内分泌科病例分析教学课件

内分泌科病例讨论2016.55/8/20241内分泌科病例分析教学课件患者XXX，男，27岁，由家人送入急诊室。因“乏力、纳差2天，腹痛、呕吐半天”就诊。近2天发现患者诉乏力，纳差。今晨患者不能起床，主诉腹痛，呕吐3次。5/8/20242内分泌科病例分析教学课件还需补充哪些病史5/8/20243内分泌科病例分析教学课件

1型糖尿病病史3年，平时不规则胰岛素降糖治疗，血糖波动较大。近5天感咽痛，稍咳嗽。饮水量较前增多。否认其他重大疾病史，否认服用其他药物或毒物史。腹痛为脐周痛为主，呕吐为为内容物，无呕血。无尿频、尿急、尿痛，尿量多。今日大便一次，成形。

……5/8/20244内分泌科病例分析教学课件体温36.8℃

脉搏105次/分呼吸25次/分血压95/65mmHg神志欠清，嗜睡，深大呼吸5/8/20245内分泌科病例分析教学课件还需补充哪些病史5/8/20246内分泌科病例分析教学课件无怕热、多汗，无心慌，无手抖无高血压病史。平时不监测血压否认饮酒史，否认服用其他药物史今晨起时神志清，可对话。无肢体抽搐。未发现单侧肢体无力无头痛，无喷射性呕吐

…………5/8/20247内分泌科病例分析教学课件体格检查应该注意什么5/8/20248内分泌科病例分析教学课件皮肤呈脱水貌无颈项强直无神经定位体征咽部体检不配合。心肺系统检查无其他异常腹部无膨隆，腹软，无压痛、反跳痛，可闻及肠鸣音

…………5/8/20249内分泌科病例分析教学课件该患者还可能有的典型体征是什么？呼吸烂苹果味5/8/202410内分泌科病例分析教学课件初步诊断5/8/202411内分泌科病例分析教学课件糖尿病性酮症酸中毒昏迷1型糖尿病呼吸道感染临床上对原因不明的恶心、呕吐、失水、休克、昏迷的患者，尤其是呼吸有酮味、血压低、尿量多者，不论是否存在糖尿病病史，均应想到糖尿病酮症酸中毒的可能5/8/202412内分泌科病例分析教学课件鉴别诊断5/8/202413内分泌科病例分析教学课件昏迷鉴别其他类型糖尿病昏迷低血糖昏迷-----高渗高血糖综合征----乳酸酸中毒---其他疾病所致昏迷血糖低于2.8mmol/l无酸中毒样大呼吸，血糖往往更高，达到或超过33.3mmol/l，有效血浆渗透压≥320mOsm/l，尿酮体阴性或弱阳性往往有慢性缺氧性疾病，肝肾功能障碍、饮酒，或服用双胍类，尤其是苯乙双胍类病史，血乳酸＞5mmol/l，阴离子间隙＞18mmol/l（尿毒症、脑血管意外、脑炎、中毒等）需注意有时糖尿病酮症酸中毒与其他所致昏迷疾病共存的可能5/8/202414内分泌科病例分析教学课件有效血浆渗透压（mOsm/L）=2×（Na++K+)+血糖阴离子间隙AG=[Na+]－{[Cl-]+[HCO3-]}AG的正常值为10--14mmol/l，平均值为12mmol/l5/8/202415内分泌科病例分析教学课件

腹痛鉴别

右侧肺炎、急性心梗急性胰腺炎、急性胆囊炎、阑尾炎、消化性溃疡穿孔、急性胃肠炎等5/8/202416内分泌科病例分析教学课件应该立即进行哪些检验？5/8/202417内分泌科病例分析教学课件静脉血糖血气分析尿常规血常规大便常规电解质、肾功能淀粉酶心肌标志物肝功能末梢血糖甲状腺功能5/8/202418内分泌科病例分析教学课件应该立即进行哪些检查？5/8/202419内分泌科病例分析教学课件全胸片腹部B超头颅CT肺部CT头颅MRI心电图5/8/202420内分泌科病例分析教学课件该患者末梢血糖Hi，可排除以下哪种疾病低血糖昏迷糖尿病酮症酸中毒高渗高血糖综合征糖尿病乳酸性酸中毒5/8/202421内分泌科病例分析教学课件该患者尿常规示酮体4+，酮体包括什么草酰乙酸Β-羟丁酸乙酰乙酸丙酮5/8/202422内分泌科病例分析教学课件该患者尿常规示酮体4+，提示以下哪种疾病低血糖昏迷糖尿病酮症酸中毒高渗高血糖综合征糖尿病乳酸性酸中毒5/8/202423内分泌科病例分析教学课件该患者血气分析示PH7.01，PCO210mmhg，HCO33mmol/l,ABE1.0mmol/l,SBE1.0mmol/l,乳酸1.0mmol/l，

可排除以下哪种疾病低血糖昏迷糖尿病酮症酸中毒高渗高血糖综合征糖尿病乳酸性酸中毒5/8/202424内分泌科病例分析教学课件该患者生化示血钾6.3mmol/l，钠130mmol/l，氯94.6mmol/l，二氧化碳5.0mmol/l,葡萄糖36.8mmol/l，尿素氮11.1mmol/l，肌酐179umol/l，可排除以下哪种疾病低血糖昏迷糖尿病酮症酸中毒高渗高血糖综合征糖尿病乳酸性酸中毒5/8/202425内分泌科病例分析教学课件该患者生化示血钾6.3mmol/l，钠130mmol/l，氯94.6mmol/l，二氧化碳5.0mmol/l,葡萄糖36.8mmol/l，尿素氮11.1mmol/l，肌酐179umol/l，结合前面检查，以下哪个不是患者高钾原因厌食、呕吐血液浓缩肾功能减退时K+滞留酸中毒致K+从细胞内转移到细胞外胰岛素作用不足渗透性利尿5/8/202426内分泌科病例分析教学课件该患者生化示血钾6.3mmol/l，钠130mmol/l，氯94.6mmol/l，二氧化碳5.0mmol/l,葡萄糖36.8mmol/l，尿素氮11.1mmol/l，肌酐179umol/l，结合前面检查，患者肾功能异常原因是什么肾灌注量减少严重失水血容量减少微循环障碍5/8/202427内分泌科病例分析教学课件该患者血常规示WBC11.1×109,N85%，是否一定提示感染是否5/8/202428内分泌科病例分析教学课件进一步诊断5/8/202429内分泌科病例分析教学课件糖尿病酮症酸中毒昏迷1型糖尿病电解质紊乱急性肾功能不全呼吸道感染5/8/202430内分泌科病例分析教学课件根据实验室结果，DKA诊断依据是什么5/8/202431内分泌科病例分析教学课件如血糖＞11.1mmol/l,伴酮尿和酮血症，血PH＜7.3及（或）血碳酸氢根＜15mmol/l，可诊断为DKA5/8/202432内分泌科病例分析教学课件该患者酸中毒严重程度如何？5/8/202433内分泌科病例分析教学课件DKA分度糖尿病酮症酸中毒轻度：PH<7.3,和/或碳酸氢根<15mmol/l中度：PH<7.2,和/或碳酸氢根<10mmol/l重度：PH<7.1,和/或碳酸氢根<5mmol/l5/8/202434内分泌科病例分析教学课件该患者治疗原则是什么？5/8/202435内分泌科病例分析教学课件

糖尿病酮症酸中毒

尽快补液以恢复血容量,纠正失水状态

降低血糖

纠正电解质及酸碱平衡

积极寻找和消除和诱因，防治并发症，降低病死率5/8/202436内分泌科病例分析教学课件补液的原则是什么？5/8/202437内分泌科病例分析教学课件注意监测血压、心率、尿量、末梢循环等情况调整输液方案补液糖尿病酮症中毒先快后慢先盐后糖补液量补充胶体按体重的10%估计1-2小时内输入0.9%氯化钠1000-2000ml，前4小时输入所计算失水量的1/3，余下24小时补入先用0.9%氯化钠，血糖降至13.9mmol/L后改用5%葡萄糖有低血压或休克，快速输液升压无效者可用胶体溶液5/8/202438内分泌科病例分析教学课件胰岛素治疗的原则是什么？5/8/202439内分泌科病例分析教学课件胰岛素治疗中要加强血糖监测，及时处理可能发生的低血糖胰岛素治疗糖尿病酮症中毒种类初始剂量使用方法血糖下降速度持续静滴，必要时可静脉注射首次负荷剂量10～20U短效胰岛素短效胰岛素0.1U/kg/h每小时3.9～6.1mmol/L为宜5/8/202440内分泌科病例分析教学课件补碱的原则是什么？5/8/202441内分泌科病例分析教学课件纠正酸碱平衡失调糖尿病酮症中毒慎重补碱补碱不易过多、过快补碱方法等渗碳酸氢钠（1.25-1.4%）溶液或将5%碳酸氢钠84ml加注射用水至300ml配成1.4%等渗液，一般仅给1-2次补碱指征：pH＜7.1，HCO3－＜5mmol/L补碱过多、过快，可产生不利影响，包括脑脊液反常性酸中毒加重，组织缺氧加重，血钾下降和反跳性碱中毒5/8/202442内分泌科病例分析教学课件补钾的原则是什么？5/8/202443内分泌科病例分析教学课件纠正电解质失调糖尿病酮症中毒积极补钾补钾应根据血钾和尿量定期监测血钾和尿量血钾正常或降低，尿量＞40ml/h，立即补钾血钾高于正常或尿量＜30ml/h，暂缓补钾DKA纠正后常规口服补钾数天5/8/202444内分泌科病例分析教学课件还应注意什么？5/8/202445内分泌科病例分析教学课件休克严重感染心力衰竭、心律失常肾衰竭脑水肿预防吸入性肺炎处理诱发病和防治并发症糖尿病酮症中毒5/8/202446内分泌科病例分析教学课件良好的护理是抢救DKA的重要环节护理糖尿病酮症中毒5/8/202447内分泌科病例分析教学课件密切观察病情，防止病情恶化密切监测