2023年苏教版小学劳动技术四年级下册全册教案教学设计

2023-2023年苏教版小学劳动技术四年级下册全册教案教学2023-2023年苏教版小学劳动技术四年级下册全册教案教学设计设计第一课 煮饭其次课 做酸泡菜第三课 做汤第四课 铝制品去污第五课 炒白菜第六课 安全第一第七课 清扫校园第八课 整理学校小花园第九课 制作不倒翁第十课 制作纸手提袋第十一课 制作小挂饰第十二课 泡沫塑料舰船第十三课 纸条编织第十四课 养蚕第十五课 扦插菊花第十六课 移栽花〔菜〕苗第一课 煮饭教学目的：学会做简洁的家务活，培育学生的动手力气，增加生活情趣。工具、材料：高压锅或电饭锅，水、米等。教学过程：一、谈话导入，激发学生动手煮饭的兴趣。二、学学做做〔一〕高压锅煮饭：1、拣米、淘洗、加水。2、检查密封圈、排气孔后加盖。33——5分钟。4、待锅冷却，锅内气压下降后，才能旋开锅盖。〔二〕用电饭锅煮饭：1、留意电饭锅内胆与外外表要抹干净。2、插电时要留意安全。三、想想练练1、淘米时，是不是淘洗的次数越多，洗得越干净就越好呢？2其次课 做酸泡菜教学目的：让学生学会做酸泡菜，增加生活实践力气。工具、材料：盆、刀、泡菜坛、萝卜、盐、蒜球、花椒、辣椒等。教学过程：一、谈话导入课二、学学做做学做酸萝卜：〔一〕洗菜、凉晒1、洗净萝卜，挖掉破烂的地方。2、切块〔条、晾干。〔二〕调制泡坛水1、洗净、晾干坛子2、往坛中参与半坛冷开水，并加适量的盐3、参与大蒜、辣椒和花椒等4、可加少许糖〔三〕腌制1、将萝卜夹住放入坛中2、加盖，放阴凉处，并将托盘中参与水。留意不要让生水落入坛中。三、想想练练1、酸泡菜要制作和取食时，都要讲究卫生。请你想想这是为什么？2、说说图中的做法对不对，为什么？〔见书〕第三课 做汤教学目的：让学生学会做美味可口的“老姜肉片汤工具、材料：锅、碗、老姜、猪肉、猪油、盐、生粉、调料等。教学过程：一、谈话导入中国烹饪著名世界。中国菜肴讲究色、香、味、形。世界各地的人们品尝过中国菜都留下了惊奇的印象。二、学学做做〔一〕备料1、洗净老姜，刮去姜皮，切成薄片。2、洗净猪肉，切成薄片，放入碗中，加少量的生粉拌匀。〔二〕煮汤〔三〕装碗三、想想练练1、外观、味道、安全操作方法几方面评评自己做汤的状况。2、你还想做别的汤吗？比方菠菜猪肝汤、蕃茄蛋汤等。做之前先想想做汤的步骤，再与父母争论一下，最终试着做一做。第四课 铝制品去污教学目的：学会给铝制品去污，美化生活。一、谈话导入铝制品上有不同的污垢，如油污、水垢、积炭等，因此，铝制品常常需要去污。二、学学做做〔一〕去油污1、湿软布加洗洁精擦洗。22——3遍。〔二〕去水垢1、用食醋浸泡后刷洗。2、用清水冲洗干净。〔三〕去积炭1、用去污粉反复擦拭。2、用清水冲洗干净。三、想想练练1、试着给铝制品去污。2、铝制品不能用来盛放食盐；铝制品上的污垢，也不能用强酸、强碱溶液清洗。想一想，这是为什么？第五课 炒白菜教学目的：学习炒白菜，做力所能及的家务活。工具、材料：炒锅、锅铲、白菜、食油、细盐、味精等。教学过程：一、谈话导入二、学学做做〔一〕洗菜〔二〕切菜：3——4厘米长的菜条。〔三〕炒菜1、烧油。2、翻炒。3、加盐。4、加味精。三、想想练练1、自己动手炒一盘白菜给家里人尝尝，请大家提意见，指导自己炒菜。2、向家里人学习其他蔬菜的炒菜方法。第六课 安全第一教学目的：学会冷静、冷静、准时、有效地处理紧急状况，保证人身安全。教学过程：谈谈留意安全的必要性。二、学学做做1、防灾的安全地震、玩火、雷雨、煤气泄露、电起火时的安全。2、外出的安全3、门户的安全4、受伤后的自救手指破了、被烧伤、流鼻血的自救、护理。三、想想练练1、争论图中小朋友的做法是否正确〔见书。2、同学们一起争论，还有哪些方面应留意安全，怎样才安全？3、进展安全学问玩耍。第七课 清扫校园教学目的：学习清扫校园，制造干净干净的校园环境。工具、材料：扫帚、撮箕、水桶、铁铲、竹竿等。教学过程：一、创设情境，导入课二、学学做做卫生委员分派清扫任务〔一〕清扫操场〔二〕清扫水沟〔三〕清扫墙壁留意不要让灰尘落入自己的眼睛。三、想想练练参与清扫校园的劳动，比一比，看谁的清扫任务完成得最好。第八课 整理学校小花园教学目的：学会整理花园，疼惜花草树木，维护小花园。工具、材料：铁铲、簸箕、锄头、铁锹、扫帚等。教学过程：一、谈话导入学校秀丽的小花园，将校园装饰得绚丽多姿。疼惜校园的花草树木，整理、维护小花园，是我们每一个小学和责任和义务。二、学学做做〔一〕修理小路：需要将小路修整成中间高、两边低的龟背形。〔二〕去除杂物和杂草。〔三〕摆放花木：卉，应摆放在适宜它们生长的环境中。三、想想练练1、为什么要把花园里的小路整修成中间高、两边低的龟背形？2、了解花园里植物和名称。第九课 制作不倒翁教学目的：学会制作不倒翁，了解其制作原理。工具、材料：剪刀、胶水、乒乓球、绘图纸、铁块、胶纸。教学过程：一、学学做做〔一〕猜谜导入〔二〕做底部1、剪破损的乒乓球。2、配重。〔三〕做上部先用绘图纸剪一张扇形纸样，再把扇形纸样粘贴成一个圆锥。〔四〕组装二、想想练练不倒翁的底部为什么要用圆形的东西来制作？可以用方形的东西来制作吗？想一想，这是什么道理。三、改进与创怎样将不倒翁做得更精巧、美观。第十课 制作纸手提袋教学目的：学会用纸制作手提袋，变废为美，美化生活。工具、材料：剪刀、胶水、年历纸教学过程：一、学学做做〔一〕呈现教师自制的手提袋，向学生介绍。〔二〕预备材料。〔三〕画折线。25页图所示尺寸，在年历纸反面用铅笔、直尺画好折线、贴面，并定好提绳孔位，然后按各折线将纸折叠一次。〔四〕做纸袋。〔五〕上提绳。留意要用打孔器打孔。二、想想练练假设没有打孔器该怎样打孔？请你动动脑筋，定能想出很多方法来。第十一课 制作小挂饰教学目的：学会制作小挂饰，变废为美，美化我们的生活环境。工具、材料：剪刀、胶水、厚纸、碎布、钮扣等。教学过程：一、谈话导入1、呈现各种不同的小挂饰。2、激发学生制作的兴趣。二、学学做做〔一〕剪底板。先设计好虎头形象，再复印在厚纸上，并一一剪下来。〔二〕包布。〔三〕拼贴。用植绒纸、蜡光纸也能拼贴出秀丽的挂饰来。想一想，练一练，看谁做的小挂饰最好。第十二课 泡沫塑料舰船教学目的：学会制作泡沫塑料舰船模型，培育学生的动手力气。工具、材料：硬质泡沫塑料、小刀、细砂纸、细铁丝、大头针、小瓶盖、粉笔、胶水等。教学过程：一、学学做做1、制作配件。2、做船身。3、组装。二、想想练练制作航空母舰的模型。小组合作，集思广益，争取做得又快又好！第十三课 纸条编织教学目的：学习纸条编织的方法，学会用纸条编小动物等。工具、材料：绘图纸〔或年历纸，剪刀等。教学过程：二、学学做做教师边讲解，边演示，学生仿照做。介绍用纸条编织小狗的方法：11厘米的纸条。2、按以以下图进展编织。编织时，纸条一前一后纵横穿插。3、编织完后，再折头，并在头部剪出耳朵，最终把四条腿和尾巴过长的纸条剪去。一只得意的小狗就编织好了。三、想想练练按今日学到的方法，用纸条编织一头毛驴。第十四课 养蚕教学目的：学习养蚕，了解蚕的一生。工具、材料：纸盒或蚕盘、稻草、白纸、蚕种、桑叶、温度计等。教学过程：一、谈话导入：〔诗句“春蚕到死丝方尽”引入〕二、学学做做1、初步了解蚕的一生。2、孵化与饲养。孵化收蚁蚕采摘桑叶喂养蜕皮收茧收集蚕卵三、想想练练1、依据养蚕经受，写出蚕一生各发育阶段所经受的时间。2、说说你在养蚕过程中如何调控适宜的温度的？第十五课 扦插菊花教学目的：学习用嫩梢扦插生殖菊花幼苗，美化生活环境。工具、材料：枝剪、沙床或沙盆、喷壶、扦子、菊花、瓦片等。教学过程：一、谈话导入介绍扦插生殖的方法。二、学学做做〔承受嫩梢扦插生殖菊花幼苗〕1、预备沙床〔盆〕2、剪切插穗8厘米，带顶芽2——3片小叶3、扦插三、想想练练1、每天观看，将观看到的菊花生长状况，记在观看日记中。23、请你想一想，剪下的菊花嫩梢，要剪去下部的局部叶片，这对嫩梢扦插有什么好处？第十六课 移栽花〔菜〕苗教学目的：学会移栽花〔菜〕苗，帮父母做一些力所能及的事。工具、材料：锄头、花铲、簸箕、喷壶、花苗或菜苗等。教学过程：一、谈话导入移栽花〔菜〕苗，最好选择在阴天、雨前或黄昏进展，这样移栽的花〔菜〕苗简洁成活。二、学学做做1、整地施基肥：整地：畦土外表整成中间稍高，两侧稍低的龟背形。施基肥。2、移栽花苗：浇透苗床。取花〔菜〕苗时，尽量多带泥土，不损伤根系。随运随栽。移栽、浇定兜水。三、想想练练1、为什么移栽的花〔菜〕苗的根部要带些泥土，才简洁活？2、学习写一篇怎样移栽花〔菜〕的小论文。附送：分：1-3一、填空

2023-2023班级 姓名 得1、小华想将一桶4升的色拉油分装到500毫升的瓶中，需要预备〔〕个瓶子。小华家平均每天色拉油的用量约是20毫升，一瓶油能用〔 〕天。2、最小的三位数与最大的两位数的积是 。3、240×50的末尾有〔 〕个0,25×80的末尾有〔 〕个0。4将等边三角形对折得到两个直角三角形所得直角三角形的两个锐角分别〔 和〔 〕°。5、果园里有梨树160棵，比苹果树多40棵。苹果树有〔 〕棵；橘子树的棵数是苹果树的30倍，橘子树有〔 〕棵。二、选择。2、小华喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水；其次次又喝了一半后，又加满水，最终全部喝完。她喝的牛奶与水相比〔 。A、牛奶多 B、水多 C、一样多 D、无法确定三、列竖式计算。803×70 710×65 206×44四、推断。1、三个角相等的三角形确定是等边三角形，等边三角形也是等腰三角形。………〔 〕2、直角三角形、钝角三角形只有一条高。………………〔 〕3、锐角三角形中，两个锐角的和确定大于直角。………………〔 〕4、在一个五边形中，画上两条线段可以把这个五边形分成三个三角形，因此五边形的内角和是540°。………〔 〕5、三角形中任意两个角度数的和大于第三个角。…〔 〕6、三角形中，最小的一个内角是46°，这确定是锐角三角形。…〔 〕7、三条线段的长度是连续的整数这三条线段就能围成一个三角形。…〔 〕五、操作题。1、依据下面每个图形标出的底，画出图形的高底底110A1底底110A123B2、如以以下图，AB=BC，求∠1，∠2，∠3。C六、应用题。1、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？2335

41组的各有多少人？3、将18厘米的吸管剪成三段〔每段的长都是整理厘米数〔列举出全部不同的剪法〕41、78+22÷2×40 640-70×8+402、不计算，比较计算结果大小时的错误〔〕的结果大一些A210+51÷3-2 B〔210+51〕÷3-2 C210+51÷(3-2)3、把分部算式合并成综合算式30-10=20，3×20=60，1200+60=12604、解决实际问题4345036该停车场能划出多少个泊位？5单元1、两个完全一样的三角形确定可以拼成一个〔 。两个完全一样的三角形可以拼成一个〔 。2、两个三角形确定可以拼成一个平行四边形〔 〕3、平行四边形有2条对称轴〔 〕4、周长相等的两个平行四边形，它们的外形确定完全一样〔 〕5、平行四边形可以画〔 〕条高，最多有〔 〕种不同长度的高。6、过平行四边形的一个顶点画高，最多能画〔 〕条。7、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，它确定是〔 〕A、平行四边形 B、正方形 C、梯形 D、长方形8、有一组对边平行的四边形叫梯形。〔 〕9、直角梯形中确定只有2个直角。〔 〕10、等腰梯形的对边相等。〔 〕11、梯形是特别的平行四边形。〔 〕12、梯形的上底确定比下底短。〔 〕13、一个梯形上底2厘米，下底5厘米，假设将上底延长3厘米，则变成一个( )形，假设将上底缩短2厘米，则变成一个〔 〕形。14、过梯形的一个顶点画高，最多能画〔 〕条。15、两个梯形〔 〕拼成一个平行四边形。A、可能 B、不行能 C、确定能16方法计算总根数：〔顶层根数+底层根数〕×层数÷24156单元1、用5、0、9组成不同的两位数，可以 种火车票。组成〔 〕个不同的两位数，其中 3甲乙丙戊五位同学竞赛扳手腕，最大的是〔 。 每两人都要扳一次，一共要扳多少次？2、一列客车在南京、镇江、常州、苏州 4、用红、黄、蓝三种颜色的水彩笔来书之间来回行驶，中间停靠常州、镇江， 写“爱数学假设不同的字用不同的颜每两地之间路程都不一样，铁路局要设 色的水彩笔书写，共有多少种不同颜色定〔 〕种票价，要紧刷〔 〕 搭配的“爱数学”？5、将2封信投到3个邮筒中。一个邮筒 少种？最多投一封信，有多少种不同的投入方 ②恰有一人拿到自己作业本的拿法有多法？ 少种？6、教室里现有故事书连环画和文艺书 ③谁也没拿到自己作业本的拿法有多少各一本分别借给小明和小丽两名同学， 种？每人借一本，有多少种不同的借法？如 8、小军、小勇、小强和小华四人进展乒果分别借给小明小丽的小军三名同学。 乓球竞赛，每两人都要竞赛一场，一共每人借一本，有多少种不同的借法？ 要竞赛多少场？假设四人进展双打比7、李明、王强和张勇三有各有一本作业 赛，有多少种打法？本放在一起，三人每人任凭拿了一本。问：①李明恰好拿到自己作业本的拿法有多7单元1、简算99×29＋99 两种方法简算44×252、99×99＋99=99＋99×99，应用了〔 〕A、乘法安排律B、乘法结合律C、加法交换律D、乘法交换律8-11单元易错题一、填空。1、从2:15 到2:30，分针旋转了 就变为〔 。〔〕°，从13时到14时，分针旋12一辆汽车上山的速度是每小时36千转了〔〕°。 米，5小时到达山顶下山时按原路返回2、50以内奇数有〔〕个，其中只用了4小时，这两汽车来回的平均速素数有〔〕个，合数有〔〕度是每小时〔〕千米。个。 13、写出5个大于50的12的倍数3、一个数既是既是6的倍数，又是18 〔的因数，这个数可能是〔 〕. 。4〔 〕的数是偶数， 14 、 16 的 因 数 有〔 〕的数是奇数。 〔 。5、7□4□，既是2的倍数，又是5的倍 15、甲数＝2×3×5，则甲数的因数有数，这个数最大是〔 。 〔 〕个。16、两个质数，它们的差是合数，它们3、5的倍数，这个数可能是〔 。 的和是22，符合条件的数有〔 〕7、三个连续的奇数的和是3，这三个 和〔 〔 〕和〔 。奇数分别是〔〔〕和178厘米，假设长增〔 。加5厘米，则周长增加〔 〕厘米，8A÷B＝20A2，除面积增加〔〕平方厘米。B不变，商是〔。9100；甲数除以2，乙数乘5，商是〔 。10两个因数的积是60，一个因数不变，另一个因数除以5，积变成〔 〕.11、A÷B＝100A2，B不变，商二、推断。1、平行四边形有2条对称轴〔 〕2、长方形有4条对称轴〔 〕3、一个自然数0除外，假设不是素数就是合数〔 〕4、1~100的自然数，不是奇数就是偶数〔 〕5、两个素数的和确定是合数〔 〕三、应用。13的倍数，它各位上数的和是623米，24方形面积是多少平方米？先画图，再解答。3453厘米的长方形拼成一个大长方形，画出周长最短的一种拼法〔示意图〕并算出其周长。420厘米，长、宽的厘米数都是素数。它的面积是多少平方厘米？〔考虑不同的可能性〕5、51205个偶数中，最小的是多少？640平方分米的长方形地砖，需要90块。6分米的正方形地砖，需要多少块？11单元4530米，扩1510米。操场面积增加了多少平方米？92米宽的小路。小路的面积是多少平方米？4厘米96的面积分别是多少平方厘米？4．大华影剧院的座位有28排，每排324排，每排增3个座位。比原来增加了多少个座位？12米，64分米的正方形地砖来铺地面，至少需要多少块这样的地砖？123厘米的小正方形拼

730450平方米。扩建后宽没变，长增加到150米，面积会变成多少？88，假设长和宽都230平方米，原来图形的面积是多少？先画图，再计