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文档简介
小学语文一年级下学期期末模拟综合试卷(附答案解析)1.看拼音,写词语。yǐjīng
shēntǐ
xiàpǎo
pāidǎ
fēichánggāoxìng
píngshí
biépà
xīyáng
yùndòng2.元元迟到是因为()A.他多睡了一分钟。 B.他没有看见绿灯。3.照样子,写一写,不会写的字可以用拼音代替。(金黄)的落叶
()的季节
()的小路()的夜晚
()的彩虹
()的眼睛4.给下面的字选择合适的笔顺规则。(填序号)①先外后内再封口
②点在右上方,后写点
③先外后内“床”字的笔顺规则是(),“国”字的笔顺规则是(),“书”的笔顺规则是()。5.读下面的谚语,再将前后两句连起来。有雨山戴帽
晚霞行千里早晨下雨当日晴
大雨不久就来到蚂蚁搬家蛇过道
晚上下雨到天明朝霞不出门
无雨半山腰6.根据情境,完成对话,不会写的字可以用拼音代替。妈妈:小丽,你在家里吗?小丽:_____________妈妈:你的家庭作业做完了吗?小丽:__________________妈妈:你要把门关好。不要给陌生人开门。小丽:___________谢谢妈妈提醒,再见!妈妈:再见!7.日积月累。(1)_____________不敢轻言语,____________千门万户开。(2)小荷才露_____________,___________蜻蜓立上头。(3)____________对细雨,朝霞对____________。阅读下面文章,并完成练习。第一块生日蛋糕(ɡāo)6月1日是小羊的生日,小动物们前来向她祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋。大家一起唱起了歌,小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。小牛想:一定会给我的,我有好书就给她看。小猴想:一定会给我的,我有好玩的,就给她玩。小兔想:一定会给我的,我有好吃的,就给她吃。可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,她说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”朋友们都鼓起掌来,大家说:“我们过生日,也要把第一块蛋糕送给妈妈。”8、短文有()个自然段。9、小羊的生日是______月______日,这一天正好是______节。小羊过生日,小兔送青草,小牛送______,小猴送______,母鸡送______。10、因为__________,所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。阅读下面文章,并完成练习。小壁虎借尾巴(节选)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”11、选文的第四自然段共有______句话。12、给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______13、写出下面词语的反义词。哭——()
难过——()14、老黄牛用尾巴____________,燕子用尾巴____________。15、看图写话。仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“身”“拍”“高”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.A【解析】A【详解】本题考查课文内容理解。《一分钟》这篇课文讲的是多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。3.
美丽
笔直
宁静
弯弯
大大4.
③
①
②【详解】此题是对字的笔顺规则进行辨析。“床”字笔顺:点、横、撇、横、竖、撇、捺。先外后内。“国”字笔顺:竖、横折、横丶横、竖、横、点、横。先外后内再封口。“书”的笔顺:横折、横折钩、竖、点。点在右上方,后写点。5.【详解】本题考查谚语的对应。“有雨山戴帽,无雨半山腰”意思是:云在山头上,盖住了山顶,象戴了一顶帽子一样,就要下雨;云在山的中间,看不见了山腰,就是晴天。“早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明”意思是:清晨下起雨来,一般预示着雨不会下很久,白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话,那预示着这雨一般是要下一夜的,等到天亮方才能停。“蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到”意思是:当看到蚂蚁在大规模的迁徙移动,大白天的蛇不在洞里而到处乱窜,那就说明快要下大雨了。“朝霞不出门,晚霞行千里”意思是:早晨出现红霞,预示有雨,不宜出门;傍晚出现红霞,预示天晴,可以远行。6.
妈妈,我在家。
作业都做完了。
好的。本题考查口语交际。同学们先通读一遍材料,理解情境,再根据自己的理解完成对话。从“妈妈:小丽,你在家里吗?”可以知道妈妈并没有在家,很可能是通过电话方式联系小丽的。从题目列出的对话里,同学们不能确定小丽是否已经完成家庭作业,回答时可以自由作答。从“你要把门关好。不要给陌生人开门。”可以知道小丽在家,妈妈提醒小丽要关好门,不要给陌生人开门。从“谢谢妈妈提醒,再见!”可以知道小丽听到妈妈的提醒后,会礼貌地回应,如“收到”、“好的”。根据以上分析,对话情境如下:妈妈在外,通过电话联系小丽。小丽在家,妈妈提醒小丽要关好门,不要给陌生人开门。小丽听后感谢妈妈的提醒,并与妈妈道别。7.
平生
一叫
尖尖角
早有
和风
夕阳【解析】本题考查诗词名句和课文识记。“平生不敢轻言语,一叫千门万户开。”出自明代唐寅的《画鸡》,句意:一生之中它从来不敢随便说话,但是一旦喊起来千门万户就随着打开门窗了。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自宋朝杨万里的《小池》,句意:娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。“和风对细雨,朝霞对夕阳。”出自课文《对韵歌》,原文:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。8、6
9、
6
1
儿童
牛奶
桃子
鸡蛋
6没有妈妈就没
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