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第页共页大班音乐活动教案《帮奶奶去买菜》活动目标：1.培养幼儿对音乐的兴趣和欣赏能力。2.培养幼儿的集体意识和团队合作精神。3.培养幼儿的语言表达和角色扮演能力。活动准备：1.准备一些蔬菜的图片或卡片。2.准备一个大班音乐表演的背景音乐。3.准备一些乐器，如铃铛、小鼓等。活动流程：1.活动引入老师简单介绍今天的活动内容，帮助奶奶去买菜，并告诉幼儿们他们将会是活动的主要演员。2.组织活动将幼儿分成若干小组，每个小组分配一个角色，如奶奶、小朋友、摊主等。并分发蔬菜的图片或卡片给每个小组。3.角色扮演每个小组根据角色扮演自己的部分，奶奶可以带领小朋友去买菜，小朋友可以和摊主进行交流购买。可以让一些自信的小朋友来扮演主要角色，其他小朋友扮演旁观者，观察和学习。4.音乐伴奏在角色扮演的过程中，可以播放一段背景音乐，让幼儿们更有参与感和情感体验。5.音乐互动在活动中加入一些音乐互动环节，如通过音乐指挥的节奏让小朋友们模仿摊主的动作，或者让孩子们用乐器来伴奏背景音乐。6.全班表演活动结束后，每个小组可以进行表演，展示他们的角色扮演和音乐互动的成果。全班同学可以鼓掌表扬。7.活动总结老师可以与幼儿们一起回顾活动内容，让他们谈一谈自己的感受和收获，鼓励他们多参与音乐活动，并表扬他们的努力和表现。扩展活动：1.可以通过故事书或绘本来介绍《帮奶奶去买菜》的故事，加深幼儿的理解和情感体验。2.可以引导幼儿们观察和绘制蔬菜的图片，培养他们对蔬菜的认识和画画能力。3.可以让幼儿们用自己的语言编写一段类似于《帮奶奶去买菜》的故事，并进行角色扮演。活动评估：1.观察幼儿对活动的参与程度，以及角色扮演和音乐互动的表现。2.观察幼儿对音乐的兴趣和

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