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文档简介
九年级化学(试题卷)注意事项:1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cu-64一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)1.据2023年3月2日新华社北京报道,我国空间站首次成功实施在轨点火实验,引起世界关注,下列实验过程中一定发生化学变化的是A.燃料气体喷出 B.点火头加热点火C.物质循环过滤 D.废弃气体排放2.化学与生活、生产密切相关,下列说法不正确的是A.食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期B.工业上分离液态空气可得到氧气与氮气C.生活中常用蒸馏方法软化日常用水D.发展利用太阳能、风能、氢能等清洁能源3.如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中正确的是A.检查气密性 B.加入石灰石C.加入稀盐酸 D.验满4.元素周期表是学习和研究化学的重要工具之一。如图是元素周期表中硅元素的信息,下列说法正确的是A.硅的元素符号为SI B.硅元素原子核外有14个电子C.硅元素的相对原子质量是28.09g D.硅元素属于金属元素5.科学家在制备碳纳米管时得到了一种由碳原子构成的副产品,该副产品外观类似泡沫、质地轻盈,被称为碳纳米泡沫,它的发现极大地推动了碳素材料的研究。下列说法错误的是A.碳纳米泡沫和碳纳米管属于不同种物质B.碳纳米泡沫是一种单质C.碳纳米泡沫不具有可燃性D.碳纳米泡沫在一定条件下可以还原氧化铜6.某款锂电池中含有碳酸乙烯酯(C3H4O3)。下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A.碳酸乙烯酯中含有O3B.碳酸乙烯酯的相对分子质量是88gC.碳酸乙烯酯由碳、氢、氧三种元素组成D.碳酸乙烯酯由3个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成7.下列客观事实对应的微观解释正确的是A.把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小B.公园里闻到花的香味——分子不断运动C.电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成D.金刚石和石墨物理性质差异大——碳原子结构不同8.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下反应,一段时间后,测得数据如下表,下列说法错误的是四种物质甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g未测10122A.未测值为13 B.丙不一定是催化剂C.该反应为化合反应 D.参加反应的甲,乙的质量比为25∶159.如图是“光催化固氮合成氨”反应前后分子种类变化的示意图,下列叙述正确的是A.催化剂反应前后质量和性质都不变B.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:3C.反应前后原子数目增加D.反应生成的丙和丁的质量比为32:1710.如图所示的实验设计不能达到目的是A.鉴别N2和CO2 B.除去氢气中的二氧化碳气体C.测定空气中的氧气量 D.验证化学反应前后质量守恒11.依据下列实验事实得出结论,不正确的是选项实验事实结论A某物质在氧气中燃烧产生二氧化碳该物质一定含碳元素B白磷在热水中不燃烧,在热水中通入氧气后燃烧氧气能支持白磷燃烧C某水样中滴加肥皂水后振荡,产生大量泡沫该水样属于硬水D水通电产生氢气和氧气发生化学变化时,分子可以再分A.A B.B C.C D.D12.某兴趣小组用如图1探究氧气的性质,将透明的实验盒中间用隔板插入细沙分成两部分,将O2倒入倾倒室,然后一段时间后提起中间隔板,得到倾倒室内氧气浓度变化情况如图2所示,下列通过装置和数据获得的信息错误的是A.空气中氧气的浓度大约为20%B.MN段曲线快速上升,说明氧气的密度比空气大C.实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第25sD.NP段蜡烛燃烧越来越微弱,最后在P点熄灭二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)13.阅读下面科普短文,然后回答问题。臭氧的化学式是O3,在通常状况下是淡蓝色、有血腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多。若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3。臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免通紫外线的伤害。它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施,后果不堪设想。(1)将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中,可以看到________的现象。(2)应采取________的方法保护臭氧层。(3)二氧化硫(SO2)遇到O3微热,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3)。写出SO2与O3反应的化学方程式________,该反应属于的基本类型是________反应。14.利用如图所示的实验装置制备常见的气体,请回答有关问题:(1)仪器①名称是______。(2)实验中用装置B制取氧气,反应的化学方程式为______,应选择的收集装置是______(从C~E中选择)。(3)实验中若要收集一瓶干燥的二氧化碳,应将气体从装置F的______(填“a”或“b”)端通入。(4)若用装置G测反应生成的二氧化碳体积,测得的体积比理论值小,原因可能是二氧化碳具有______的性质。15.中国航天工业飞速发展,金属钛常被用于航空航天工业。如图是以钛铁矿为主要原料冶炼金属钛的生产工艺流程:已知:钛铁矿主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)。请回答下列问题:(1)FeTiO3中钛元素的化合价为________。(2)钛铁矿溶浸在浓硫酸中发生反应:,反应前需将钛铁矿粉碎的目的是________。(3)溶液Ⅱ的主要溶质为TiOSO4,加热时和水发生反应,经过滤得到H2TiO3。写出化学方程式:________。(4)TiO2、Cl2和焦炭发生反应,X的化学式为________。(5),此反应中气体Ar的作用是________。16.某兴趣小组在学习了二氧化碳的有关知识后,以二氧化碳的制取为课题展开了项目式探究:【项目一】探究二氧化碳的制取原理(1)能利用碳的燃烧获得较纯净的二氧化碳吗?①描述木炭在氧气瓶中的燃烧现象:____________________________________。②能用此法收集一瓶较纯净的二氧化碳吗?写出你的分析:__________________。(2)能利用稀盐酸、稀硫酸和石灰石(主要成分)、碳酸钠的组合制二氧化碳吗?选择药品,小明对三组药品进行了实验研究,实验记录如下组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钙粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的化学方程式为__________________;不选择第③组药品的原因是__________________。【项目二】探究了二氧化碳气体的收集方法(3)不能用排水法收集,理由是_________。(4)排水法和向上排空气法收集气体所需时间对照小组同学分4组用排水法和排空气法分别收集1瓶(集气瓶容积相同)气体,记录所需时间,如表所示。1234排水法排空气法综合上述实验,请你对两种收集方法做出评价:_________。(5)为进一步验证排水实验的可行性,利用图1装置,选择合适的盐酸与块状石灰石反应,利用浓度传感器,测得不同时间排出的浓度如图2所示。①图1中水槽内倒置漏斗的作用是______________________________
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