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部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题(共6题,共12分)1.以下关于反思的观点,正确的选项是〔
〕。A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。2.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒〞,这句话说明〔
〕。A.语言可以表达尊重B.行动可以表达尊重C.语言不能表达尊重3.以下能表达反思的名人名言的是〔
〕。①以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。——李世民②三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④4.以下会对水资源造成污染的是〔
〕。A.洗菜水浇花B.燃煤电厂排放废气C.没有拧紧关水龙头D.工厂排放未经处理的污水5.以下不属于自然灾害的是〔
〕。A.海啸造成人员失踪B.台风摧毁房屋C.车祸造成人员伤亡6.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于〔
〕。A.遥感技术B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术二.填空题(共6题,共30分)1.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了〔
〕并于2021年1月1日起正式生效。2.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常〔
〕的。每个人都应得到〔
〕。3.拥有一颗〔
〕的心,不能“以眼还眼,〔
〕。〞报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的〔
〕甚至被追究〔
〕。4.通过反思,我们可以总结经验,促进〔
〕的开展;还能明确自己〔
〕,判断自己的行为是否有助于目标的实现。5.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——〔
〕。地球为人类生活提供了所需要的〔
〕、环境和〔
〕等。6.拥有一颗宽容的心,不能“〔
〕,〔
〕〞。〔
〕不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。三.判断题(共6题,共12分)1.地震时假设正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。〔
〕2.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。〔
〕3.使用一次性塑料袋可以节约资源。〔
〕4.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。〔
〕5.黄色预警信号表示特别严重。〔
〕6.尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。〔
〕四.连线题(共2题,共14分)1.连线。地质灾害
雪灾气象灾害
蝗虫灾害生态环境灾害
地震海洋灾害
海啸2.连线题〔把环境问题与危害连接起来〕冰川融化海平面上升
环境污染工厂排放的废气天然气开采过度
资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大
生态破坏五.简答题(共6题,共35分)1.反思对我们的作用。2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?3.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。4.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?5.我国自然灾害的特点是什么?6.循环经济包括哪些方面?参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.D5.C6.A二.填空题1.?中华人民共和国环境保护法?2.尊重;尊重3.宽容;以牙还牙;冲突;法律责任4.自身能力;努力的方向5.地球;空间;资源6.以眼还眼;以牙还牙;报复三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸2.如图:五.简答题1.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回忆、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和缺乏,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。2.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。3.我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己,有一次上学迟到了,他就反思了自己的过错,并在课桌上刻了一个“早〞字,来提醒自己要早早地来到学校学习,从此以后就没有迟到过。4.〔1〕别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。〔2〕每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。〔3〕不是所
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