安徽省芜湖市2022-2023学年高一下学期期末教学质量统测生物试题（含答案解析）

2022—2023学年度第二学期芜湖市教学质量统测高一生物试题卷本试题卷共8页，45小题，满分100分，考试用时100分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、考场/座位号、班级、准考证号填写在答题卷上，将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卷的整洁，考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。一、选择题（每小题只有一个正确答案。1—20题每题1分，21—40题每题2分，共60分）1.孟德尔经过观察从34个豌豆品种中选择了7对相对性状做了杂交实验，发现了分离定律和自由组合定律，下列不属于豌豆相对性状的是（）A.种子圆滑和种子皱缩 B.红花和白花C高茎和矮茎 D.豆荚绿色和豆荚饱满【答案】D【解析】【分析】相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做相对性状。【详解】ABC、一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做相对性状，所以种子圆滑和种子皱缩、红花和白花以及高茎和矮茎都属于相对性状，ABC正确；D、豆荚绿色和豆荚饱满不属于同一性状，不属于相对性状，D错误。故选D。2.孟德尔通过对实验结果的观察统计和分析，对豌豆的分离现象和自由组合现象提出了相关的假说，下列说法错误的是（）A.生物的性状是由遗传因子决定的，在生殖细胞中遗传因子成对存在B.生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中C.生物体在形成生殖细胞时，不同对的遗传因子自由组合D.受精时，雌雄配子的结合是随机的【答案】A【解析】【分析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合。【详解】A、孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的，生殖细胞中遗传因子是成单存在的，A错误；B、生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个，B正确；C、形成生殖细胞时不同对的遗传因子自由组合，C正确；D、受精时，雌雄配子的结合是随机的，D正确。故选A。3.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（）A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6【答案】B【解析】【分析】分析题文：人眼的虹膜由一对等位基因控制（相关基因用A、a表示），遵循基因分离规律。由于蓝色是由隐性遗传因子控制的，所以，蓝眼男人的基因型为aa；由于褐眼女人的母亲是蓝眼，所以褐眼女人的基因型为Aa。【详解】由于蓝色是由隐性遗传因子控制的，蓝眼男人的基因型为aa；由于褐眼女人的母亲是蓝眼，所以褐眼女人的基因型为Aa。他们结婚，生下蓝眼孩子（aa）的可能性是1/2，是女孩的概率是1/2，所以这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是1/2×1/2=1/4，ACD错误，B正确。故选B。4.某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为Bbdd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色：直毛白色：卷毛黑色：卷毛白色=1：1：1：1。那么，个体X的基因型为（）A.BbDD B.Bbdd C.bbDd D.bbdd【答案】C【解析】【分析】1、基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性∶隐性=3∶1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性∶隐性=1∶1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】由题意可知，控制这两对相对性状的基因遵循自由组合定律。只看直毛和卷毛这对相对性状，后代直毛∶卷毛=1∶1，根据分离定律可知，属于测交类型，故亲本的基因型为Bb×bb；只看黑色和白色这一对相对性状，后代黑色∶白色=1∶1，也属于测交类型，则亲本的基因型为Dd×dd，其中一个亲本基因型为Bbdd，可知“个体X”的基因型应为bbDd，C正确，ABD错误。故选C。5.如图所示的某动物的细胞正在进行细胞分裂。下列相关叙述中错误的是（）A.该细胞为初级卵母细胞 B.该细胞中含有8个核DNA分子C.该细胞正处于减数分裂I D.该细胞中含有2对同源染色体【答案】A【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失。【详解】A、该细胞中同源染色体分离非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期，又细胞质均等分裂，因此属于初级精母细胞，A错误；B、每条染色单体上存在一个DNA分子，因此该细胞中含有8个核DNA分子，B正确；C、该细胞中同源染色体在分离，非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期，C正确；D、该细胞中同源染色体两两成对后正在分离，因此该细胞中含有2对同源染色体，D正确。故选A。6.假如蛙的20个初级卵母细胞和15个初级精母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是（）A.5 B.15 C.20 D.35【答案】C【解析】【分析】精原细胞与卵原细胞减数分裂的区别：①减数第一次分裂后期：精原细胞是均等分裂，卵原细胞是不均等分裂；②一个卵原细胞最终形成4个精子，一个卵原细胞最终形成1个卵细胞和3个极体。【详解】一个初级卵母细胞可以产生一个卵细胞和三个极体，其中只有卵细胞可以参与受精作用，20个初级卵母细胞可以产生20个卵细胞；一个初级精母细胞可以产生4个精子，15个初级精母细胞可以产生60个精子，这些精子均可以用于受精作用；20个卵细胞与60个精子进行最大限度受精，最多只能形成20个受精卵，综上所述，ABD错误，C正确。故选C。7.下列关于基因与染色体之间的关系中，叙述错误的是（）A.萨顿通过实验证明了基因在染色体上 B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有许多个基因 D.人体细胞中有少量基因不在染色体【答案】A【解析】【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、萨顿通过观察基因和染色体行为，运用类比推理法提出基因位于染色体上的假说，但是没有通过实验证明了基因在染色体上，A错误；B、基因主要存在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，B正确；C、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，一条染色体上通常含有1个或2个DNA，因此一条染色体上有许多个基因，C正确；D、人体细胞中有少量基因不在染色体上，而是在细胞质（线粒体）中，D正确。故选A。8.下列哪一个系谱图（图中含斜线的代表患者）能符合人类红绿色盲的遗传规律（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等；其发病特点是男患者多于女患者，隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。【详解】A、人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，故母亲患病，则其儿子也会患病，A错误；BC、人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，故女儿患病，则其父亲也会患病，B错误，C正确；D、人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，故父母都患病，则其女儿也会患病，D错误。故选C。9.ZW型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因之一是（）A.雌配子：雄配子=1：1B.含Z染色体的配子：含W染色体的配子=1：1C.含Z染色体的精子：含W染色体的精子=1：1D.含Z染色体的卵细胞：含W染色体的卵细胞=1：1【答案】D【解析】【分析】不同的生物，性别决定的方式也不同。性别的决定方式有：环境决定型（温度决定，如蛙、很多爬行类动物）；年龄决定型（如鳝）；染色体数目决定型（如蜜蜂和蚂蚁）；有染色体形态决定型（本质上是基因决定型，比如人类和果蝇等XY型、矢鹅和蛾类等ZW型）等等。【详解】A、雌配子远远少于雄配子，A错误；B、含Z染色体的配子∶含W染色体的配子不等于1∶1，含Z染色体的配子既有雌配子也有雄配子，B错误；C、精子没有含W染色体的，C错误；D、含Z染色体的卵细胞∶含W染色体的卵细胞＝1∶1，与父本ZZ产生的雄配子Z结合，导致后代ZW（雌）∶ZZ（雄）=1∶1，D正确。故选D。10.艾弗里细菌转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了有关实验，下列选项所列的实验过程中，培养基中没有光滑菌落产生的是（）A.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋RNA酶B.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋蛋白酶C.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋酯酶D.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋DNA酶【答案】D【解析】【分析】艾弗里等人以S型细菌提取物和R型活细菌等为实验材料所做的实验证明了使R型活细菌转化为S型活细菌的物质是DNA。【详解】A、RNA酶水解S型菌的RNA，培养基上可产生光滑菌落S型菌，A错误；B、蛋白酶水解S型菌的蛋白质，培养基上可产生光滑菌落S型菌，B错误；C、酯酶水解S型菌的脂质，培养基上可产生光滑菌落S型菌，C错误；D、DNA是遗传物质，DNA酶水解S型菌的DNA，培养基上不能产生光滑菌落S型菌，D正确。故选D。11.烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）同属于RNA病毒，都可以使烟草患病。将TMV的RNA和HRV的蛋白质外壳混合后感染烟草叶片，使烟草患病，可能观察到的现象是（）A.能检测到TMV的RNA和蛋白质B.能检测到HRV的RNA和蛋白质C.能检测到TMV的RNA和HRV的蛋白质D.能检测到HRVRNA和TMV的蛋白质【答案】A【解析】【分析】RNA病毒的遗传物质是RNA，RNA决定RNA病毒的遗传性状。蛋白质不是RNA病毒的遗传物质，不能决定RNA病毒的遗传性状。【详解】将TMV的RNA和HRV的蛋白质外壳混合后感染烟草叶片，使烟草患病。由于RNA是RNA病毒的遗传物质，病毒感染烟草时，RNA进入烟草细胞，蛋白质外壳留在细胞外面，故由于RNA来自TMV，因此能检测到TMV的RNA和蛋白质，A正确，BCD错误，故选A。12.一条DNA链的部分序列是5＇-GCTACC-3＇，那么它的互补链的序列是（）A.5＇-CGATGG-3＇ B.5＇-GATACC-3＇C5＇-GGTAGC-3＇ D.5＇-CCATAG-3＇【答案】C【解析】【分析】DNA的两条链反向平行，遵循碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对。【详解】一条DNA单链的序列是5'—GCTACC—3'，它的互补链与之方向相反且遵循碱基互补配对原则，因此序列为5'—GGTAGC—3'，C正确，ABD错误。故选C。13.下列关于细胞中DNA复制的叙述，正确的是（）A.DNA复制方式为全保留复制 B.DNA复制过程不需要能量C.DNA复制过程不需要酶 D.DNA复制是边解旋边复制的过程【答案】D【解析】【分析】DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期。DNA复制条件∶模板（DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶（解旋酶和DNA聚合酶等)、原料（游离的脱氧核昔酸)。DNA复制过程:边解旋边复制。DNA复制特点∶半保留复制。DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA。DNA复制意义︰通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。【详解】A、DNA复制方式是半保留复制，A错误；BC、DNA复制过程中，要消耗ATP并且需要酶的催化，BC错误;D、DNA的复制过程是边解旋边复制，D正确。故选D。14.同一人体的胰岛细胞和肌细胞的形态、结构和功能不同，是因为这两种细胞内（）A.tRNA不同 B.rRNA不同C.mRNA不完全相同 D.DNA上的遗传信息不同【答案】C【解析】【分析】细胞分化产生不同种类的细胞，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，即基因选择性表达，因此细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详解】A、tRNA是转运氨基酸的工具，每种tRNA只能转运固定的一种氨基酸，由于这两种细胞中的氨基酸种类大致相同，可推知二者含有的tRNA大致相同，A错误；B、rRNA是核糖体的构成部分，同一个体不同细胞中核糖体结构相同，因此这两种细胞内rRNA相同，B错误；C、由于同一个体的胰岛细胞和肌细胞分别进行基因选择性表达，可推知这两种细胞内mRNA不完全相同，C正确；D、由于同一人体的胰岛细胞和肌细胞的DNA均来自于最初的同一个受精卵，在不考虑其他变异的情况下，这两种细胞的DNA上的遗传信息相同，D错误。故选C。15.密码子决定了蛋白质的氨基酸种类以及翻译的起始和终止。密码子是指（）A.基因上3个相邻的碱基B.DNA上3个相邻的碱基C.tRNA上3个相邻的碱基D.mRNA上3个相邻的碱基【答案】D【解析】【分析】密码子是mRNA上相邻的3个碱基。密码子有64种。一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码，密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基叫做1个密码子，ABC错误，D正确。故选D。16.下图为中心法则图解，a～e表示遗传信息的传递过程。在正常人体细胞内，不会发生的过程是（）A.d、e B.c、e C.a、b D.a、d【答案】A【解析】【分析】科学家克里克提出中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA复制；也可以用DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。随着研究的深入，科学家对中心法则做了补充，少数生物（如一些RNA病毒）的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA。因此中心法则可以归纳为下图：【详解】分析题图可知，过程a的遗传信息由DNA传递到DNA，可推知a代表DNA复制；过程b中遗传信息由DNA传递到RNA，可推知b为转录；c过程遗传信息由RNA传递到蛋白质，可推知c代表翻译；过程d中遗传信息由RNA传递到DNA，可推知d代表逆转录；过程e中遗传信息由RNA传递到RNA，可推知e代表RNA复制。过程d逆转录只会发生在逆转录病毒中，过程e即RNA复制只会发生在某些RNA病毒中。因此在正常的人体细胞中，过程a即DNA复制，过程b转录，过程c翻译均可能发生，但是过程d逆转录和过程e即RNA复制不可能发生，综上所述，BCD错误，A正确。故选A。17.基因突变是生物变异的根本来源，为生物的进化提供了丰富的原材料。自然条件下，基因突变（）A.不会自发产生 B.发生频率高 C.具有不定向性 D.具有规律性【答案】C【解析】【分析】基因突变的特点：（1）普遍性：在生物界中普遍存在；（2）随机性：生物个体发育的任何时期和部位；（3）低频性：突变频率很低；（4）不定向性：可以产生一个以上的等位基因；（5）多害少利性：一般是有害的，少数是有利的。【详解】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，基因突变具有普遍性、随机性、低频性以及不定向性等特点，能自发产生，在自然条件下，基因突变具有不定向性，ABD错误，C正确。故选C。18.人类的猫叫综合征是由于第五条染色体的部分缺失引起的，该变异类型是（）A.基因突变 B.基因重组C.染色体数目变异 D.染色体结构变异【答案】D【解析】【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变：（1）染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型；（2）染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】染色体结构变异包括染色体缺失片段、增加片段、某一片段倒置以及非同源染色体间某一片段交换，猫叫综合征是由于第5号染色体部分片段缺失引起的，属于染色体结构变异中的缺失，D正确。故选D。19.某一种昆虫绿翅相对于褐翅为显性，分别由基因A和a控制。该昆虫一个种群中随机抽取100个个体，测得的基因型为AA、Aa和aa的个体数目分别是40、40、20个，该种群基因A和a的频率为（）A.40%、60% B.60%、40% C.20%、80% D.80%、20%【答案】B【解析】【分析】基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。【详解】从这个种群中随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa和aa的个体分别为40、40、20个，则该样本中AA、Aa和aa基因型频率依次为40%、40%和20%，A的基因频率=40%+1/240%=60%，a的基因频率=1-60%=40%，B正确。故选B。20.生物都有共同的祖先，下列各项不能作为支持这一论点的证据的是（）A.所有生物共用一套遗传密码 B.各种生物的细胞具有基本相同的结构C.所有生物都由ATP直接供能 D.所有生物的生命活动都是靠能量驱动的【答案】D【解析】【分析】1.达尔文生物进化论：（1）共同由来学说：它揭示了生命现象的统一性是由所有的生物都有共同的祖先。（2）自然选择学说：揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。

2.生物有共同祖先的证据：（1）化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。（2）比较解刨学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。（3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。（4）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。（5）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。【详解】A、目前地球上存在的生物的遗传物质都是核酸，且都遵循中心法则和碱基互补配对原则，故所有生物共用一套遗传密码，A正确；

B、各种生物的细胞具有基本相同的结构，从细胞水平证明了生物都有共同祖先，B正确；

C、所有细胞都由ATP直接供能，这是生物界的共性，故所有生物都由ATP直接供能，能够证明生物都有共同祖先，C正确；

D、所有生物的生命活动都是靠细胞驱动的，有些生命活动不需要能量，细胞是生物体结构和功能的基本单位，D错误。

故选D。21.纯种的甜玉米和纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，下列相关分析，错误的是（）A.甜玉米为隐性，非甜玉米为显性 B.甜玉米的花粉不可以进行异花传粉C.非甜玉米花粉可以进行异花传粉 D.非甜玉米籽粒中有纯合子和杂合子【答案】B【解析】【分析】玉米是单性花，且雌雄同株，纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同株间的异花传粉，甜玉米上的非甜玉米，是非甜玉米授粉的结果，而非甜玉米上的没有甜玉米，说明甜是隐性性状，非甜是显性性状。【详解】A、由于在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的种子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，说明控制非甜玉米性状的是显性基因，控制甜玉米性状的是隐性基因，A正确;B、在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，由此可知甜玉米的花粉不可以进行异花传粉，B错误；C、因为控制非甜玉米性状的是显性基因，所以非甜玉米无论接受何种花粉时，故在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，但非甜玉米花粉可以进行异花传粉，C正确；D、控制非甜玉米性状的是显性基因，玉米是单性花，且雌雄同株，纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同株间的异花传粉，故非甜玉米籽粒中有纯合子和杂合子，D正确。

故选B。22.蝗虫的体细胞中有24条染色体。在观察蝗虫的细胞时，下列现象不确定该细胞发生减数分裂的是（）A.同源染色体联会，形成四分体 B.姐妹染色单体分开，分别移向细胞两极C.同源染色体分离，分别移向细胞的两极 D.子细胞中有12条染色体，24条染色单体【答案】B【解析】【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。间期：精原细胞经过染色体复制，体积稍微增大，成为初级精母细胞。减数第一次分裂前期：同源染色体两两配对(联会)，形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片断的互换。中期：同源染色体成对排列在赤道板两侧。后期：同源染色体彼此分离，分别移向细胞两极，非同源染色体自由组合。末期：细胞质分裂，一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。减数第二次分裂主要特征：无同源染色体。前期：染色体排列散乱。中期：每条染色体的着丝点（粒）都排列在细胞中央的赤道板上。后期：着丝点（粒）分裂，姐妹染色单体分开，成为2条子染色体，并分别移向细胞的两极。末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终形成4个子细胞。精细胞经过复杂的变形成为精子。【详解】A、减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，形成四分体，因此利用该现象可以确定该细胞发生减数分裂，A不符合题意，A错误；B、减数第二次分裂后期和有丝分裂后期都会发生姐妹染色单体分开，分别移向细胞两极，因此利用该现象不能确定该细胞发生减数分裂，B符合题意，B正确；C、减数第一次分裂后期同源染色体分离，分别移向细胞的两极，因此利用该现象可以确定该细胞发生减数分裂，C不符合题意，C错误；D、子细胞中有12条染色体，24条染色单体，说明每条染色体上有两条染色单体，此时子细胞的染色体是正常体细胞染色体数目的一半，可推知其发生了同源染色体分离，即发生了减数第一次分裂，因此可利用该现象确定该细胞发生减数分裂，D不符合题意，D错误。故选B。23.基因主要位于染色体上，下列相关表述正确的是（）A.染色体是由基因和蛋白质组成的B.同源染色体分离时，等位基因也随之分离C.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合D.位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔遗传定律【答案】B【解析】【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、基因是具有遗传效应的DNA片段，染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，A错误；B、等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上控制同一性状不同形态的基因，等位基因伴随同源染色体分离而分离，B正确；C、位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体自由组合而发生自由组合，C错误；D、在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此位于性染色体上的基因，在遗传中也遵循孟德尔遗传定律，D错误。故选B。24.抗维生素D佝偻病遗传时可能出现的特点是（）A.患者中男性多于女性B.如果祖母患病，孙女一定患此病C.如果父亲患病，女儿可能患此病D.患者家系中往往会呈现连续遗传【答案】D【解析】【分析】抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，其特点：（1）女患者多于男患者；（2）连续遗传；（3）“男病母女病，女正父子正”，即男患者的母亲和女儿都有病，正常女子的父亲和儿子都正常。【详解】A、该病属于伴X显性遗传病，患病特点是女性多于男性，A错误；B、祖母为患者，如果是纯合子，则其儿子一定患病，所以孙女一定患此病，如果是杂合子，则其儿子不一定患病，所以孙女不一定患此病，B错误；C、男患者的X染色体一定遗传给女儿，因此男性患病，其女儿一定患病，C错误；D、该病是伴X显性遗传病，患者家系中往往会呈现连续遗传，D正确。故选D。25.将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其分裂3次，下列叙述正确的是（）A.所有的大肠杆菌都含有15NB.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2C.含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4D.含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8【答案】C【解析】【分析】已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的2/2n。【详解】A、DNA分子是半保留方式，故子代大肠杆菌为8个，含有亲代DNA的大肠杆菌为2个，A错误；BC、据A分析，含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4，B错误，C正确；D、子代共有DNA为8个，含有15N的为2个，则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/4，D错误。故选C。26.下列关于基因指导蛋白质的合成过程的相关叙述错误的是（）A.转录和翻译都遵循碱基互补配对原则B.转录以核糖核苷酸为原料，翻译以氨基酸为原料C.转录以DNA的一条链作为模板，翻译以tRNA作为模板D.在真核细胞中，染色体上基因的转录和翻译是在细胞内的不同区室中进行的【答案】C【解析】【分析】基因的表达是指遗传信息转录和翻译形成蛋白质的过程。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程需要核糖核苷酸作为原料；翻译是指在核糖体上，以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，该过程还需要tRNA来运转氨基酸。【详解】AC、转录是指以DNA一条链为模板合成RNA的过程，遵循碱基互补配对原则；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，mRNA与tRNA之间也遵循碱基互补配对原则，A正确，C错误；B、转录产物是RNA，因此以RNA的单体即核糖核苷酸为原料；翻译产物是蛋白质，因此以蛋白质的单体即氨基酸为原料，B正确；D、在真核细胞中，染色体上基因的转录发生在细胞核中，翻译发生在细胞质（核糖体）中，因此转录和翻译是在细胞内的不同区室中进行的，D正确。故选C。27.将基因型为YyRr的植株的花粉粒或花瓣细胞同时在适宜的条件下进行离体培养（两对等位基因独立遗传），正常情况下，花粉粒或花瓣细胞发育成的幼苗的基因型不可能是（）A.Yr B.yR C.yyRR D.YyRr【答案】C【解析】【分析】基因自由组合定律实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】由题干可知，两对等位基因独立遗传，则基因型为YyRr的植株产生的花粉粒的基因型有Yr、yR、YR、yr，则这些花粉粒进行离体培养得到的幼苗基因型分别为Yr、yR、YR、yr；基因型为YyRr的植株，其花瓣细胞是体细胞，基因型也为YyRr，利用花瓣细胞进行离体培养，得到的幼苗的基因型为YyRr。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。28.黄色小鼠（AA）与黑色小鼠（aa）杂交，产生的F1（Aa）不同个体出现了不同体色。研究表明，不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同，但A基因中二核苷酸（图中CG）的胞嘧啶有不同程度的甲基化（如图），已知甲基化不影响DNA复制。下列有关分析错误的是（）A.F1体色的差异可能与A基因甲基化程度有关B.碱基甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合C.碱基甲基化基因可以传递给后代D.A基因中的碱基甲基化引起了基因中碱基序列的改变【答案】D【解析】【分析】通过题图可知，F1（Aa）不同个体出现了不同体色，不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同，A基因中二核苷酸（CpG）的胞嘧啶有不同程度的甲基化，这表明F1体色的差异可能与A基因甲基化程度有关。碱基甲基化的CpG可能会影响RNA聚合酶与该基因的结合，但不影响遗传信息的传递。【详解】A、F1（Aa）不同个体出现了不同体色，不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同，A基因中二核苷酸（CpG）的胞嘧啶有不同程度的甲基化，这表明F1体色的差异可能与A基因甲基化程度有关，A正确；B、碱基甲基化的CpG可能会影响RNA聚合酶与该基因的结合，B正确；C、碱基甲基化不影响DNA复制过程，而DNA复制过程有碱基互补配对过程，故碱基甲基化不影响遗传信息的传递，C正确；D、A基因中的碱基甲基化不会引起基因中碱基序列的改变，D错误。故选D。29.在低温诱导植物染色体数目变化实验中，下列说法合理的是（）A.低温抑制着丝粒分裂从而使染色体数目加倍B.根尖装片制作后应放入4℃的低温环境中诱导C.根尖固定后残留的卡诺氏液用95%的酒精冲洗D.经甲紫染液染色后的根尖需用清水进行漂洗【答案】C【解析】【分析】低温诱导染色体数目加倍的原理与秋水仙素处理使染色体数目加倍的原理相同，都是抑制纺锤体形成，阻止染色体移向两极，从而导致染色体数目加倍。制作根尖细胞临时装片的步骤是解离→漂洗→染色→制片，卡诺氏液的作用是固定细胞形态。【详解】A、低温通过抑制纺锤体的形成从而使染色体数目加倍，A错误；B、应先将根尖放入4℃的低温环境中诱导，然后再按照步骤制作根尖装片，B错误；C、低温诱导植物染色体数目的变化的实验中，卡诺氏液固定根尖后需用体积分数为95%酒精冲洗两次，C正确；D、经甲紫染液染色后的根尖直接进行制片，不需要用清水进行漂洗，D错误。故选C。30.研究人员对生活在同一栖息地的绿头鸭、琵嘴鸭、绿翅鸭和斑嘴鸭进行了研究，绿头鸭的某特定基因长度为1041bp，另外3种鸭与绿头鸭的该基因同源性比较如下表。物种某特定基因的长度（bp）同源性（%）琵嘴鸭104190.97绿翅鸭104194.62斑嘴鸭1041100.00表中数据为研究生物进化提供了（）A.化石证据 B.比较解剖学证据 C.胚胎学证据 D.细胞和分子水平的证据【答案】D【解析】【分析】化石是研究生物进化的重要的直接的证据，通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律；化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系；在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。因此，化石是研究生物进化的主要证据。【详解】A、化石是研究生物进化的最直接证据，但是题表中没有比较不同种类生物的化石，因此不属于化石证据，A错误；B、比较解剖学研究生物进化是通过解剖不同生物，比较其器官、系统的形态和结构，来寻找证据的方法，题表中没有对不同生物的解剖比较，因此不属于比较解剖学证据，B错误；C、利用胚胎学研究生物进化主要是对动植物胚胎的形成和发育过程进行研究，题表中没有对不同生物胚胎进行研究的过程，因此不属于胚胎学证据，C错误；D、题表中通过对琵嘴鸭、绿翅鸭、斑嘴鸭和绿头鸭的某特定基因进行同源性研究，来判断三者的进化关系，由于基因（DNA）属于生物大分子，因此对基因的研究属于细胞和分子水平的证据，D正确。故选D。31.水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔基因分离定律的是（）A.杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色B.F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C.F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D.F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色【答案】C【解析】【分析】基因分离实质是在减数分裂过程中，等位基因的分离伴随同源染色体的分离而分离，配子中只存在等位基因中的其中一个。杂合子的配子种类能够直接证明孟德尔的基因分离定律实质，杂合子测交能验证基因分离定律。【详解】A、杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色，后代表现型只有一种，无法证明分离定律，A错误；B、F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色，说明F1自交后代出现性状分离，可间接说明F1产生两种配子，但不能直接证明孟德尔的基因分离定律，B错误；C、F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，说明F1产生两种配子，比例为1∶1，所以能直接证明孟德尔的基因分离定律，C正确；D、F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，可间接说明F1产生两种配子，故不能直接证明孟德尔的基因分离定律，D错误。故选C。32.图①～④表示人类精子产生过程中染色体的部分行为。下列叙述错误的是（）A.图中各行为出现的先后顺序是①③②④B.图①中的交叉现象在精子产生过程中常有发生C.图③所示行为将导致分裂形成的子细胞中染色体数目减半D.发生图④所示行为的细胞是初级精母细胞【答案】D【解析】【分析】据图分析，图①为同源染色体配对，同源染色体的非姐妹染色单体发生互换染色体片段，导致交叉现象，发生在减数第一次分裂前期；图②染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上，染色体的着丝粒和细胞两极发出的纺锤丝相连，处于减数第二次分裂中期；图③发生同源染色体分离，为减数第一次分裂后期；图④发生丝点粒分裂，为减数第二次分裂后期。【详解】A、据图分析，图①为同源染色体配对，同源染色体的非姐妹染色单体发生互换染色体片段，导致交叉现象，发生在减数第一次分裂前期；图②染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上，染色体的着丝粒和细胞两极发出的纺锤丝相连，处于减数第二次分裂中期；图③发生同源染色体分离，为减数第一次分裂后期；图④发生丝粒分裂，为减数第二次分裂后期。因此，图中各行为出现的先后顺序应为①③②④，A正确；B、同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换常发生在精子形成过程中的减数第一次分裂前期，B正确；C、减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合，故图③所示行为将导致分裂形成的子细胞中染色体数目减半，C正确；D、图④有丝粒分裂，为减数第二次分裂后期，此时细胞为次级精母细胞，D错误。故选D。33.果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性。为了确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上，某研究小组让一只灰身雄性果蝇与一只灰身雌性果蝇杂交，然后统计子一代果蝇的表型及数量比，结果为灰身∶黑身＝3∶1。根据这一实验数据。还不能确定B和b是位于常染色体上还是X染色体上，需要对后代进行更详细的统计和分析。下列统计和分析正确的是（）A.统计灰身果蝇的性别比例如果雌雄性别比为1∶1，则B和b位于X染色体上B.统计灰身果蝇的性别比例、如果雌雄性别比为1∶2，则B和b位于X染色体上C.统计黑身果蝇的性别比例，如果雌雄性别比为1∶1，则B和b位于X染色体上D.统计黑身果蝇的性别比例。如果黑身果蝇全为雄性，则B和b位于X染色体上【答案】D【解析】【分析】伴性遗传：位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象。如图为人类X、Y染色体的结构模式图，Ⅰ为X、Y染色体的同源区段。同源区段上基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似，但在特殊情况下也有差别。Ⅱ－1区段为Y染色体上的非同源区段，其上的遗传为伴Y染色体遗传；Ⅱ－2区段为X染色体上的非同源区段，其上的遗传为伴X染色体遗传。【详解】A、统计灰身果蝇的性别比例，当B和b基因位于常染色体上时，由子一代果蝇灰身∶黑身＝3∶1，可推知亲本基因型均为Bb，子一代灰身果蝇中雌雄性别比为1∶1；当B和b基因位于X染色体上时，由子一代果蝇灰身∶黑身＝3∶1，可推知亲本基因型为XBXb和XBY，子一代灰身果蝇中雌雄性别比为2∶1，因此如果子一代中灰身果蝇雌雄性别比为1∶1，可确定B和b基因位于常染色体上，A错误；B、由A分析可知，统计子一代中灰身果蝇的性别比例，雌雄性别比为2∶1或1∶1，不可能是1∶2，B错误；C、统计子一代黑身果蝇的性别比例，由A分析可知，当B和b基因位于常染色体上时，亲本基因型均为Bb，则子一代中黑身果蝇（基因型为bb）雌雄性别比为1∶1；当B和b基因位于X染色体上时，亲本基因型为XBXb和XBY，子一代黑身果蝇全为雄性（基因型为XbY），因此统计黑身果蝇的性别比例，如果雌雄性别比为1∶1，则可确定B和b位于常染色体上，C错误；D、由A分析可知，统计黑身果蝇的性别比例，如果黑身果蝇全为雄性，则可确定B和b位于X染色体上，D正确。故选D。34.若用3H标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，则对于子代噬菌体的叙述，正确的是（）A.外壳可能含有3H B.DNA可能含有3HC.外壳和DNA都可能含有3H D.外壳和DNA都不可能含有3H【答案】B【解析】【分析】用3H标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，DNA注入细菌，而外壳留在外面；进入细菌体内的DNA以细菌的脱氧核苷酸为原料，以自身的DNA为模板，进行DNA半保留复制，所得的子代噬菌体中，外壳全部不含3H，部分DNA含3H。【详解】A、子代噬菌体的蛋白质外壳是利用大肠杆菌的氨基酸合成的，而大肠杆菌本身未被标记，因此外壳不可能含有3H，A错误；B、噬菌体侵染大肠杆菌时，DNA注入大肠杆菌，然后以大肠杆菌的脱氧核苷酸为原料，以自身的DNA为模板，进行DNA复制，由于DNA是半保留复制，形成的子代DNA中有少部分含有亲代DNA链，因此含3H，大部分DNA不含有亲代DNA链，因此不含3H，所以说子代噬菌体的DNA可能含有3H，B正确；C、由B分析可知，子代噬菌体的蛋白质外壳不可能含有3H，C错误；D、由B分析可知，子代噬菌体的DNA可能含有3H，D错误。故选B。35.如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（“o”代表磷酸），下列为几位同学对此图的评价，叙述正确的是（）A.甲说：“物质组成和结构上没有错误”B.乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”C.丙说：“核糖应改为脱氧核糖”D.丁说：“如果他画的是RNA双链，则该图应是正确的”【答案】C【解析】【分析】DNA与RNA在组成成分上的区别：DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶T，RNA中特有的碱基是尿嘧啶U。DNA分子的结构特点是：DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，构成DNA的基本骨架，碱基在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。【详解】A、分析题图可知，图示的DNA的结构在物质组成和结构上都出现错误，不该出现尿嘧啶和核糖，且连接方式也错误，即脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键连接错了，A错误；B、分析题图可知，该DNA模型至少有3处错误：核糖应改成脱氧核糖，U应改成T，脱氧核苷酸之间磷酸二酯键的位置也错了，B错误；C、由题图分析可知，核糖应改成脱氧核糖，U应改成T，脱氧核苷酸之间磷酸二酯键的位置错误，故丙说：“核糖应改为脱氧核糖”，C正确；D、即使画的是RNA双链结构，则该图也应该是错误的，磷酸二酯键的位置错误，D错误。故选C。36.现有DNA分子的两条单链均只含有15N（表示为15N15N）的大肠杆菌，若将该大肠杆菌在含有14N的培养基中繁殖两代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是（）A.有15N14N和14N14N两种，其比例为1∶1B.有15N15N和14N14N两种，其比例为1∶1C.有15N14N和14N14N两种，其比例为3∶1D.有5N15N和14N14N两种、其比例为3∶1【答案】A【解析】【分析】DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。这一过程是在细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期，随着染色体的复制而完成的。【详解】ABCD、由题意可知，DNA分子的两条单链均只含有15N，该大肠杆菌在含有14N的培养基中繁殖两代，形成4个DNA，由于DNA的半保留复制，2个DNA为15N14N，2个DNA为14N14N，即理论上DNA分子的组成类型和比例分别是有15N14N和14N14N两种，其比例为1∶1，BCD错误，A正确。故选A。37.癌症是当前严重威胁人类生命的疾病，是导致我国城市居民死亡的首要原因。下列有关癌细胞的叙述，错误的是（）A.具有细胞增殖失控的特点 B.原癌基因表达的蛋白质能抑制细胞生长和增殖C.基因突变可能使正常细胞变成癌细胞 D.细胞膜上糖蛋白减少，癌细胞易分散转移【答案】B【解析】【分析】癌细胞的特征：①在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖②癌细胞的形态结构发生显著的变化③癌细胞的表面发生了变化，由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。一般来说，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变，相反，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，也可能引起细胞癌变。【详解】A、正常细胞分裂若干次就无法再分裂，癌细胞可以无限增殖，即增殖失控，A正确；B、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，不能抑制细胞生长和增殖，B错误；C、原癌基因、抑癌基因发生基因突变可能使正常细胞变成癌细胞，C正确；D、癌细胞膜上糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易在体内分散转移，D正确。故选B。38.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（）A.在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上B.在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因D.在减数分裂Ⅱ后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极【答案】C【解析】【分析】据图分析，图示为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，两条染色体为非同源染色体，两条染色体上含有的4个基因为非等位基因，结合有丝分裂和减数分裂的过程分析答题。【详解】A、有丝分裂中期，所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上，A正确；B、有丝分裂后期，每一极都含有图示的常染色体和X染色体，故基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极，B正确；C、等位基因是指位于同源染色体同一位置控制相对性状的基因，图中基因cn、w分别在常染色体和X染色体上，为非同源染色体上的非等位基因，C错误；D、图示常染色体和X染色体为非同源染色体，可以出现于减数第一次分裂后期的同一极，因此减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极，D正确。故选C。39.某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（）A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长【答案】C【解析】【详解】变异是不定向的，故A错；新物种产生的必要条件是隔离，故B错；根据题干可知，口器与花矩的相互适应是相互选择，共同进化的结果，故C正确；口器的变长是自然选择的结果，故D错。【考点定位】本题主要考查现代生物进化理论，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。40.下列关于生物进化的表述，错误的是（）A.隔离是物种形成的必要条件 B.突变和基因重组都有随机性C.自然选择决定生物进化的方向 D.只有有利变异才是进化的原材料【答案】D【解析】【分析】现在生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。【详解】A、不同种群之间的个体，在自然状态下基因不能自由交流的现象叫做隔离，隔离有地理隔离和生殖隔离，出现生殖隔离标志着出现新物种，隔离是物种形成的必要条件，A正确；B、突变包括基因突变和染色体变异，突变和基因重组都具有随机性，不定向性等，B正确；C、在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高，相反，具有不利变异的个体留下的后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降，因此，自然选择决定生物进化的方向，C正确；D、变异具有多害少利性，有害变异和有利变异都是生物进化的原材料，有害和有利不是绝对的，往往取决于环境，D错误。故选D。二、非选择题（40分）41.豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制。某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现四种表型，对每对性状作出统计，结果如图所示。请回答：（1）豌豆每对相对性状的遗传符合________定律。（2）黄色圆粒亲本的基因型为________，绿色圆粒亲本的基因型为________。（3）杂交子一代中，表型不同于亲本的个体所占的比例是________。【答案】（1）（基因的）分离（2）①.YyRr②.yyRr（3）1/4【解析】【分析】分析柱形图可知，杂交子代圆粒：皱粒=3：1，相当于1对杂合子自交实验，亲本基因型是Rr×Rr；黄色：绿色=1：1，相当于一对等位基因测交实验，亲本基因型是Yy×yy，考虑两对相对性状，亲本基因型是YyRr×yyRr。【小问1详解】豌豆每对相对性状均由一对等位基因控制，故每对相对性状都遗传符合基因的分离定律。【小问2详解】分析柱形图可知，杂交子代圆粒：皱粒=3：1，相当于1对杂合子自交实验，亲本基因型是Rr×Rr，黄色：绿色=1：1，相当于一对等位基因测交实验，亲本基因型是Yy×yy，故亲本基因型是YyRr（黄色圆粒）、yyRr（绿色圆粒）。【小问3详解】由分析可知，亲本基因型是YyRr×yyRr，杂交后代中表型不同于亲本的个体为黄色皱粒和绿色皱粒，其比例Y_rr+yyrr=1/2×1/4+1/2×1/4=1/4。42.已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（基因用B、b表示）；圆眼与棒眼是另一对相对性状（基因用R、r表示），两对基因均不位于Y染色体上。两只亲代果蝇杂交，F1代中雌蝇及雄蝇的表型及比例如下表所示。请回答下列问题：灰身圆眼灰身棒眼黑身圆眼黑身棒眼雄性3/83/81/81/8雌性3/401/40（1）果蝇控制圆眼和棒眼的基因位于________染色体上，上述两对相对性状的遗传遵循________定律。（2）亲代雌蝇和雄蝇的基因型分别是________，亲本雄果蝇在产生配子时，处于减数第二次分裂中期的细胞中含有________个圆眼基因，F1表型为灰身圆眼的雌蝇中纯合子的比例为________。（3）为判断F1中某只灰身圆眼雄果蝇的基因型，某同学选择表型为黑身棒眼的雌果蝇与之杂交，通过杂交子代的表型情况进行分析。若子代果蝇的表型及比例为________，则该灰身圆眼雄果蝇的基因型为BBXRY。【答案】（1）①.X②.基因（的）自由组合（2）①.BbXRXr、BbXRY②.0或2③.1/6（3）灰身棒眼雄果蝇∶灰身圆眼雌果蝇=1∶1【解析】【分析】伴性遗传：位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象。如图为人类X、Y染色体的结构模式图，Ⅰ为X、Y染色体的同源区段。同源区段上基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似，但在特殊情况下也有差别。Ⅱ－1区段为Y染色体上的非同源区段，其上的遗传为伴Y染色体遗传；Ⅱ－2区段为X染色体上的非同源区段，其上的遗传为伴X染色体遗传。【小问1详解】分析题表可知，F1雄性中灰身：黑身=3:1，圆眼：棒眼=1:1；F1雌性中灰身：黑身=3:1，全为圆眼。不同性别中体色的比例一致，由此可推知，体色的遗传与性别无关，基因B、b位于常染色体上；不同性别中眼型的比例不一致，眼型遗传与性别有关，基因R、r在X染色体上。由于这两对等位基因分别位于不同对同源染色体上，故二者遵循基因的自由组合定律。【小问2详解】仅考虑基因B、b时，由F1中灰身：黑身=3:1，可推知亲本基因型均为Bb。仅考虑基因R、r时，由F1雄性中圆眼：棒眼=1:1，可推知母本产生两种配子，即Xr配子和XR配子，可推知母本基因型为XRXr；由F1雌性全为圆眼，可推知父本产生的含X染色体的配子为XR，因此可推知父本基因型为XRY。综合这两对基因，可推知母本基因型为BbXRXr，父本基因型为BbXRY。处于减数第二次分裂中期的细胞染色体上的DNA已经发生了复制，且同源染色体（包括X染色体和Y染色体）已经分离，因此当其含有X染色体时，其含有2个圆眼基因R；当其含有Y染色体时，其含有0个圆眼基因R。亲本基因型为BbXRXr、BbXRY，F1中灰身圆眼的雌蝇（基因型为B-XRX-）占3/4×1/2=3/8，灰身圆眼雌蝇纯合子基因型为BBXRXR=1/4×1/4=1/16，可推算出灰身圆眼的雌蝇中纯合子的比例为1/16÷3/8=1/6。【小问3详解】F1中灰身圆眼雄果蝇的基因型为B-XRY，其中包括BBXRY和BbXRY，选择黑身棒眼雌果蝇（基因型为bbXrXr）进行测交，当该灰身圆眼雄果蝇的基因型为BBXRY时，后代雄果蝇基因型全为BbXrY=1/2，即全为灰身棒眼；后代雌果蝇基因型全为BbXRXr=1/2，即全为灰身圆眼，因此后代果蝇的表型及比例为灰身棒眼雄果蝇∶灰身圆眼雌果蝇=1∶1时，可确定该灰身圆眼雄果蝇的基因型为BBXRY。43.回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤：（1）赫尔希和蔡斯用不同的放射性同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，而不是标记在同一种噬菌体上，这其中蕴涵的设计思路是：________。（2）若要大量制备用35S标记的噬菌体，则操作过程为________。（3）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要________。A.细菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌体的DNA及其氨基酸C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D.细菌的DNA及噬菌体的氨基酸（4）上述实验中，________（填“能”或“不能”）用14C来标记噬菌体的DNA，理由是________。【答案】（1）将DNA和蛋白质分离，单独观