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文档简介
苏教版四年级数学下册第一单元测试卷一、选择题(共8题;共24分)1.(3分)下面的国旗是轴对称图形的有()。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.(3分)下面图形中不是轴对称图形的是()。A.等腰三角形 B.等腰梯形 C.圆 D.平行四边形3.(3分)把长方形绕O点顺时针旋转90°后,得到的图形是()。A. B. C.4.(3分)下列图案中,可通过旋轴对称变换得到的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.(3分)下面图形有()条对称轴。A.1 B.2 C.36.(3分)下列图案中,()对折后不能完全重合。A. B. C.7.(3分)下列的运动现象中,是“平移”现象的共有()种。①学校升国旗时国旗的运动②风车转动时所做的运动③钟面上分针的运动④直上直下的电梯所做的运动A.1 B.2 C.3 D.48.(3分)下列运动属于旋转现象的是()A.拨算珠 B.旋转木马 C.拉抽屉 D.电梯直降二、判断题(共5题;共10分)9.(2分)平行四边形可画出两条对称轴()10.(2分)英文字母Z可以看作是轴对称图形。()11.(2分)物体的平移,会使物体发生方向上的改变。()12.(2分)乘坐摩天轮是平移现象。()13.(2分)自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。()三、填空题(共8题;共32分)14.(4分)下图中,滑轮的运动方式是现象;箱子的运动方式是现象。15.(4分)在横线上填上“平移”或“旋转”。汽车行驶中车轮的运动是现象;推拉门被推开是现象。16.(4分)欣赏下面的图案。①②③④这些美丽的图案中,可由平移得到,可由旋转得到,是轴对称图形。17.(4分)物体或图形在直线方向上移动,而本身没有发生方向上的改变,就可以近似地看作是现象。18.(4分)等腰三角形有条对称轴,等边三角形有条对称轴.19.(4分)钟面时针、分针的运动是;电梯上下移动是。A.平移现象B.旋转现象C.对称现象D.无法判断20.(4分)如图所示,图形①经过变换得到图形②;图形①经过变换得到图形③;图形①经过变换得到图形④。A.平移B.旋转C.轴对称D.都不是21.(4分)看图解决问题。小船先向平移了格,再向平移了格。四、解答题(共3题;共34分)22.(14分)按要求画图并填空。(1)(5分)画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形。(2)(4分)将图②向下平移4格。(3)(5分)将图③顺时针旋转90o,旋转之后A点的位置是(,),B点的位置是(,),C点的位置是(,)。23.(10分)猜猜我在哪儿,在正确位置的棋子上画圈。同学们,帮毛毛在上面的图中找到乐乐的棋子。用圈圈出来。24.(10分)操作题。(1)(2分)用数对表示上边三角形顶点B的位置是。(2)(4分)画出将三角形先向右平移4格,再向下平移5格后的图形。(3)(4分)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:①③④中的国旗是轴对称图形。
故答案为:D。【分析】轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,坚据此作答即可。2.【答案】D【解析】【解答】解:等腰三角形、等腰梯形、圆都是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形.
故答案为:D【分析】等腰三角形顶点到底面中点所在的直线就是对称轴;等腰梯形两个底边中点所在的直线就是对称轴;圆内每条直径所在的直线都是对称轴;平行四边形不是轴对称图形.3.【答案】A【解析】【解答】根据旋转的基本知识,把长方形绕O点顺时针旋转90°会变成A【分析】考查基本的旋转知识4.【答案】B【解析】【解答】解:只有第三个和第四个图形是轴对称图形,这两个图形可通过轴对称变换得到。
故答案为:B【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。由此判断并选择即可。5.【答案】B【解析】【解答】解:有2条对称轴。
故答案为:B。【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。6.【答案】B【解析】【解答】解:选项A,对折后能完全重合;
选项B,对折后不能完全重合;
选项C,对折后能完全重合。
故答案为:B。【分析】本题将各个选项中的图形进行折叠,观察即可得出答案。7.【答案】B【解析】【解答】解:是“平移”现象的有:①、④,有2个。
故答案为:B。
【分析】平移是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。8.【答案】B【解析】【解答】解:A项:拨算珠是平移现象;
B项:旋转木马是旋转现象;
C项:拉抽屉是平移现象;
D项:电梯直降是平移现象。
故答案为:B。
【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。9.【答案】错误【解析】【解答】解:平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴,原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。10.【答案】错误【解析】【解答】英文字母Z不是轴对称图形。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。11.【答案】错误【解析】【解答】平移变换不改变图形的形状、大小和方向,原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化,据此判断.12.【答案】错误【解析】【解答】乘坐摩天轮是旋转现象,原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移,平移不改变图形的形状和大小;旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动,据此判断乘坐摩天轮是什么现象.13.【答案】正确【解析】【解答】自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。【分析】此题考察理解旋转的相关知识对生活中的实例进行判断。14.【答案】旋转;平移【解析】【解答】解:滑轮的运动方式是旋转现象;箱子的运动方式是平移现象。
故答案为:旋转;平移。
【分析】平移是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移;在平面内,一个图形绕这一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。15.【答案】旋转;平移【解析】【解答】汽车行驶中车轮的运动是旋转现象;推拉门被推开是平移现象。
故答案为:旋转;平移。【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向。16.【答案】②;①③④;②③【解析】【解答】解:这些美丽的图案中,②可由平移得到;①③④可由旋转得到;②③是轴对称图形。
故答案为:②;①③④;②③。【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。
旋转:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离。本题据此进行解答。17.【答案】平移【解析】【解答】物体或图形在直线方向上移动,而本身没有发生方向上的改变,就可以近似地看作是平移现象.
故答案为:平移.【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移,平移不改变图形的形状和大小.18.【答案】1;3【解析】【解答】解:等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴.
故答案为:1;3【分析】等腰三角形顶点到底边中点所在的直线就是对称轴,只有1条;等边三角形每个顶点到对边中点所在的直线都是对称轴,共3条.19.【答案】B;A【解析】【解答】钟面时针、分针的运动是旋转现象,电梯上下移动是平移现象。
故答案为:B;A。【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移;物体或图形绕某定点沿某方向移动叫做旋转。20.【答案】B;B;A【解析】【分析】平移就是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小,平移可以不是水平的;
旋转是把一个图形绕一个固定点旋转一个角度的图形变换,旋转前后的图形全相等;轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形。根据它们的定义和性质判断答案。21.【答案】上;4;左;5【解析】【解答】解:小船先向上平移了4格,再向左平移了5格
故答案为:上;4;左;5。【分析】根据箭头确定平移的方向,根据两个点之间的格数确定平移的距离。22.【答案】(1)(2)(3)将图③顺时针旋转90o,旋转之后A点的位置是(7,1),B点的位置是(7,4),C点的位置是(9,4).【解析】【分析】(1)画轴对称图形的步骤:①点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;②确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;③点出对称点;④连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段,据此作图;
(2)平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动,据此作图;
(3)用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答.23.【答案】【解析】【分析】图形的平移是平移的方向和平移距离决定的,先找对应点,然
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