第6课互联网应用中的数据课件浙教版（2023）初中信息技术八年级上册_第1页
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文档简介

第6课互联网应用中的数据学习目标通过对互联网中数据的体验和探究，了解互联网中常见的数据构成，初步理解互联网应用中的数据传输过程。探究1.你在学习平台上浏览的信息有哪些类型？2.互联网应用中的视频是如何实现快速传输的？建构社会的发展，科技的进步，互联网的应用层出不穷，随之而来的互联网数据也越来越丰富和巨大，互联网已然成为人们获取、处理、传输和应用数据的重要来源。一、互联网应用中的数据构成互联网的应用已经渗入人们的日常生活，这些应用离不开数据的支撑，应用中的数据体现在各个方面，如在新闻网站浏览的资讯，利用搜索引擎查找的信息，以及虚拟校园系统的导览图。在线欣赏的音乐、线上学习的微课、在线的词云分析等，都是互联网应用中的丰富数据，它们的类型有文本、图像、音频、视频等。一、互联网应用中的数据构成例如，在主题网站上查阅的网页内容，是浏览器从服务端获取数据并展示的；在线生成的词云，是浏览器利用插件分析数据生成的，这些数据通常以网页的形式呈现。中国国家博物馆官网在线音乐虚拟校园系统在线词云分析亲身体验浏览各类网站，小组讨论并分析网站的栏目设计、布局安排及其特点等。以“人工智能”为主题，搜索、遴选与主题相关的素材，选择合适的数字化工具进行处理，列表整理或用文件夹分门别类地保存在计算机客户端。二、互联网应用的数据传输用户在浏览器地址栏输入网页地址时，浏览器向对应的服务器发起了请求，通过相应协议建立通信，服务器接受请求并响应，返回客户端所请求的数据,最终在浏览器上呈现该数据。二、互联网应用的数据传输大多数的网页都是通过HTTP协仅来进仃通信的，当客户端请求访I可指定的资源，服务器响应后返回所需的网页数据，客户端对接收到的网页数据进行解析并呈现。访问资源过程亲身体验使用搜索引擎中输入一个关键词，从搜索到网页显示搜索结果数据的过程中，尝试分析网页反馈的数据是如何传输并呈现的。互联网应用中的音频、视频等媒体文件的存储量一般都很大，导致网页响应变慢，因此，对网络传输要求较高。流媒体的出现在一定程度上改善了音视频在网络中的应用，广泛应用于视频点播、视频会议、远程教育、远程医疗、电视台节目直播等领域。知识链接随堂练习1. 常见互联网应用的数据种类有文本、_____、_____、_____、

_____等。

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