高中历史第四单元中国特色社会主义建设的道路第12课从计划经济到市场经济市赛课公开课一等奖省名师

历史必修②·人教版新课标导学第1页第四单元中国特色社会主义建设道路第2页第十二课从计划经济到市场经济第3页1学习目标诠解2课前自主学习3课堂合作探究4随堂达标训练5课时作业第4页学习目标诠解第5页学习目标学法指导1.了解中共十一届三中全会主要内容，了解其转折点内涵2．掌握家庭联产承包责任制、城市国有企业改革和社会主义市场经济体制建立主要史实3．了解经济体制改革必要性和意义，认识改革与社会发展关系4．比较认识计划经济与市场经济异同，正确认识中国特色社会主义【重点难点】1．重点：掌握十一届三中全会实现伟大转折、农村经济体制改革和社会主义市场经济体制确实立2．难点：了解社会主义市场经济体制，认识改革与社会发展关系【学法导引】1．从计划经济、市场经济两个方面分析我国经济体制改革2．要利用辩证唯物主义观点认识我国经济体制发展改变以及改革与社会发展关系第6页课前自主学习第7页一、伟大历史转折…………①1．背景(1)1976年粉碎“四人帮”后两年间，国民经济处于_________状态。(2)1978年，关于_______________大讨论，为会议召开奠定了思想基础。(3)在中共十一届三中全会召开之前中央工作会议上，邓小平讲话为会议召开确立了指导思想。停滞①『点拨』真理标准问题讨论否定了“两个凡是”错误方针；重新确立了实事求是思想路线，打破了长久以来个人崇敬和教条主义束缚。真理标准问题第8页2．标志：1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。3．内容(1)思想路线：全会重新确立了解放思想、_________马克思主义思想路线。(2)政治路线：抛弃了“__________________”“左”倾错误方针，作出把党和国家工作重点转移到社会主义当代化建设上来战略决议。实事求是『点拨』中共十一届三中全会作出战略决议，是新中国成立以来党一次伟大转折，也是共和国一次伟大转折，成为我国开辟中国特色社会主义道路起点。以阶级斗争为纲第9页(3)经济路线：确定今后党和国家工作要以___________为中心，实施改革开放。4．意义(1)中共十一届三中全会是新中国历史上重大转折。(2)成为实施_________和开辟中国特色社会主义道路起点。经济建设改革开放第10页二、经济体制改革1．农村…………②(1)办法①经营方式：在全国普遍实施以_____________为主要形式责任制。②政权形式：撤消人民公社，建立乡、镇政府；撤消生产大队，建立______________。家庭承包经营②『思索』这是中国历史博物馆收藏安徽省凤阳县小岗村生产队按有红手印包干协议书。你认为博物馆为何要收藏该文书？村民委员会第11页(2)意义①使农民有了生产和分配_________，极大地调动了农民生产主动性。②全国农业得到大发展，农村开始了历史性变革。③促进了_________经济体制改革。自主权[答案]提醒：表达了农民勇于创新，勇于突破精神；它是我国农村经济体制改革早期可贵尝试。城市第12页2．城市(1)办法①中心步骤：增强企业活力，把企业搞活。②管理体制：实施_________，简政放权。③全部制：变单一公有制经济为以公有制经济为主体、_____________经济共同发展。④分配制度：实施以_________为主、各种分配形式并存分配制度。(2)意义：调动了各方面主动性，企业有了竞争机制，增强了活力，经济得到快速发展。政企分开『辨析』家庭联产承包责任制并没有改变土地公有制，农民对土地只有使用权和经营权，而没有全部权，经营方式改为“分户经营，自负盈亏”。所以本质是农村生产关系局部调整。各种全部制按劳分配第13页三、社会主义市场经济体制建立………③1．背景(1)国内：改革碰到重重阻力。(2)国际：东欧剧变，苏联解体，世界社会主义运动遭遇挫折。2．过程(1)1992年初，邓小平发表“_________”，提出要搞好社会主义市场经济。南方谈话③『辨析』计划经济和市场经济是经济体制，二者主要区分是资源配置方式不一样，前者是行政伎俩在资源配置中起基础性调整作用；后者是市场在资源配置中起基础性调整作用。计划和市场都是经济调整伎俩，我国建立社会主义经济体制表达了计划和市场有机结合。第14页(2)中共十四大提出我国经济体制改革目标是建立_____________________体制。(3)1993年，中共十四届三中全会确立了我国社会主义市场经济基本框架。(4)1997年，中共十五大深入完善了社会主义市场经济理论，提出以_________为主体、各种全部制经济共同发展。(5)2l世纪初，社会主义_________体系基本建立。社会主义市场经济『点拨』经济体制改革以1992年为界分为前后两个阶段，第一阶段进行了农村和城市经济体制改革；从经济体制改革到政治体制改革，主要是改革生产关系不适应生产力步骤。第二阶段主要是建立社会主义市场经济体制。公有制商品市场第15页3．意义(1)中国成为世界上经济增加速度最快国家，创造了世界经济增加史上新奇迹。(2)社会生产力高速发展，使人民生活发生翻天覆地改变。(3)中国从总体上已到达小康水平，并朝着__________________社会新目标前进。全方面建设小康『辨析』21世纪初，我国社会主义商品市场体系基本建立。不过，社会主义商品市场体系并不等同于社会主义市场经济体制，商品市场是市场经济存在和发展基本条件，它是商品流通载体。第16页课堂合作探究第17页1．改革是社会矛盾发展到一定阶段产物，社会发展会产生矛盾，要求改革来处理矛盾，正是因为有了社会矛盾，统治者才要求经过改革来巩固统治，所以改革是社会发展必定要求。2．改革目标是使生产关系适应生产力发展，缓解社会矛盾，所以，改革又以促进社会发展为目标。3．改革能够调整生产关系，使之适应生产力发展，所以，改革能够促进社会发展。主题一从经济体制改革看改革与社会发展关系第18页4．社会发展证实了改革是顺应历史发展时尚，抑或在改革过程中暴露出一些问题，而往往社会发展能推进改革继续实施或使得改革愈加深入。5．社会发展为改革提供新素材。6．顺应历史发展时尚改革能够推进社会发展，违反历史发展时尚改革会妨碍社会发展。第19页家庭联产承包责任制

第20页第21页〔对点巩固1〕在20世纪80年代初试点改革中，一些国营企业从“等米下锅”发展到主动“找米下锅”，从“吃不饱”到“吃不了”。发生这种改变主要原因在于(

)A．企业融入大量外资 B．企业全部权和经营权完全分离C．企业自主权逐步扩大 D．社会主义市场经济体制确立[解析]

由材料中“一些国营企业从‘等米下锅’发展到主动‘找米下锅’”可知，20世纪80年代一些国营企业发挥主观能动性主动寻找商机，使企业恢复了活力，其原因是企业自主权逐步扩大。C第22页1．社会主义市场经济体制适应中国社会主义商品经济发展要求，能够推进经济体制改革深入发展，增强经济活力，促进生产力发展和人民生活水平提升。2．社会主义市场经济体制有利于资源优化配置，能够合理地调整经济结构，提升劳动生产率，加紧中国社会主义当代化建设步伐。3．建立社会主义市场经济体制，对促进中国经济和世界经济接轨，主动参加国际经济技术合作和竞争含有主要意义。主题二社会主义市场经济体制对我国当代化建设意义第23页4．社会主义市场经济体制能够推进资源合理流动与分配，提升资源利用率，从而促进经济发展；宏观调控有利于社会总供给与社会总需求基本平衡，实现经济协调发展和市场经济平稳运行。第24页材料一中国曾长久实施高度集中计划经济，把计划看成是绝正确，束缚了生产力发展。这场金融危机使我们看到，市场也不是万能，一味放任自由，势必引发经济秩序混乱和社会分配不公，最终受到处罚。真正市场化改革，绝不会把市场机制与国家宏观调控对立起来。——温家宝在英国剑桥大学演讲材料一中温家宝分别分析了_________和市场经济弊端，并指出怎样建设社会主义市场经济。计划经济

第25页第26页〔对点巩固2〕从1993年3月到1998年2月，八届全国人大及其常委会经过了40多个相关市场