高一下学期《网络安全伴我行》主题班会

网络安全伴我行近年来，网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，但腐败落后的思想文化和有害信息趁机在网上传播，网络秩序亟待规范、网络道德亟待加强。《中小学生守则》明确规定中小学生要文明绿色上网。【班会背景】网络安全始于心，网络安全鉴于行。在科学技术日新月异的今天，网络开始融入人们的生活，并逐渐扮演起重要角色。在居家网课背景下，网络不但是获取信息，交流感情，娱乐消遣的重要途径，更成为学生学习知识的主要方式。

【班会目标】一、认知目标1.了解网络聊天交友、网络游戏、网络诈骗常用方式和存在的危害。2.让学生对网络的使用有更深层次的认识，增强自我防范意识，树立安全意识观。二、情感目标辩证看待网络，正确认识其虚拟性，不沉溺于其中，并自觉抵制网络的不良影响。三、行为目标1.树立安全观念，养成良好上网的习惯。2.掌握安全上网方法，增强自我防范意识，做一名健康阳光的中学生。同学们，网络就是一张神奇的网，它不仅拉近了我们与世界的距离，也让我们的生活更加快捷方便。尤其是线上学习期间，我们的生活与网络更加密不可分。但是世上自从有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在我们能享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种非法内容。中小学校要组织学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》，树立网络责任意识和道德意识，有效抵制网络不良信息对中小学生的侵害，促进学生健康成长，通过开展绿色上网承诺、网络责任和道德规范等活动加强网络道德教育。引导学生正确对待网上的虚拟世界，合理使用互联网和手机，增强辨别不良信息、拒绝不良信息的主动性。根据暑假期间家访时的反馈，以及“上网安全知多少”的问卷结果了解到：我班暑期上网的学生占94.7%，调查中也显示有27.2%的学生经常上网玩游戏，曾经通过网络交友的学生占42.3%。学生接触到的网络负面问题中，最多的是网络安全方面的问题，如病毒感染、账号被盗等。由于沉迷网络，8%的学生甚至出现无视父母、私下约见网友、打赏网络主播等行为。现在网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分，给我们带来便利的同时也隐藏着危害。但是我们普遍缺少自我防护意识，我们亟须学习相关网络安全知识，炼就“火眼金睛”，识别网络上的不安全因素，并规范好我们自己的上网行为。网络给我的生活带来的很多便利条件，同时也存在一些不良现象。今天我们重点从三个方面展开讨论，网络安全，网络健康，网络文明。网络给我们的生活带来的很多便利条件，同时也存在一些不良现象。你了解的网络带来的不利之处吗?在前不久，街上有送玩具、送本子的阿姨叔叔们，但是他们要求扫码加微信，这些都是真的吗？警惕“地推”陷阱遇到扫码的一定要警惕

网络的危害①有害学生的文化学习（1）浪费时间，影响生活作息（2）占用学习时间，导致成绩下降②有害学生身心发育（1）长期看电脑，视力变差。缺乏锻炼，身体素质变差。（2）长期玩游戏，固定了思维模式，影响了智力发育。③有害学生思想品德（1）因为缺少上网经费，从而引发，偷、骗、等不良道德的行为。（2）个别暴力游戏，将引发或诱发，青少年采用暴力进行犯罪。

网上自我保护的方法讨论：你知道上网有哪些基本的自我保护方法吗？①不要把你的真实姓名、住址、电话号码、照片等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。②当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。③千万不要在父母不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有人陪同。④不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。⑤在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。⑥区分“现实社交”与“虚拟社交”，网络上的信息未必真实，所以网络朋友未必就是他展现给你的样子，不要因为网上的朋友，而忽略了身边的朋友。