2021年中考语文二轮复习：记叙文阅读 练习题汇编（部编版含答案）

2021年中考语文二轮专题复习：记叙文阅读练习题精选汇编1

【黑龙江齐齐哈尔】

一、阅读以下选文，回答相关问题。

①那个早晨，看见家门口的野蔷薇枝条上钻出了一个个芽，惊叫一声。

②那些嫩芽刚探出头，似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的

关系。所以不停地犯嘀咕：呀，我是怎样冒出来的？我是被谁推了一把吗？它

们在枝条上跺脚，摇晃着身体，但是枝条没有动静。而这个时候如果有风，

它们的心又该慌张了吧？

③一个嫩芽长出来，也有好几种色彩：芽的根处，是微红的，好像带着血，

想必也是疼的。没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽，没有经过疼痛的事

物也配不上美丽，所以每一个春天都值得赞颂和尊重。

④往上一点，有微微的绿意，这是春天烙进它身上的生命的基因：告诉它

以后会长成一片葱郁的叶子。这是让它放心呢！所以一片叶子从一开始就不

会出错，它只要尽情生长，就一定会迎来生命的蓬勃。春天如此宽厚，万物

才重新生长。

⑤再往上一点，就是鹅黄了：刚刚长出来的娇柔的模样，仿佛弱不禁风。

当然，它也不需要经过几场风，就会又往上长一点了。如同一个走夜路的人，

总是担心一脚踏进泥泞，但是还没有踩到泥泞，这一段路就已经走过去了。

仿佛人生路上的一些事情是早注定的，如同这个春天必然到来，我们需要做

的不过是尽情绽放。

⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来。

⑦春天就这样来了，一点一滴漫不经心的样子，油莱花也零零星星地开了，

不用担心，它们会越开越多，没有一朵花会错过春天：它们和春天是互相映

照互相需要的。而春天也是一个凶猛的季节，它不开个甜畅是不会丢休的。

⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨：我在淘宝网上看见它开得那么

妖烧，还可以接连不断地开，结果栽下去，它却是一棵野蓄薇——花开得乱

七八糟，没有一朵成形的，挂在枝头上的全部是小小的白花，我被淘宝骗了。

但是它没有骗我，因为它不敢骗春天。所以春天一来，它似乎就叫了起来：

我在，我也会开花！

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⑨今年，我又买了几棵花苗栽下了，我一样不知道它们是真是假。但是我

最关心的不是它们的真假，而是它们能不能活起来。我觉得这对我对它们都

同等重要。如果它们活了，对我就是奖赏，就不存在欺骗，而且这个春天我

还将多一份期待。

1.请分析文章以“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”为题目的作用。（4

分）

2.结合语境，理解文中第⑦段中加点词语“凶猛”的含义。（2分）

3.结合文章内容，从描写方法或修辞方法的角度，赏析文中第②段画线的句

子。（3分）

4.文章结尾作者写到“这个春天我还将多一份期待”，请结合文章内容说说

作者的期待是什么？现在的你对未来也一定充满了期待，请写下来与大家分

享。（2分）

参考答案：

1.①巧妙地运用动词“顶”，生动形象地写出了野蔷薇生命力的顽强、蓬勃,

激发读者阅

读兴趣。（或运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了野蔷薇生命力的顽强、

蓬勃，激发读者阅读兴趣。

2.指春天宽厚、孕育生命的力量强大

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3.“不停地犯嘀咕”，运用心理描写的方法，“呀，我是怎样冒出来的？

我是被谁推了一把吗”，“那些嫩芽刚刚探出头，似乎来不及搞清楚它们与

这个世界、与这个春天的关系”可知，生动形象地写出野蔷薇刚长出嫩芽时

的惊讶与意外，表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的惊喜之情。

“犯嘀咕”，“我是怎样冒出来的？我是被谁推了一把吗”，赋予野蔷薇

以人的情态，运用拟人修辞手法，结合具体语境”那些嫩芽刚刚探出头，似

乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系”可知，生动形象地写

出野蔷薇刚长出嫩芽时的惊讶与意外，表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的

惊喜之情。

4.作者期待所买花苗发芽，生长，开花来点缀春天，映照春天。第二问，

谈谈自己对未来的期待，可结合生活实际作答，答案不唯一。如，期待自己

中考考出好成绩，考上自己理想的学校，实现自己的梦想。

【湖南常德】

二、阅读以下选文，回答相关问题。

爱的防弹衣

陈学长

儿子去买菜了，一个多小时还没回来。

妻子开始埋怨我了，说，锻炼孩子，也不是这个法子啊？十一二岁的孩子,

能独自买菜吗？去那个菜市场，要穿过一条车来车往的马路，况且，外面的雨

下得哗哗的，瓢泼一般。

起初，我对妻子的话不以为意，琢磨了一会，竟也有了担心，而且这担

心随着琢磨的深入愈来愈烈。终于，我坐不住了，关掉电视，拿把雨伞，匆

匆下了楼。

深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫，终于来到菜市场。收好雨伞一回头，

发现妻子也跟了来，她在家里放心不下。

可能是下雨的原因，平时人山人海的菜市场，今天竟然冷冷清清，买菜

的比卖菜的人还少。在靠近肉市的水果摊前，我们发现了儿子，要不是我把

食指竖在嘴前，妻子肯定会大叫起来。儿子很狼狈，身上满是泥水，显然在

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路上滑倒过。不知为什么，他蹲在过道上，正在捡拾橘子。他的前面，是散

落一地的黄橘，有些橘子已经烂了，白色的地板上粘有星星点点的黄色汁液，

不远处还有个蓝色的塑料筐，倒扣在地上。我牵着妻子躲在一边，远远地看

着。

“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走路怎么这样莽

撞！”声音来自苹果、橘子、香蕉等围成的半圆形摊位内，里面站着一位穿着

蓝色围裙的中年男人，年纪约摸三十一二岁，中等身材，四方脸庞，可能是

卖水果需要熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略微发黑。白衬衫的领口微微敞开，

袖口橹到手臂中间，露出古铜色的皮肤，他双手按在摊位上，伸着脖子，瞪

着通红的眼睛冲儿子吼道。

“叔叔，真不是我撞倒的，我根本就没碰到橘子筐，我经过的时候，它

恰巧歪倒了。”儿子说。

“不是你撞倒的，那你干吗捡拾啊？”

“我是帮你啊。”儿子站了起来，他不想继续捡拾橘子了。

“橘子难道长腿了？它自己会跑到地上吗？你这个小家伙不但很笨，而且

还很不诚实。”

妻子有点沉不住气了，想过去和胖男人争论，被我一把拉住。她疑惑地

看着我，似乎觉得我太窝囊。我压低声音解释说：“小孩顺风顺水的长大，承

受能力会很差，遇到点委屈和挫折便会受不了。让他接受点挫折教育也好。”

妻子白了我一眼，对我的主意不太赞同，但还是依了我，继续旁观。

“我还是那句话，我没有撞倒你的橘子筐。”儿子斩钉截铁地说。

“你这个小坏蛋，看你一身脏的，是个乞丐吧，犯了错，还不敢承认？”

胖男子从半圆形摊位内走了出来。

这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，泪水迅速充盈了她

的眼眶。这一次，我没有拉住，她一下子就冲到胖男人面前，指着胖男子嚷

道：“我们说话，都要讲道理呀，你说是我儿子撞的，我儿子说他没撞，我

也不知道你们俩谁说的不对。”

“哎哟！”胖男子转脸又和妻子吵起来，“大人来了更好，我这橘子摔烂

了很多，正愁找不到头呢！”

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“你家橘子是摔烂了很多，我也很同情，可不一定就和我儿子有关系啊？

他帮你捡拾，你不能赖上他呀。”妻子拉着儿子想走，被胖男人伸出的胳膊

拦住。胖男人说，继续捡吧，我不会错怪任何一个好人！

我走过去拍拍胖男人的肩膀，说：“师傅，上面有监控呢，我们看看监

控吧，如果是我儿子摔烂的，这筐橘子我全买了，如果不是，你可要道歉喔！”

“好，看监控就看监控，我这橘子不能白摔。”胖男子喘着粗气，摆手

让邻摊的一位老人帮他看摊，拉着我就去监控室。

录像放得很慢，也放了好几遍，原来是橘子筐摞得太高，又有点歪，才

倒的。橘子筐倒时，我儿子离它有一大截距离呢，他只是恰巧经过。

“师傅，看清楚了吧。"我撇着嘴说。

“对不起，小兄弟，怪我没看清。”胖男子给儿子道了歉。

回家的路上，妻子问儿子：“孩子，胖男人骂你笨蛋，骂你乞丐，你心

里难受吗？”

儿子仰着头回答说：“我不难受，我只是气愤。”

妻子很纳闷，妻子问：“那话像子弹一样，很伤人的，为什么就伤不到你

呢？”

儿子咧嘴笑了笑，说：“爸爸给我穿了防弹衣呢，爸爸经常夸我是一位聪

明、善良的孩子。”

1.根据语境，发挥想象，描摹画横线句子中“我"所''琢磨”的内容。（不超

过60字）（3分）

2.赏析下面两个句子，（4分）

（1）外面的雨下得哗哗的，瓢泼一般。

（2）这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，泪水迅速充盈了

她的眼眶。

3.文章以“爱的防弹衣”为题。有何好处？（4分）

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4.结合全文，谈谈你对“胖男人”这一人物形象的看法，（5分）

参考答案

1.（3分）［示例］（1）十一二岁的孩子了，难道不应该学会独立面对生

活吗？不过，他走了一个多小时了吧？外面下这么大雨，该不会出什么事吧？（2）

凡事都会有第一次嘛，当然，孩子毕竟要独自横过一条车来车往的马路呢。

这都走了一个多小时，按理应该早就回来了呀！（心理描写I分，符合特定情

境I分，写出人物的内心矛盾1分）

2.（4分）（1）用一个拟声词和一个比喻句写出了大雨倾盆的情状，创设

了特定的场景，（1分）也为后而写自己的担心和故事冲突作了必要的铺垫。

（1分））（2）将话语比作颇具杀伤力的''子弹”，表现了“胖男人”的诬陷与

辱骂在“我”和“妻子”心中所激起的强烈反应，（1分）“充盈”词，也

生动地写出了妻子对儿子的怜惜之情。（1分）

3.（4分）（1）“防弹衣”比喻新奇，对读者的阅读期待形成了强烈的吸

引。（2分）

（②）这一标题也很好地表现了文章主旨：父亲对儿子的鼓励、欣赏及挫折

教育像一道坚固的屏障，让儿子的内心变得十分强大。（2分）

4.（5分）（1）“胖男人”是一个底层劳动者的形象。“胖男人”是一个

水果摊的摊主，穿着围裙、眼袋很大、眼圈发黑等都表现出他生活的不易。

（2）“胖男人”是主观的，霸道的。他在没有事实依据的情况下一口咬定是

“儿子”撞倒了橘子筐，并强迫“儿子”把橘子捡拾起来，表现出他自以为

是和恃强凌弱的一面。（3）“胖男人”是偏执的，刻薄的。他根本不听“儿

子”和“妻子”的辩解，并恶语相向，咄咄逼人，表现出他胡搅蛮缠和素质

低下的一面。（4）“胖男人”是知过能改的。在事实面前，他马上承认了错误

并给''儿子"道了歉。（应有概括和阐释。答出1点给2分，答出两点给4分，

答出3点给满分）

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【江苏苏州】

三、阅读以下选文，回答相关问题。

草原日出

［英］多丽丝•莱辛

①那年冬天，每晚睡前，他都对着枕头里面大声喊：“四点半！四点半！”

直到确信脑袋已抓牢这三个字，才安然入睡，仿佛一片安眠药突然降临。他

脸朝着闹钟的方向，这样醒来后第一眼便能看到它。

②早晨四点半，分秒不差，他得意地按下将要响起的闹铃。再躺这最后

一秒吧！不，他弹跳而起，如鱼跃水面。冷啊！真冷啊！

③出门，带上猎枪和狗。天亮前他得赶完四里路。他在疾行，狗在探路。

它们没有经过训练，自由散漫，有时会玩失踪，但却是他最好的同伴。为了

几枪射击，他要赶很长的路，有了它们路上就不枯燥了。

④他在田块上跑起来，大步慢跑，扎实前进。这方法是他观察土著人学

会的：上身的重量交替落在两脚上，保持慢速、平衡运动，这样不会疲乏气

短。当血液从腿部冲上胳膊，他对身体的得意和骄傲油然而生，直到他不得

不咬紧牙关，关住那股想大声歌唱的强烈欲望。

⑤草原。第一只鸟在他脚边醒来，接着一群鸟冲向天空，鸣叫着宣布新

一天的开始。他终于抑制不住，发出狂野的喊叫，然后野兽似的狂奔，他在

疯狂中忘我地歌唱生命的愉悦和青春的奢华。

⑥突然，他想起了什么：我15岁啦！15岁啦！这话对他来说很新鲜，他满

怀兴奋又若有

所思，开始用手指感受走过的岁月，像数着鹅卵石，每一块既独立又离

不开彼此，每一块都闪烁着奇异的光芒。这就是他：在这片土地上生长了十

五年的男孩。陪伴他的有这缓缓的河水，还有这充满挑战的空气：夏日正午，

它闷热难耐；冬天早晨，它凛冽刺骨。

⑦没有什么他不能做到！他觉得自己将来的生命是伟大而神奇的，完全是

他自己的：“世

上所有大人物都曾像我现在这样小，所以我也能成为大人物。只要我愿

意，我能把世界变成我想要的样子。”

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⑧他的嗓音充满了紧迫性、真理性和非凡的勇气。他又大声唱起来，歌

声沿着河水旁的峡谷回荡，他停下来等待回声，然后又唱：“歌唱吧！这就是

他——只要愿意，他就歌唱，这个世界必须响应他！”

⑨他等待回声。那些新鲜的想法又回来了，如同有人在回应他、鼓励他。

峡谷充满了细软的回声，在小河旁的岩石间来回撞击。突然，传来一种陌生

的回声！那声音不是他的，也不是鸟儿的欢唱，也不是流水的叮咚...

⑩他从疯狂中清醒了。他呼唤猎狗，狗没有出现。他孤身无援了，不久

前他在这里看见一头豹。

⑪他不由得握紧了枪，四处张望。灌木丛的尽头，那块憔悴的岩石旁，

一只受伤的怪兽，遍身黑毛，黑毛下是片片粗肉……在一团流动的黑压压的

东西的围攻下，这些肉正渐渐消失！一头公鹿，喘着气低声尖叫。

⑫他朝它跑去。地上全是蚂蚁！又大又壮，对他视而不见，急匆匆地向那

公鹿奔去。他屏住呼吸，怜悯和恐惧攫住了他：那公鹿倒下了，抽搐着……

⑬他忽然想到可以朝它射击，早点结束它的痛苦。他端起枪，又放下。

使他放下枪的是渐渐膨胀的愤怒、痛苦和抗议：如果我没来，它就会这样死

去，我干吗要干涉？这样的事情在灌木丛中随时都在发生。活着的东西在痛

苦中死去，这是生命的演变规律。他把枪夹在膝间，四肢里痛苦翻涌，他喃

喃自语：我阻止不了，我无法阻止，我无能为力。

⑭事情就这样，无法改变。

⑮关于命运和未来的认识就这样首次闯进他的生活，“是啊，这就是生

命！”生命消逝的那刻，他无法采取任何仁慈的行动！他明白了：这片他生活

了十五年的草地是辽阔无垠、无法变更、残酷无情的。他感到痛苦、恶心和

愤怒，又为坚忍克己的新认识感到几丝满足。他提醒自己：蚂蚁也要吃东西

啊！他泪流满面。

⑯公鹿越来越小，最后只剩下一堆白骨，在阳光下泛着白光。哦，是的，

太阳刚刚升起。为什么！这短短的几分钟，事情就发生了巨变？他站到骨架前：

它趴在矮树丛下。要不是还残留着几小块粉红的软骨碎片，人们会觉得它已

在这里躺了多年。骨架四周，蚂蚁衔着肉，渐渐撤退。有几只蚂蚁竟直起身

子盯着他，眼里泛着贪婪的光。

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⑰“滚开！我可不是你们的早餐，无论如何都不是！”

⑱他弯下腰，触摸着头颅上的孔穴：那原本是鹿的眼睛！他想起活鹿那水

汪汪的眼睛，觉得难以置信。早晨，也许就一小时前，这小生灵还骄傲她踏

着大地，抖着耨角，甩着尾巴，嗅着清晨的空气，像国王那样漫步在充满自

由的灌木丛中；每片草叶为它生长，纯净的河水供它饮用。

⑲但是，谁能意料一头健步如飞的公鹿会被一群蚂蚁困住呢？

⑳他好奇地蹲下去，发现它的后肢关节处断了，断裂的骨头相互徒劳地

抵触。可能死前它的后肢就受伤了，然后一跛一跛地误入了蚂蚁巢。应该是

这样！那么是谁伤了它呢？是它摔了一跤？是它与同类争斗中受了伤？是土

著人扔石头伤了它？

21他想像土著人朝一头公鹿扔石头时，另一幅画面出现了：他看见自己，

某个早晨，兴奋地向一头若隐若现的公鹿射击他无法面对这画面，他只

是个小男孩。他低着头，面带愠色，拒绝承认是自己射伤了它。

22他回家了。他累了，脚步沉重。当他看见自己的家时，皱了皱眉。那

只小生灵的惨死让他耿耿于怀，不得安宁。

23他想：明天早晨，要再去那片灌木丛，好好想一想。

1.小说开头两段写出了小男孩怎样的性格特点？（2分）

2.小说⑤一⑧段中写小男孩狂奔、歌唱有什么作用？（4分）

3.第⑩段画线处设置小男孩呼唤猎狗这一情节是否合理？联系上下文

简述理由。（3分）

4.细读小说第⑱段，简要分析小男孩当时的心理感受。（3分）

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5.小说结尾说，小男孩明天早晨要再去那片灌木丛''好好想一想”，他

会想些什么？联系全文回答。（4分）

参考答案：

1.天真活泼；坚毅执著、自控力强；勇敢自信。（2分）

2.“狂奔”“歌唱”是小男孩对自己身体得意、骄傲的心理外化，是他相信

自己无所不能的表现，这与下文他面对公鹿之死感到无能为力形成对比，为写

他思想认识的变化作铺垫。（4分）

3.合理。与第③段写狗“自由散漫，有时玩失踪”的文字相照应；有利

于表现小男孩听到陌生声音后的紧张心理。（3分。答“不合理”，理由恰

当、表述清晰者，正常赋分）

4.小男孩对公鹿的不幸感到怜悯、伤心，他难以接受这个悲剧。比如弯

下腰去触摸公鹿头颅上的孔穴，称之为“小生灵”，想象公鹿的漂亮外形和

骄傲、自由、“君临天下”的生活。（3分）

5.公鹿的死因；自己未来的可能性；大自然生命演变的规律。（4分）

【山东德州】

四、阅读以下选文，回答相关问题。

酒

贾平凹

①我在城里工作后，父亲便没有来过.他从学校退休在家，一直照管着我

的小女儿。从来我的作晶没有给他寄过，姨前年来，问我是不是写过一个中篇，

说父亲听别人说过。曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买，但没有买到。我

听了很伤感，以后写了东西，就寄他一份，他每每又寄还给我。上边用笔批了

密密麻麻的字。给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，

害怕离我们太久，将来会生疏的。但是一年过去了，他却未来。只是每一月寄

一张小女儿的照片。叮咛好好写作，说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农

民场场趁风也要多扬几锹呢！但听说你喝酒厉害，这毛病要不得，我知道这全

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是我没给你树个好样子.我现在也不喝酒了。”接到信.我十分羞愧.便发誓再

也不去唱酒，回信让他和小女儿一定来城里住。好好孝顺他老人家一些日子。

②但是，没过多久，我惹出一些事来，我的作品在报刊上引起了争论。争论

本是正常的事，复杂的社会上却有了不正常的看法，随即发展到作品之外的一

些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进

城，人窝里前防后挡，惟恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该让父亲来，但

是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱着孩子搭车来了。

③老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前滞呆。一见面，我

有点慌恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿斜头看我.怯

怯地刚走到我面前。突然转身又扑到父亲的怀里。父亲就笑了。说：“你瞧瞧，

她真生疏了，我能不来吗？”

④父亲住下了。我们睡在西边房子.他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们

亲热起来。但夜里却还是要父亲接着去睡。我叮咛爱人，把什么也不要告诉父

亲，一下班回来，就笑着和他说话。他也很高兴。总是说着小女儿的可爱，追

着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上，家里来人很多，都来谈社会上的

风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章。我就关了西边门，让他们小声

点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲

说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候.父

亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去

了。我独自坐一会儿，觉得自已不对，又不想拾父亲解释，便过去看他们。一

推门，父亲在那里情悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉。和我说话。我心里愈发

难受了。

⑤从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他

和孩子就该回去了。但是。夜里来的人很多。人一来，他就又抱了孩子到东

边房子去了。这个星期天，一早起来。父亲就写了一个条子贴在门上：“今日

人不在家”。要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他拉着小女儿跑，

让叫我们爸爸，妈妈。后来，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好

长的时候，他回来了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来给了小女儿一把，剩

下的交给我爱人，让她们到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，

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还有一包酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对找喝酒，现在却怎么

买了酒来？他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给

你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了，我原本是不这么快来的，可

我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才来看看

你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事，

你太顺利了。不来几次挫折，你不会有大出息呢！当然，没事咱不寻事，出了

事但不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。人生是三节四节过的，哪能

一直走平路？搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要

被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝

酒，把那些烦闷都解了去吧。来，你喝喝，我也要喝。

⑥他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往

外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，

眼泪喇喇地流下来了。

⑦喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父

亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在

书桌上，常常看着它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。

1.第①段中父亲的哪些做法表现了对“我”的关爱？（3分）

2.请简要赏析下面句子。（6分）

（1）我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，惟

恐被撞翻了担子。

（2）他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往

外哈着气。

3.第⑤段中父亲把毕生的经验倾诉给儿子，其中有许多“爆款金句”。

任选一句，谈谈你的理解。（3分）

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4.“酒”，既是本文的线索.又是揭示主题的催化剂，请结合文本具体分析。

（4分）

5.人们经常说：“母爱如春雨，细腻温柔；父爱如大海，广阔深沉。”读

了本文，谈谈你对父爱新的认识。（3分）

答案：

（1）父亲四处搜罗“我”的作品；父亲认真批注“我”的文章又寄给“我”；

借着小女儿的事想来看“我”；劝“我”不要喝酒。

（2）①心理描写，运用比喻修辞，以及口语化、生活化的语言，既朴实

无华，又生动形象，写出了“我”苦恼胆怯的心情。

②神态、动作描写，把父亲不胜酒力，勉强入口，压抑很久却又不吐不

快的心思表现得淋漓尽致。

（3）示例：“不来几次挫折，你不会有大出息呢！”只有经历人生的挫

折，才会从教训中反思，积累经验。如果能正视困难，想办法克服它，翻越-

一座座高山，人生就能更加辉煌璀璨。

（4）开端父亲不让喝酒，然后又主动一起喝酒，最后自己留着喝剩的半

瓶酒，酒为本文的线索，把文本串联起来；酒又是本文主题的触发点、催化

剂，父亲借喝酒，把内心的想法倾诉给儿子，才让儿子体会到了真正的父爱，

把文本主题显现了出来。

（5）示例：父爱不在言语表达，有时甚至会简单粗犷，但在最需要的时

候会成为你坚强的依靠，停泊的港湾。父爱博大深沉，含蓄内敛。

【山东临沂】

五、阅读以下选文，回答相关问题。

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那一束光

李朝德

挂上电话，我立刻就后悔了。

车窗外，最后一抹余晖落下，远山只剩下黛色的模糊轮廓。

火车还有一个多小时才经过村里，那时天早就黑了，那么晚让母亲站在

路口做什么呢？

火车在夜色中呼啸、望着车窗外的阑珊灯火，我一路忐忑。

那天，我从昆明乘火车去一个叫宣威的小城参加会议，这趟城际列车要

穿过家乡的村庄。我家离铁路并不远，直线距离也就五六百米。

火车夜过家乡，最熟悉的景致与最亲近的人就在窗外一闪而过，兴奋激

动转眼间成远离失落，那种感觉难以描述。

十多分钟前，我打电话告诉母亲我要坐火车去宣威，要路过村里。母亲

很是高兴：“去宣威做什么？大概几点钟到？“我一一回答，但有些遗憾：

“可惜村里没有站，不然可以回家看看。”母亲说：“你忙你的，我身体好

好的，不用管，”说完这句，电话里一阵沉默。

我理解这时的沉默，我与母亲都不太善于表达感情，大多数时候都是沉

默。

父亲在世时，破此都习惯这种沉默，即便一句话不说，却也温暖而坦然。

但现在的沉默却让我内心紧缩，父亲过世后，母亲常说，时间过得慢，太

阳总不落山，天黑后，天又总也不亮。

近些年，我隔三岔五总要打个电话问问，很多时候不为别的，就为听听

母亲的声音。

如果不是假期或者有特殊事情，我一般很少回家，母亲总是说：“你哥

你姐就住在村里，我身体好好的不用挂念：打个电话就行了，那么远，跑来

跑去浪费车费！”

我理解母亲的本意：儿子好不容易在城里立足，她希望我小心翼翼走好

每一步路，不管是生活还是工作，都不要有半点闪失，因此，她不愿意耽搁

儿子的时间，在母亲眼里，总是把孩子看得重于泰山，却把自己看得轻于鸿

毛。

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但是，车过村庄，母子相距几百米却不能相见，对我来说终究是一个大

大的遗憾。于是，我打破沉默：“妈，要不火车快到的时候，我打电话给你,

你去村里的铁路口等我，我在7号车厢的门口，会向你招手，你就可以看见

我，我也可以看见你了，”

这个突然的提议，我自己也觉得有点意外和为难，夜色中叫母亲在路口

等着见我，算怎么一回事？但是母亲很高兴，一口答应下来。

我们都知道那个路口，那个叫小米田的路口足连接村庄与田地的一个主

要路口。近些年火车多次提速，由单线变成复线后，铁路沿线早在十多年前

就全线封闭了。

小米田路口虽然还在，但已被栅栏隔断，现在只剩下几米宽的道口。火

车通过那个道口需要多长时间呢？估计就是一闪而过吧，我与母亲相互能看

见吗？

火车一过沾益县城，我就给母亲打电话让她去道口等着。沾益县城离老

家松林村不到二十公里，估计不到十分钟我就可以看见母亲。

此时一明一暗，车里车外仿佛两个世界。我把脸贴在7号车门的玻璃上,

努力寻找熟悉的山川轮廓。

窗外模糊一片，夜色包裹着车厢，我计算着时间与路程，却总不能看见

熟悉的村庄。

焦躁中，却看见远远的公路上有车流的灯光，黑夜中流光溢彩。

正纳闷这是哪一条路呢，远远的路上放着光芒的“施家屯收费站”白色

大字突然出现了。我心里一阵酸楚，“施家屯”已是隔壁村庄，火车刚在一

分钟前驶过松林村，我竟然没有看见我熟悉的村庄与站在路口的母亲。

我颓然地打电话告诉母亲：“妈，天太黑了，我还没等看见你，火车就

已经到了施家屯了。”

母亲也说：“刚才有趟火车经过，太快了：没有看见你、我想应该就这

趟火车，知道你坐在上面，就行了。”

我为自己的粗心愧疚不已，说不出话来，年迈的母亲在黑夜的冷风中站

着，我在明亮、温暖的车厢里坐着，本想让她看见我，我也看见她，却害得

她在路边白白等待和空欢喜一场。

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我不甘心，对母亲说：“妈，要不明晚我返回时，在最近的曲靖站下？

站上有到村里的汽车，半个小时就到家了，住一晚再回昆明，方便得很。”

电话里，母亲慌忙阻止，语气固执而又坚定，仿佛我如果这样做，都是

因为她引起的。我没有办法，告诉母亲，那明晚还是在这个路口，到时候我

会站在最后一个车厢的车门旁招手，我们一定可以看见对方。

翌日返程，我早早地走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光

带在铁轨上漂移，伏在玻璃上我把眼睛使劲睁大，可还是很难看清车窗外的

任何景物。

这时候，我又看见了“施家屯”这几个字。

车内外温差大，窗户上起了一层薄薄的雾，我慌忙用手掌擦拭玻璃，用

双手罩住眼眶，以遮挡车内的亮光，在微弱的光线下仔细搜寻外面的一景一

物，我终于能看见车灯照出几米远模糊的路面轮廓，还看见了如萤火样的村

庄里的昏黄灯光。

就在一个路口，我突然看见有束电筒光在黑暗中照着火车！我刚要摇手

呼喊，火车却又过了！

我忙掏出电话，颤抖着告诉母亲：妈，我看见你在路口了。

母亲在电话里说：我也看见你了。

两句话说完，车外再没有了村庄，母亲越来越远了。

我在夜色的火车中，不过是一晃而过的黑点，那个叫做小米田的道口，

不过只有三四米宽，而站在路口等我的母亲，她还没有一米六高啊....

（选自《意林》2020年第1期，有删改）

1.文章第四自然段“火车在夜色中呼啸。望着车窗外的阑珊灯火，我一

路忐忑。”作者“忐忑”的是什么？请用文章中的原句回答。

2.结合上下文，体会文中画线句子的含意。

父亲过世后，母亲常说，时间过得慢，太阳总不落山，天黑后，天又总

也不亮。

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2.文章最后一个自然段表达情感上有何作用？

4.本文在选入《散文选刊》（2020年第2期）时，题目为《黑夜的火车》，

《那一束光》和《黑夜的火车》这两个题日，你喜欢哪一个？请说明理由。

【答案】

1.火车还有一个多小时才经过村里，那时天早就黑了，那么晚让母亲站

在路口做什么呢？

2.母亲总嫌时间过得慢，一个“常”字和两个“总”字的否定句，体现

了哀怨的语气，表现出母亲在丧偶后生活的无聊以及孤独寂寞的内心世界。

3.还没有一米六高的母亲，夜色中站在在不过只有三四米宽路口等“我”,

“尽管我在夜色的火车中，不过是一晃而过的黑点”，母亲依然站在故乡的

铁路口给“我”点亮一束光，表达了母亲对“我”的牵挂和深深的爱，也表

达了“我”对母亲和家乡深深的思念。

4.示例：我喜欢《那一束光》，1.“那一束光”的意蕴丰富，一是“那

一束光”是手电筒的光，表明“我”在黑夜中看到了母亲的身影；二是母亲

就是那一道光，照亮“我”人生的前进的路；三是母亲让“我”在黑夜中能

够找寻到故乡，不让我迷失人生的方向；四是那道光是对“我”内心思念母亲

及思乡的抚慰。2.含蓄的表达主旨：表现了“我”对母亲以及对家乡深深的

思念，而《黑夜的火车》这个题FI没有如此丰富的含义和作用。

【陕西省】

六、阅读以下选文，回答相关问题。

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黄河一掬

余光中

临别济南的前一天上午，我们来看黄河。厢型车终于在大坝上停定，大

家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势，脸上忽感微微刺麻，风沙早已刷

过来了。没遮没拦的长风挟着细沙，像一阵小规模的沙尘暴，在华北大平原

上卷地刮来，不冷，但是挺欺负人，使胸臆发紧。女儿把自己裹得密密实实，

火红的风衣牵动了荒旷的河景。我也戴着扁呢帽，把绒袄的拉链直拉到喉核。

一行八九个人，向大坝下面的河岸走去。

天高地迥，河景完全敞开，触目空廓而寂寥，几乎什么也没有。河面不

算很阔，最多五百米吧，可是两岸的沙地都很宽坦，平面就延伸得倍加旷远，

漠漠的天穹，下面是无边无际无可奈何的低调土黄，河水是土黄里带一点赭，

调得不很匀称。沙地是稻草黄带一点灰，泥多则暗，沙多则浅，上面是浅黄

或发白的枯草。我对友人说：“这里离河水还是太远，再走近些好吗？我想

摸一下河水。”

于是我们沿着一大片麦苗田，在泥泞的窄坟上，一脚高一脚低，向最低

的近水处走去。终于够低了，也够近了。但沙泥也更湿软，我虚踩在浮土和

枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手终于

半伸进黄河。

一刹那，我的热血触到了黄河的体温，凉凉的，令人兴奋。古老的黄河，

从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里，绕河套、撞龙门、过英雄

进进出出的潼关一路朝山东奔来，从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来，

你饮过多少英雄的血，难民的泪，改过多少次道啊发过多少次泛涝，二十四

史，哪一页没有你浊浪的回声？流到我手边你已经奔波了几亿年了，那么长

的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。

就算如此吧，这一瞬我已经等了七十几年了，绝对值得。不到黄河心不死，

到了黄河又如何？又如何呢，至少我指隙曾流过黄河。

至少我已经拜过了黄河，黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤

他不知多少遍：

传说北方有一首民歌

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只有黄河的肺活量能歌唱

从青海到黄海