？孔子思想主张有哪些？第3页第一单元中国古代思想与科技课标导航课程标准了解孔子等思想家以及儒家思想形成学习导航1.了解孔子思想基本内容，认识其思想对儒家思想形成意义2.了解老子思想主张，重点了解老子哲学思想和政治思想第4页一、孔子1．历史地位：孔子是春秋时期思想家、政治理论家和教育家，是儒家学派创始人。第5页2．主要思想思想关键关键是“仁”和“礼”，其主要内容是“仁者爱人”和“__________”。实现“爱人”必须遵照“_____”之道；要做到“己所不欲，_________”；行为要符合“礼”，即_________政治主张提倡“__________”，以“礼”治国同时，逐步改良政治天命观念对鬼神_________教育思想“________”；“因材施教”和启发诱导；“当仁不让于师”克己复礼忠恕勿施于人等级名分为政以德敬而远之有教无类第6页3．深远影响：经过历代学者发扬和统治者改造，逐步形成完整__________体系，成为中国传统文化主流。儒家思想第7页二、老子1．历史地位：老子是春秋时期主要思想家，_______学派创始人。2．哲学思想(1)认为“_______”是天地万物本原；提出“天法道，道法自然”思想。(2)包含着丰富辩证法思想。3．政治思想：提倡政治上“_________”，以“无事取天下”。4．影响：道家学派对中国文化，包含哲学、伦理学以及中国人________、道德人格产生了深远影响。道家道无为而治思维方式第8页[轻巧识记]图示孔子思想体系第9页[易错提醒]正确了解道家“无为”所谓“无为”，是指不妄为，不胡作非为，不为所欲为，如此方能真正取得“无不为”效果。它警告统治者不要过分威逼百姓，所以“无为”是一个主动无为，并不是指统治者任何事都不论。第10页[思维启迪]“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。”请回答：上述材料包括我国古代哪几个思想？其关心共同问题是什么？提醒：_______、道家、佛教。社会现实问题。儒家第11页史料一颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”史料二孔子学说在生前并没有被普遍接收，更不用说落实了。但它最终流行了，并成为国家正式教义。其一个原因在于，他观点从根本上是保守，他接收现实状况，这自然受到上层统治者欢迎。另一原因是，他强调道德标准，坚认道德标准是行使权力先决条件。最终，孔子为他在逝世两个半世纪后，伴随帝国政府建立而成为必不可少官吏们提供了一门官场哲学。孔子及其思想第12页[探究问题](1)史料一说明孔子思想体系关键是什么？它们之间有何内在关系？史料一中“克己复礼”实质是什么？(2)结合史料二,说明孔子学说最终成为“国家教义”原因。提醒：(1)关键是“仁”和“礼”。“礼”是实现“仁”伎俩，“仁”是“礼”目标。实质是恢复西周等级名分。(2)受到上层统治者欢迎；强调道德标准；提供一门官场哲学。第13页史料一道生一，一生二，二生三，三生万物。祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。史料二孔子学说之后，中国最有影响是道家学说。这是能够了解，因为这两家学说恰好能够相互补充，满足了中国人在理智和感情上需要。老子及其思想第14页[探究问题](1)史料一表达了老子哪些思想？(2)结合所学知识分析，说明儒家和道家怎样“相互补充，满足了中国人在理智和感情上需要”？提醒：(1)“道”是天地万物本原；辩证法思想。(2)儒家提倡“仁”“礼”“以德治民”；道家强调“无为而治”和“逍遥”人生观。第15页一、孔子思想体系及其表达人文思想1．孔子思想体系(1)关键是“仁”“礼”。(2)政治思想：以德治民，强调统治者要珍惜民力，反对苛政和任意刑杀，这是“仁”在政治上表达。(3)首创私人讲学，主张“有教无类”，认为不分贵贱贫富，人人都有受教育资格，这是“仁”在教育方面表达。(4)主张“克己复礼”,经过规范人们思想行为确保“仁”。(5)主张“中庸”，经过协调人们之间关系保持“仁”长期化。第16页2．表达人文精神(1)“仁”思想有利于建立良好人际关系，为提倡人文精神提供了宽松社会环境。(2)“礼”强调社会组员负担对应权利和义务，有利于培养人社会责任感和历史使命感。(3)主张对鬼神敬而远之,优先考虑和处理人世间实际问题,渗透以人为本理念。(4)“有教无类”教育主张，确保了教育发展，推进了社会组员素质提升。第17页A第18页第19页2．孔子主张“克己复礼为仁”，他所指“礼”是指(

)A．周礼B．友好人际关系C．礼貌待人D．封建社会统治秩序解析：“克己复礼为仁”指儒家提倡约束自己，使每件事都归于(遵照)周礼。本题选A项，注意轻易错选D项，孔子代表奴隶主阶级利益。A第20页二、全方面认识老子思想1．老子思想关键是“道”,认为“道”是天地万物本原,老子把这种不含有任何物质性“道”作为世界万物本原,他还提出“天法道，道法自然”思想，剔除了“天命”绝对权威。2．辩证法思想是老子思想精华。其名言“祸兮,福之所倚；福兮，祸之所伏”，说明对立事物是能够相互转化。3．老子在政治上强调“无为而治”,以“无事取天下”。他主张统治者要“无为”，同时也使“民无知、无欲、无为”，以到达“无不为”目标，他反对严刑峻法统治人民。第21页4．老子理想社会是“小国寡民”远古时代,“邻国相望,鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”，这是一个违反历史发展，企图让历史倒退思想。第22页3.右图是年西安世园会会徽“长安花”,它是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成“百花吉印”,其构思源于“道生一,一生二，二生三，三生万物”思想。据此判断，该思想源于(

)A．《道德经》 B．《诗》C．《春秋》 D．《论语》A第23页解析：本题考查老子思想。题干中“道生一，一生二，二生三，三生万物”说明这一思想认为人世间万物都是“道”派生出来，这一思想是春秋时期思想家老子思想。战国时期道家学派整理老子思想著作，编成《道德经》，又称《老子》，故可判断出“道生一，一生二，二生三，三生万物”思想源于《道德经》。《诗》和《春秋》是孔子整理出典籍，《论语》是孔子弟子整理统计孔子思想著作。第24页4．提出“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”这一观点思想家还主张(

)A．克己复礼

B．无为而治C．忠恕之道

D．有教无类解析：题干信息“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”是春秋时期著名思想家老子辩证法思想，老子在政治上还主张“无为而治”，以“无事取天下”。故本题选B项。A、C、D项均是孔子主张。B第25页一、阅读与思索(教材P4)请思索：儒家学派为何能够“成为中国传统文化正宗”？提醒：一是因为儒家学派以“仁”为学说关键，以中庸辩证为思想方法，重血缘亲人伦，重现世事功，重实践理性，重道德涵养。二是在历史观方面，将捍卫三代典章文物当做自己神圣使命,同时亦不排斥对不符合时代时尚礼俗政令加以适当变通修改。三是它设计出一整套发展人格和安定家邦方案，为巩固政教体制提供了切实可循路径。正因为如此，儒家学派成为中国传统文化正宗。第26页二、解析与探究(教材P5)对比以上三种天命观差异，并分别作出评价。提醒：材料一认为“上帝”了解人民疾苦。材料二剔除了“天命”绝对权威，主张“无为而治”，反应了没落奴隶主贵族对人类社会发展持消极、消极态度。材料三反应了孔子并不否定天命存在，但对鬼神存在持怀疑态度。第27页三、自我测评(教材