六年级下册道德与法治期中模拟试卷一套及答案（考点梳理）

部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面是在主题为“发现自己的价值〞的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项为哪一项〔

〕。A.每个人都有可爱之处，关键在于发现B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空2.以下发电方式与其他三项不同的是〔

〕。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电3.对“君子和而不同〞理解正确的一项为哪一项〔

〕。A.这句话出自?老子子路?B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云4.属于尊重他人表现的有〔

〕。A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想〞C.设身处地谅解别人的小错误D.不和成绩差的同学交往5.与人相处，以下做法不正确的选项是〔

〕。A.和谐相处，尊重不同B.以眼还眼，以牙还牙C.彼此宽待，原谅他人D.尊重他人，谦虚有礼6.以下不属于自然灾害的是〔

〕。A.台风B.地震C.泥石流D.车祸二.填空题(共6题，共20分)1.自信不是自满，独立不是〔

〕。2.尊重自己包括自尊、〔

〕、〔

〕和自我接纳等方面。3.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和〔

〕过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，〔

〕。4.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“〔

〕〞。但是一年多以后，该实验宣告失败。5.地球孕育了〔

〕，提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境〔

〕。6.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的〔

〕星球，那就是我们可爱的家园〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。〔

〕2.2021年发生的一场大地震是唐山大地震。〔

〕3.保护地球是成年人的义务，小学生那么不需要保护环境。〔

〕4.反思会产生自卑心理，所以不需要反思。〔

〕5.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。〔

〕6.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。〔

〕四.连线题(共2题，共14分)1.连线题〔把环境问题与危害连接起来〕冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏2.连一连。小刚听不得批评，找理由为自己辩护

尊重自己陈红很善于反思每一天中的缺乏

过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑〞

自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误

金无足赤人无完人五.简答题(共6题，共33分)1.怎样才能做到适度维护自己呢？2.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。你认为小刚的做法对吗？为什么？3.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？4.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。5.如何对待别人的不宽容？6.“君子和而不同〞的含义是什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.B6.D二.填空题1.孤立2.自重；自爱3.总结；长一智4.生物圈2号5.人类；和谐相处6.蓝色；地球三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图：2.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的缺乏----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑〞----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.〔1〕不过分敏感，保持情绪平稳。〔2〕客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。〔3〕理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。2.不对，这样容易引发更大的矛盾，丽丽摔坏小刚的文具盒不是成心的，所以小刚应该学会宽容。3.〔1〕拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。〔2〕拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙〞。报复不是解决冲突的方式，反而可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。〔3〕“金无足赤，人无完人〞，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。4.语文课上专心听讲、认真做笔记，不与同学说闲话。5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分，在某些事