2022年北京初二（下）期末语文试卷汇编：名著阅读

第1页/共1页2022北京初二（下）期末语文汇编名著阅读一、名著阅读1．（2022春·北京东城·八年级统考期末）选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考或关注点密不可分。请以《傅雷家书》为例，谈谈你是如何进行选择性阅读的。2．（2022春·北京东城·八年级统考期末）你敬佩《钢铁是怎样炼成的》中的哪一个人物？请结合具体情节，谈谈敬佩他（她）的原因。3．（2022春·北京海淀·八年级统考期末）“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”有同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》这部小说时，摘抄了这段激动人心的文字作为自己的座右铭。(1)请把上面画线的文字用正楷或行楷抄写下来。(2)保尔这一形象诠释了为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，永远值得我们学习。请结合这部名著的内容，自选角度说说其精神品质对你成长的启示。4．（2022春·北京朝阳·八年级统考期末）读书时，除了在书中直接圈点批注，还可以做一些摘抄和笔记。请阅读下面晓语同学的摘抄笔记，回答问题。【摘抄】“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”【心得】这是青年保尔对生命价值的深沉思考!这种为了理想而献身的精神，从此会成为我青春岁月中最重要的路标。这样的“红色经典”，虽有年代感，但依然富有生命力。(1)结合你的阅读经验，晓语同学摘抄的这段文字，出自于《_______》。(2)对于“红色经典”，你有怎样的感受或认识?请结合你阅读过的“红色经典”，说说你的理解。（100字左右）5．（2022春·北京通州·八年级统考期末）请依据名著内容在横线处填上合适的内容，完成该图。AB6．（2022春·北京通州·八年级统考期末）有同学为下面名著从主题角度提炼出两个共同的关键词“磨难”“追求”，请你选择其中一个关键词，结合小说的内容帮他阐释理由。《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》7．（2022春·北京石景山·八年级统考期末）有网友盘点动画电影经典之作时评论说：“每一部经典动画都是生活里的光，这束光可以照亮你精神的角落，安放你焦虑的灵魂，带给你前行的力量。”经典名著，也可以成为生活中的一束光。请你任选一部读过的名著，结合作品的具体内容说说对此的理解。（100字左右）8．（2022春·北京昌平·八年级统考期末）《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。请结合原著内容，谈谈你对这一英雄形象的认识。（100字左右）9．（2022春·北京平谷·八年级统考期末）习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上说：“人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”请你结合阅读《钢铁是怎样炼成的》经验，谈谈对这句话的理解。（100字左右）答：____________10．（2022春·北京平谷·八年级统考期末）楼适夷评价《傅雷家书》“是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”阅读下面两个选段，参照【选段一】的批注，为【选段二】做批注。【选段一】寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料。谈词、谈曲的序文中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝，宫廷盛行外来音乐；故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而且与我们将来创作音乐也有关系。（节选自《傅雷家书》）【选段二】我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。你的情形与我不同；少年得志，更要想到“盛名之下，其实难副”，更要战战兢兢，不负国人对你的期望。你对政府的感激，只有用行动来表现才算是真正的感激！（节选自《傅雷家书》）【选段一】批注：傅雷建议儿子读古典书籍，意在希望儿子增加学识，提高艺术修养。【选段二】批注：____________11．（2022春·北京延庆·八年级统考期末）写心得，是一种读书方法，是记录自己阅读时产生的体验、感想。请结合《钢铁是怎样炼成的》具体内容，从人物或情节的角度，写写你的读书心得。（100字左右）12．（2022春·北京·八年级校考期末）向斯诺学习写故事，就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？参考目录，结合你的阅读体会，加以阐述。第一篇探寻红色中国一些未获解答的问题通过红色大门第二篇去红都的道路遭白匪追逐造反者第四篇一个共产党员的由来在长沙的日子苏维埃运动第七篇去前线的路上同红色农民议话第八篇同红军在一起彭德怀印象游击战术“真正的”红军为什么当红军红军战士的生活13．（2022春·北京·八年级校考期末）在品味小说魅力的分享会上，你准备选择“曲折情节成就经典人物”这一话题和同学们分享。请你结合《钢铁是怎样炼成的》主人公的具体经历，加以阐述。（100字左右）

参考答案1．示例：①根据自己的兴趣选择阅读。比如我对音乐十分感兴趣，我就选择《傅雷家书》中有关艺术的论述认真阅读。②根据自己的阅读困惑选择阅读。身为初中生的我正处于成长阶段，我有一些成长的烦恼，于是我就会选择《傅雷家书》中有关成长的话题仔细阅读。③根据自己的阅读目的选择阅读。比如，我是为了批判质疑原著，那我就会重点关注《傅雷家书》中那些值得商讨、指瑕的内容去阅读。【详解】本题考查名著阅读方法的掌握。根据题意，了解什么是“选择性阅读”，然后以《傅雷家书》为例具体表述即可。选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考和关注点等密不可分。注意这其中的关键句“它往往和阅读者的兴趣、思考和关注点等密不可分”，我们可想到这种阅读可从三个方面入手：首先，可根据自己阅读的兴趣和需求选择阅读内容。比如《傅雷家书》涉及的内容十分广泛，包括读书、理财、音乐、绘画、雕塑、感情和人际交往等多个方面，我们可以选择自己感兴趣的内容来读，对于一些比较陌生的内容，则可以略而不读。其次，根据自己的疑问选择阅读的内容。第三，可根据阅读的目的去选择阅读的内容。确定的答题的思路后，具体解答时再结合《傅雷家书》中的具体内容稍加阐述即可。示例：按照阅读兴趣选择。读《傅雷家书》时，不是所有的内容都能引起你的兴趣，但一定有特别吸引你的地方，这就存在一个取舍的问题。例如，对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人，会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣，会认真去读：相反，如果是对这些艺术很陌生的人，就可能对“谈艺”的部分略而不读。我喜欢傅雷对艺术的论述，于是我就会选择《傅雷家书》中有关音乐、绘画、雕塑等艺术有关的话题仔细阅读。2．示例：保尔。他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱恨分明；他不畏艰难，挑战病魔；他永不言败，顽强生活，这一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。朱赫来。朱赫来是一个共产党员、一个坚强的红军战士。他勇敢、机智，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。【详解】本题考查名著人物。结合原著情节，根据自己的理解，能有理有据地说明敬佩的理由即可。答案示例：保尔。他出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦。他性格顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。他有自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，热爱读书的精神都值得我们敬佩。冬妮娅。保尔初恋对象，是一个林务官的女儿；她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书启发了他的思想。冬妮娅是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们的感情。在年轻的冬妮娅心里没有阶层贫富的等级观念，她的纯洁善良，善解人意也十分可贵。朱赫来。共产党员，一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，在革命斗争中他能很好地团结了广大的工人并教育无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。阿尔焦姆。保尔的哥哥，一个火车司机，钳工，市苏维埃主席。他对保尔十分关爱，不让保尔受到别人的欺负，希望保尔能成为一个不会闹事，又有出息，能够自力更生的人。他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手。丽达一个优秀的共产党员，是保尔深爱的对象；漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。3．(1)书写正确即可(2)示例一：保尔为保卫苏维埃政权同外国武装干涉者和白匪浴血奋战。（或“保尔在与波兰白军的战斗中，被一颗子弹击中大腿，后来又得了伤寒，但仍继续战斗。”）这体现了他英勇不屈的意志和顽强奋斗的精神。我也要像保尔那样，遇到困难时，不害怕，不退缩，勇敢地直面问题，想尽一切办法去克服苦难，解决问题。示例二：在恢复国民经济的艰难岁月中，保尔以全部热情投入劳动，只想多为党和人民做点事情。无论是修铁路，还是当团干部，他都豁出命来干。这体现了他崇高的革命理想，和顽强拼搏的工作精神。我也应当把个人理想与国家、人民的需要结合在一起，找到自己努力的方向，让自己的人生更有意义。示例三：保尔因身体瘫痪，双目失明，不能像以往那样参加革命工作，但他忍受肉体和精神上的巨大痛苦，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔不向命运低头，具有钢铁般的意志。面对生活中的挫折，我们更没有理由夸大痛苦，要勇敢地面对困难与挑战，学会在挫折中奋起。【解析】(1)本题考查书写。把横线上的字按照从左向右的方向用正楷、行楷的笔体书写下来，要笔画完整，字形端正，注意标点符号已给。注意“悔、碌”的写法。(2)本题考查语言表达。答题思路：从为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质三个角度中任选一个，先结合与保尔相关的具体情节内容讲述，然后结合自己的生活来写自己获得的启示和成长，成长和启示要对应保尔的品质来说。示例1：保尔在筑路的过程中，得了伤寒，并引发了肺炎，半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间，并且痊愈后依然回到了筑路工作中来，体现了他为理想而献身的精神。我也许做不到像保尔一般的，但是面对理想，我会想起保尔，会涌起更多的勇气去追逐。示例2：保尔一生中遭遇了许多的磨难，四次与死神擦肩而过，最后双目失明，虽然有过自杀的念头，但是保尔最终战胜了自己的软弱，拿起笔继续为革命而奋斗，这里展现出钢铁般的意志。在认识保尔的过程中，我也意识到了意志的重要，面对痛苦，面对失败，我也要用顽强的意志去对抗，绝不屈服。示例3：保尔在革命的过程中，一直在奋斗，组织需要他到那里他就到哪里，筑路，当团干部，每一份事业他都竭尽全力，伤寒、肺炎等疾病都打不到他，他一直在顽强的奋斗。这让我深有感触，我也要把个人的追求和社会的需要结合在一起，努力奋斗，创造属于自己的价值。4．(1)钢铁是怎样炼成的(2)示例：“红色经典”可以为我们的精神生活注入力量。《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔出身社会底层，饱受折磨和侮辱，后来双目失明，仍以顽强的毅力进行写作。他是正直、坚强、自强不息的象征。他的精神鼓舞了我，激励着我。【解析】(1)考查对名著内容的把握。根据语段“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”及【心得】中的“保尔”可知这段话出自《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。(2)考查感悟启示。结合【心得】中的“这是青年保尔对生命价值的深沉思考!这种为了理想而献身的精神，从此会成为我青春岁月中最重要的路标。这样的“红色经典”，虽有年代感，但依然富有生命力”可知，“红色经典”有着深沉的思考力，有着崇高的精神，饱含着旺盛的生命力，对人有着重要的指引作用。因此，结合阅读过的“红色经典”，结合“红色经典”的意义来谈感受或认识即可。示例：“红色经典”会滋养我们的精神世界，会成为我们人生中重要的指引。《红星照耀中国》报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，让我们感受到共产党人争取民主独立的使命感、远见卓识和百折不挠的精神，这段历史激励着我们刻苦学习、奉献社会。5．A.妻子B.朱赫来【详解】本题考查名著人物。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。结合原著内容可知，达雅是保尔的妻子，她在保尔的帮助下入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。故A填“妻子”；朱赫来是保尔的革命领路人。朱赫来是一个老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单明了，但生动易懂。他喜欢聪明的孩子，善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。故B填“朱赫来”。6．示例一：《钢铁是怎样炼成的》中，保尔当过童工，在社会最底层饱受折磨，面对敌人的严刑拷打坚贞不屈，在战场上勇往直前，全身瘫痪、双目失明后仍坚持创作，凭着顽强的意志战胜了磨难。示例二：《骆驼祥子》中，祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨命运，但是经历三起三落后，他饱受重重磨难，渐渐失去了生活的信心和勇气，最后沦为自暴自弃的行尸走肉。【详解】本题考查名著情节。题目要求从“磨难”“追求”中选择一个关键词，结合小说的内容阐释，言之有理即可。示例一：《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一生，从童年开始就饱受苦难，走上革命道路后，又经历了战场的搏杀、感情的波折、工地的磨练……在被病魔折磨时，却还不向命运屈服，用笔向命运宣战。最终成长为一名坚强的“钢铁战士”。示例二：《骆驼祥子》中祥子初到京城以拉车为生，一生最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。第一次买的车被大兵抢走，第二次买车的钱被孙侦探敲诈，第三次为了安葬妻子而卖掉。自己心爱的女人小福子又不堪屈辱自杀。这种种磨难最终压垮了祥子，使他丧失了自己的理想与追求，让他沦为一具自甘堕落的行尸走肉。7．《名人传》中的贝多芬遭受耳聋的折磨，生活窘迫，但是他却不屈服于命运，凭着勇气、毅力与命运抗争，在生命的末日写出了不朽的名曲《欢乐颂》。从审视寻找到紧握信念再到超越苦难，这是人生路上的里程碑。如果我们能坚持不懈，义无反顾地向前攀登，总有一天我们也会登临峰顶。《名人传》可以使自己变得更坚强，让自己在人生的道路上学会克服困难，不怕挫折并且勇敢地去面对。【详解】本题考查名著的作用。题目要求任选一部名著，结合作品的具体内容谈它带给你的积极的人生启示，本题开放性试题，答案不唯一，但需注意字数要求。示例一：《名人传》里的三人，一个是德国的音乐家贝多芬，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，另一个是俄国作家、思想家、文学家列夫•托尔斯泰，虽然他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，但他们都是伟大的天才，都是各自领域里的伟人。阅读这样的书籍，这会给我们变得坚强，学会克服困难，不怕挫折。示例二：《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙乘船出海，翻船之后，漂流到一座荒岛上。在岛上，他自己动手搭建家园，勇敢地生活下来。鲁滨孙不怕艰险、自立自强、奋斗不息的故事成为了我生活中的一束光，使我在人生的路上不惧风雨挫折，使我坚定地走在成为一个毅力顽强、勤劳勇敢的人的路上。8．示例：①保尔有崇高的信仰。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军。在战场上他跃马扬刀，冲锋陷阵，无畏无惧，因为他有着明确的奋斗目标。当他重病初愈重返前线时，他曾面对暗自悲伤的母亲表示：他的任务是要肃清全世界资产阶级。②保尔具有顽强的意志。在三年国内战争时期，为了保卫苏联，身负重伤的保尔又率领共青团员，开始筑路战斗。在令人无法忍受的极端艰苦的生活和工作条件下，保尔一方面要战胜病魔的袭击，一方面要和怠工以及退怯行为展开无情斗争，始终像一面鲜红的旗帜矗立在筑路工地上。③保尔具有革命乐观主义精神。在斗争中越来越放射出夺目的光辉。在经济恢复时期，保尔回到铁路局做了一名普通工人。他没有居功自傲要待遇，也不向党伸手要照顾。一次又一次地伤病弄得他几乎无法工作时，他仍然坚持拒绝接受国家的抚恤和照顾。【详解】本题考查对名著内容的理解及人物形象。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。保尔•柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。保尔•柯察金的经历代表了布尔什维克党人不畏艰难、前赴后继、不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神，展现了一个符合时代呼唤和精神的英雄形象。据此选择不少于两点作答，意对即可。9．一个人的理想，是激发他战胜困难的动力（解释）。主人公保尔，在枪林弹雨中，他勇往直前；在冰天雪地中，他坚守在修路工地；在身体残疾后，仍坚持写成不朽的名著……“为全人类的解放而斗争”的理想给了他战胜困难的力量（为达到理想有持续的行动）。【详解】本题考查名著积累。习主席的话语意思是：理想是奋斗的源泉，奋斗是理想实现的保证。二者相辅相成，互相依存。保尔的理想：根据“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”可知保尔有着伟大的理想——为人类解放奋斗终身。保尔的奋斗：保尔渐渐长大后参军了，在红军的队伍里，他竭尽自己的一切力量，全心全意为共产党贡献，他不惜献出鲜血，甚至是生命，“他和战友们‘骑着骏马迅速地奔跑’，狠狠地打击侵略者反革命者，足迹踏遍了全国”；后来国民建设时期，保尔参加了筑路工作，他们遇到了诸多困难，低温严寒，伤病困扰，医疗落后，食物短缺，燃料缺乏，匪徒袭击，衣物单薄，材料短缺，冻土，劳动力不足等等，但是保尔都坚持下来了；最为不幸的是保尔失去了健康，先是右腿残废，接着双目失明，而最痛苦的是，他远离了他所热爱的工作，他失去了归队的能力，他甚至想过自杀，可他挺下来了，以文学为武器，“走回了队伍，开始了新的生活”，在病床上，在母亲和妻子的帮助下，以惊人的毅力，完成了文学巨著《暴风雨所诞生的》。由此可知保尔有着远大的理想，为了这个理想，他以惊人的毅力为之坚持不懈地奋斗，最终实现了自己的理想。我们也应如此，树立远大理想，并为之付出艰苦努力。10．示例一：傅雷建议儿子专心做学问、做艺术，意在希望儿子盛名之下能谦虚、谨慎地看待少年成名之事，让自己的才德与名声相符。示例二：傅雷建议儿子一生忠诚于学问，意在希望儿子不负国人厚望，用行动来感恩社会。【详解】考查对名著内容的理解和仿写句子的能力。解答时，根据对名著内容的理解，结合自己的认识感悟，仿照示例句式作答即可。通过选段二中“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则”的内容可知，傅雷首先表明了自己的生活准则；通过选段二中“你的情形与我不同；少年得志，更要想到‘盛名之下，其实难副’，更要战战兢兢，不负国人对你的期望。你对政府的感激，只有用行动来表现才算是真正的感激！”的内容可知，傅雷教导孩子要谦虚谨慎，专注学问，回报国人的期望；据此总结作答即可。示例：傅雷首先表明自己的生活准则，意在希望儿子专注学问，要谦虚谨慎，专注学问，回报国人的期望。11．保尔勇于奋斗、坚强不屈、百折不挠的精神，永远值得我们学习。保尔带着战争时期留下的旧伤被分派去修铁路，自然条件异常艰苦，还有武装的匪徒隔三差五的“骚扰”，但保尔仍然能够坚持工作。当保尔面临可能完全瘫痪的时候，在古老的郊区公园，他曾一度产生过自杀的念头，但最终他战胜了自己，决心竭尽全力，让生命变得有益于人民。生活在和平时代的我们，生活中遇到一点小小的困难没什么大不了的，我们应该具有坚强无畏的勇气，战胜生活中的困难，战胜自己。【详解】考查语言表达能力。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔•柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令