凤翔县2023-2024学年小升初语文预习模拟卷含答案_第1页
凤翔县2023-2024学年小升初语文预习模拟卷含答案_第2页
凤翔县2023-2024学年小升初语文预习模拟卷含答案_第3页
凤翔县2023-2024学年小升初语文预习模拟卷含答案_第4页
凤翔县2023-2024学年小升初语文预习模拟卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

装订线姓名学校准考证号科目装订线凤翔县2023-2024学年小升初语文预习模拟卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、汉字字体演变真有趣!“家”的字体演变顺序正确的是()A.②①④⑤③ B.①④③⑤② C.④①⑤②③ D.⑤①④③②2、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.李涛的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。B.他是校篮球队主力,技术很好,可以随心所欲地运球。C.语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。D.课堂上我听得入了迷,老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.海潮涌过来了,排山倒海,气势磅礴。B.他刚取得一点儿成绩就忘乎所以,目中无人了。C.天寒时不加衣服感冒了,岂不是自作自受。D.吴林打碎了花瓶,他斩钉截铁地对妈妈说:“我太大意了,以后一定注意。4、下面句子中加点部分表现了人们怎样的感情?()镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。A.难过 B.痛苦 C.激动、兴奋 D.热烈5、戏曲是中华传统文化的瑰宝。下列词语全部和戏曲有关的一项是()A.亮相行当跑龙套粉墨登场 B.压轴叫板领头雁有板有眼C.捧场行头唱白脸妙笔生花6、下列句子属于()爸爸只是向孩子介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。A.疑问 B.设问 C.反问7、下列说法不正确的一项是()A.即兴发言由于时间紧迫,事先没有太多准备的时间,需要先快速打个腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。B.读文章的时候分清文章的主次,就能领略作者要表达的主要意思。C.“情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要注意详略得当。D.我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对周边事物的感受也有所不同。8、下列词语中,加点字都是多音字的一项是()A.剥削兴旺花圃汤匙 B.明媚应答剧种哪吒C.搅和教诲揉搓丑恶 D.折腾堵塞圈养坚劲9、你的藏书阁中有①《爱丽丝漫游奇境》②《鲁滨逊漂流记》③《骑鹅旅行记》④《汤姆·索亚历险记》⑤《安徒生童话》⑥《钢铁是怎样炼成的》等外国文学作品。如果想依次开展对安徒生、马克·吐温、刘易斯·卡罗尔、丹尼尔·笛福这四位作家的作品研究,正确的取书顺序是()A.⑤②④① B.⑤④①②C.⑤④③② D.⑤④①⑥10、下列划线词含义相同的一项是(

)A.他去攻破敌人的防线。

他看着一本破旧的书。B.科学家有见微知著的本事。

任何微小的举动都逃不过他的眼睛。C.她的小手冻僵了。

他俩闹僵了。D.人固有一死,或重于泰山。

这件事或许是这样的。11、下列加点字读音完全正确的一组是()A.花圃(bǔ)搅和(huo)处境(chǔ)肿胀(zhànɡ)B.惆怅(chànɡ)僻静(bì)憎恶(wù)分外(fèn)C.赤裸(luǒ)饺子(zi)惊惶(huánɡ)清脆(cuì)D.甜腻(nī)汤匙(chǐ)栖息(qī)书籍(jí)12、下列搭配不正确的一项是()A.囊萤夜读——车胤——勤勉好学 B.王戎——竹林七贤——《世说新语》C.围魏救赵——《三国演义》——施耐庵 D.林冲——豹子头——《水浒传》13、下面各项中书写完全正确的一组是()A.塞翁失马,焉知非福。我们要学会适时宽慰自己。(某微信朋友圈)B.不可思议死得奇所翻箱倒柜(某同学的听写作业)C.爱护书籍,人人有贵(某学校图书馆标语)14、下列句子中没有语病的一项是()。A.同学们是否做到“停课不停学”,是功课不落下的关键。B.从一件平凡的小事中,使我明白了一个人生中的大道理。C.由于生活水平改变了,人们的日子越过越红火。D.我们要共同维护集体的利益,珍借班级的荣誉。15、下列词句中,每对加点字的意思都相同的一项是()A.精兵简政/言简意赅独出心裁/量体裁衣B.走马观花/奔走呼号见微知著/著书立说C.声泪俱下/两败俱伤自愧弗如/弗若之矣D.汤汤乎若流水/及其日中如探汤孰为汝多知乎/为是其智弗若与二、根据所学的知识填空(10分)16、司马迁说过:“人固有一死,或________,或________。”张思德同志是为________而死的,他的死是________的。(《为人民服务》)17、【采撷诗情】片片诗情,字字珠玑。读“________________,任尔东西南北风”,竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮;品“________________,________________。今我来思,雨雪霏霏”,抒情伤怀溢出文字;感“若有人知春去处,________________”,不舍春归的深情藏于心间。18、本学期的学习中,我们认识了不同的人物:实事求是的圣人_________,为了民族解放和人民幸福而牺牲的革命先烈_______,不畏惧危险,喜欢航海和冒险,希望走遍天涯海角的英国人_________。19、迢迢牵牛星,____________。20、“________,________”讲的是要使小树成为木料,需要花费十年的时间,培养一个人才则需要花费一百年的时间,是个长久之计。三、按要求完成句子。(10分)21、将语段补充完整。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是________________,就________________;如果你是________________,就________________。22、那是一本看了多少回的电影画报。(缩句)_____23、______,门前流水尚能西!24、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。仿写排比句:_________________25、《西游记》是我国古典文学四大名著。(修改病句)_______________四、阅读理解。(20分)26、阅读下面的文章,完成习题生命的声音①那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。②他被困在矿井下,四周一片漆黑。两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。③他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,大都是在孤独和绝望中精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。他想:与其这样在孤独无望中熬下去,还不如早些死了,早些解脱。④黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也设有。这时,若有一点儿声音,哪怕是最恶毒的诅咒,甚至是打在脸上的巴掌声,也会让他欣喜若狂,从恍惚中程来,重新振作起来。⑤但没有,什么也没有,连一块坷垃②滚动的声音都不再有。⑥迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒、下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。⑦嗡——分明是蚊子的声音。⑧他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。⑨这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叉了一口气。⑩当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接,是一只管子扎了进去,吸他的血。⑪他如老僧入定③一般,静静地躺在那里,一动不动。⑫蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。⑬这一刻,他的心宁静极了。⑭他知道,他还活着,他不孤单,至少这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。⑮他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天,一道亮光倾泻而下——他得教了。⑯当他被教出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。⑰他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。(选自《小小说选刊》,有删改。)【注释】①[透水]指地下矿井因地下水渗透过多而被淹,导致矿井塌方而堵塞通道。②[坷垃]方言,就是泥土块的意思。③[入定]佛教徒的一种修行方法,闭着眼睛静坐,控制身心各种活动。1.本文标题“生命的声音”有哪几层含义?_____________________________________2.从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填补下面的变化过程,每空限2~2字。心理变化:孤独绝望→悚然一惊→()→()→百感交集3.在划横线的句子中,先写蚊子的声音不大,后又写蚊子的声音“如巨雷一样惊天动地”,这样矛盾吗?根据你对文章的理解作简要的分析。_____________________________________4.结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思,并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的?______________________________________27、阅读空间当人生遭遇不自由时①毛毛虫选择了短暂的束缚,才有了蝴蝶破茧而出的翩翩起舞;蚌选择了短暂的痛苦,才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸,为了想要的自由,我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由,陷入困境时,我们要乐观旷达,勇敢面对。②当人生遭遇不自由时,我们要乐观旷达。苏轼,一代文豪,他有神奇的文笔、渊博的学识与睿智的思想,更有乐观旷达、闲适洒脱的心境。虽然命运坎坷,人生路途风雨飘零,曾经多次被贬官,可他依然乐观高歌,纵笔抒怀,《赤壁赋》念奴娇·赤壁怀古》成千古绝唱。③当人生遭遇不自由时,我们要勇敢面对。作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪,人生一下跌入低谷。他迷茫过、痛苦过,但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来,带着豁然开朗的喜悦。他找到了写作这条路,他曾戏称自己“职业是生病,业余在写作”。在写作这条路上,史铁生勇敢地坚持下去,他用残缺的身体,写出了健全而丰满的理想。④人生路漫漫,学习或生活中,难免遇到坎坷,当人生遭遇不自由时,我们无须迷茫,不必消沉,命运掌握在自己手中。正如思想家伏尔泰所说:“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”1.“不自由”本来指受到约束与限制,在文中具体是指()A.喜欢守旧,不懂创新 B.孤独寂寞,不会与人交往C.不能说出想说的话 D.遭受挫折,陷入困境2.“运用具体事例说明观点”是本文的基本特点。联系短文,完成题目。(1)本文的观点是()A.为了到达理想的彼岸,为了想要的自由,我们必须穿越沙漠。B.当人生遭遇不自由时,我们要乐观旷达,勇敢面对。C.人在学习或生活中难免遇到坎坷。D.不经历巨大的困难,不会有伟大的事业。(2)用简洁的语言概括文中两位人物在遭遇“不自由”时的表现。人物“不自由”表现苏轼多次被贬官_______史铁生双腿瘫痪_______3.如果要给本文再增加一个具体事例说明观点,下列不合适的一项是()A.华罗庚中学毕业后因交不起学费被迫失学,他坚持自学,成为享誉国际的数学家。B.海伦·凯勒一岁多时因病成了肓聋哑人,凭着顽强的毅力,成为一位著名作家。C.刷子李一身绝活,凭借绰号奇、规矩奇、技艺奇,一举成为天津码头上的奇人。D.贝多芬在晚年听力完全丧失的情况下,坚持创作,谱写出《第九交响曲等伟大的作品。五、作文(30分)请以“如果”为题,编写一个科幻故事。先把题目补充完整,可以填“我来到了月球”“能回到过去”“我成了一名科学家”“我有宇宙飞行器”……然后展开丰富大胆的想象,注意把故事编写得生动具体一些,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。文中不要出现真实校名与姓名,字数不少于450字。

参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、C2、A3、D4、C5、A6、B7、C8、D9、B10、B11、C12、C13、A14、D15、C二、根据所学的知识填空(10分)16、①.重于泰山②.轻于鸿毛③.人民利益④.比泰山还要重17、①.千磨万击还坚劲②.昔我往矣③.杨柳依依④.唤取归来同住18、①.孔子②.李大钊③.鲁滨逊19、皎皎河汉女20、⑥.十年树木⑦.百年树人三、按要求完成句子。(10分)21、①.一丝清风②.带来一阵凉爽③.一抹夕阳④.燃尽一丝光亮22、那是画报。23、谁道人生无再少24、父爱像高山,很深沉;像大海,很广阔;像草原,很辽远。25、《西游记》是我国古典文学四大名著之一。四、阅读理解。(20分)26、1.两层含义,一是指蚊子发出的声音;二是指在死亡临近时,矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。2.①.宁静极了②.充满希望3.不矛盾。形成对比,“声音很小”鱼“如巨雷”看似矛盾,实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。4.困境中坚持信念,互相支撑,相互扶持等。27、1.D2.①.B②.乐观旷达,纵笔抒怀③.勇敢面对,坚持写作3.C五、作文(30分)例文:如果我有一个背包飞行器六一儿童节到了,这个儿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论