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汕头市重点中学2024届中考联考历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.《新华日报》记者以素描手法,记叙了举国狂欢的那一刻:“京沪路龙头房内外的机车汽笛齐鸣,以表示庆贺与传播中央人民政府成立的消息,停泊在长江江面上的轮船也一齐唱和起来,清脆的汽笛声持续达20分钟之久。”这位记者记叙的重大历史事件是A.开国大典盛况 B.全国人大召开 C.政协会议召开 D.西藏和平解放2.美国硅谷是一个奇妙的地方,全世界很多的高科技公司都把总部设在该地。科技在这里创造了巨大的财富。硅谷是战后美国经济发展的一个奇迹。“硅谷体现了美国经济的特征是A.人民生活水平提高 B.经济高速发展C.信息化和全球化 D.社会低失业率3.马克思主义诞生的标志是A.《国际歌》的发表B.《人民宪章》的颁布C.《共产党宣言》发表D.巴黎公社成立4.列宁在回顾十月革命时说:“不仅同1789年和1793年相比,而且同1871年相比,俄国无产阶级在自己的革命中都达到了极高的高度。”“达到了极高的高度”是指十月革命A.采取了暴力斗争的形式B.首先从中心城市开始C.缔造了新型的社会制度D.由无产阶级政党领导5.“市并经纪之家……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”材料所描述的商业现象最早出现于A.汉朝洛阳B.唐朝长安C.宋朝东京D.元朝大都6.以下属于康熙帝巩固边疆的措施是A.打击倭寇B.平定准噶尔部叛乱C.设立驻藏大臣D.制定“金瓶掣签”制度7.下图为1965-1995年世界出口方向(占世界总出口的百分比)示意图,它反映出A.美国成为世界贸易中心B.发达国家一直主宰着二战后的世界贸易C.发展中国家是发达国家的经济附庸D.20世纪90年代后世界经济格局发生根本性改变8.“两只黄蝴蝶,双双飞上天;不知为什么,一个忽飞还。”这是胡适写的中国第一首白话诗《两只蝴蝶》。这首诗的创作时期是A.维新变法时期 B.辛亥革命时期 C.新文化运动时期 D.抗日战争时期9.“今欲断诸北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。”材料反映的改革措施是()A.用汉姓 B.穿汉服C.说汉话 D.与汉族通婚10.下表反映了新中国成立初期的粮食产量变化情况。结合所学知识分析出现该现象的原因是:1949年1951年1952年100(基数)100(1+28%)100(1+40%),超过抗战前最高年产量的9%A.“三反”、“五反”运动B.新中国成立彻底消灭了封建制度C.抗美援朝战争的爆发影响了农业的发展D.土地改革提高了农民的生产积极性11.1839年,林则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其条款“各国有禁止外国货物不准进口的道理(权利)”来证明禁烟的合法性,从而要求外商出具保证书。这说明林则徐A.强调建立近代外交制度B.运用西方法律维护国家利益C.主张采用西方政治体制D.系统实践“师夷长技以自强”12.下面年代标尺主题为“20世纪世界格局的演变“,其中完整反映两极格局形成与演变的选项是A.AB.BC.CD.D13.梁启超评价他是“五百年来第一伟人”,而且年近七旬抬棺出征,收复了面积达166万平方公里的新疆。材料中的“他”指的是A.曾国藩 B.左宗棠 C.张之洞 D.李鸿章14.“从18世纪以来,讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动A.标志有新民主主义革命的开端B.体现了中国人民的爱国主义精神C.弘扬了科学与民主的精神D.促成了马克思主义的广泛传播15.北魏孝文帝迁都是史上次颇具智慧的著名事件。面动重重阻力,孝文帝以进为退收放自如终于如愿以偿,把以“汉化”为中心的改革事业推进到新的阶段。这次迁都的地点是A.建康B.长安C.洛阳D.咸阳16.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是()A.①③②④ B.④①②③ C.①④③② D.④②①③17.15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧()A.文艺复兴的兴起 B.新航路的开辟C.科学革命的开展 D.资产阶级革命的爆发18.下列历史事件和文化成就属于西汉时期的是A.昭君出塞为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献B.公元60年,西汉政府设西域都护,总管西域事务C.《九章算术》是这一时期的一部数学名著D.张骞出使西域,为开辟丝绸之路奠定了基础19.一个日本人管说,“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们要用自己的手将西方文明带入国内。”下列最能体现这一内容的是A.废除封建身份制度B.提倡“文明开化”,努力发展教育C.引进西方技术,发展近代工业D.模仿西方国家,实行征兵制20.某历史探究小组收集了下图的资料,他们探究的主题是A.殖民地的抗争B.资本主义制度的扩展C.工人运动的兴起D.近代科技的发展21.近现代的经历了“割占-回归-分离”的历程。这一“历程”分别与下列哪些战争有关①鸦片战争②甲午中日战争③抗日战争④解放战争A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④22.古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。这一制度是()A.分封制度 B.种姓制度 C.领主制度 D.专制制度23.据记载,周公“兼制天下,立七十一国”。其中,重要封国有齐国、鲁国、宋国、燕国、晋国。以上封国的出现与中国古代哪一制度有关A.世袭制B.宗法制C.禅让制D.分封制24.2018年4月27日,朝鲜最髙领导人金正恩与韩国总统文在寅举行会晤,并签署《板门店宣言》。该宣言指出:“两位首脑怀着尽早终结冷战造成的长期分裂和对峙、勇于开创民族和解......”材料中提到的“冷战”开始的标志为()A.丘吉尔发表“铁幕”演说 B.杜鲁门主义的提出C.实施马歇尔计划 D.组建北大西洋公约组织二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.重要事件推动社会发展。1848年《》的发表标志着科学社会主义的诞生。1898年中国近代第一所国家建立的最高学府是。发明大王发明照亮了人间,彻底改变了人们“日出而作,日落而息”的习惯。26.识图并结合所学知识回答:图一的人物是,八七会议后,他回到湖南领导起义。图二的人物是,他和圣马丁被誉为南美的“”。图三的人物是甘地,他领导的是运动。27.第二次世界大战的转折点——欧盟成员国使用的单一货币是——中国抗日战争全面爆发的标志——三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)美国、俄罗斯是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。阅读材料,回答问题。材料一:我们仿佛看到这样一幅画面:英法手牵着手,美俄提着篮子来了,两伙强盗抱着大清这棵枯树摇晃,摇落的除了果子还有枯枝败叶。——摘编自《大国之殇》材料二:1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时,掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安,北京在列强的枪炮下痛哭。——摘编自某战争回忆录材料一、二所述内容分别出现在哪两场战争中?材料三:1860年的美国,人口只有俄国的40%,其城市人口却比依国多一倍……1861年后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末,俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。……战争开始时,美国南方人口约900万,其中黑奴约占400万。这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点,等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。材料三中“俄国外出谋生的农民数量”和“工人人数”的增加得益于该国历史上的哪次改革?美国历史上的哪一法律文件“把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”?两国的举措都为本国资本主义的发展提供了哪一重要因素?材料四:以英法饿为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团,在主要战区展开了殊死搏斗。这场战争,各方都大量使用现代化战争装备,以给敌人最大的杀伤,战况空前惨烈,人员伤亡惨重。“协约国集团”和“同盟国集团”的殊死搏斗发生在哪场战争中?这场战争后期,美国和俄国对战争分别采取了怎样不同的选择?材料五:1941年英国首相丘吉尔发表广播演说,室布对苏联给予力所能及的援助,齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。7月3日,斯大林发表广播演说,表明苏联“将同各国人民争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起”,结成“统一战线”。1941年,美国和苏联分别对法西斯的进攻采取了什么措施?包括美苏在内的国家正式建立“统一战线”的标志是什么?根据所学知识分析,美苏等国结成的“统一战线”有什么重大影响?材料六:1947年3月,美国总统杜务门在国会发表演讲,认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”,几十年来始终是美国外交的准绳,它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对集团。——摘编自曼弗雷德·马伊《世界历史》杜鲁门“遏制政策”的出台,标志着美苏之间的哪一对峙状态正式开始?“以美苏为首的两个敌对集团”指的是哪两大组织?这两个组织的建立使得世界出现了怎样的格局?材料七:苏联解体之后,美国作为世界上唯一的超级大国,认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了,于是依靠美国的权势和价值观来建立“世界新秩序”的主张频频出现在美国领导人的讲话中。但是,继承了苏联主要遗产的俄罗斯仍然是唯一拥有能够与美国相抗衡的核或器的国家。作为联合国的常任理事国,俄罗斯在世界事务中的作用仍然不可低估。根据所学知识分析当今世界美国企图建章的“单极世界”能实现,请说明理由。29.(6分)从鸦片战争开始,一些爱国知识分子开始注目世界、关心时局,寻求强国御侮之道。阅读下列料,回答问题。材料一:五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件?(举出两例)材料二:对于辛亥革命的百年庆典,很多人主张在武汉举行,也有不少人主张在南京举行。请依据上述图片提供的信息说说两个的选择理由。结合所学,说说19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有怎样的特征?材料三:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”—1905年柳亚子《题太平天国战史》(八国联军统帅瓦德西认为)“中国群众…尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美、日本各国,皆无此脑力和兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策”—范文澜《中国近代史》(3)与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是什么?通过以上探究,你有何感悟?30.(7分)统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了,人民才能安居乐业,社会才能进步,国家才能发展!阅读下列材料,完成相关问题。材料一大约距今(2019年)5000-3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?材料二中国作为一个多民族的统一大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因,这个政治制度是什么制度?材料三汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。根据材料三并结合所学知识,写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),总制院设立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿(唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”,推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生?依据材料和所学知识,指出宣政院这一机构的设置,有什么历史意义?材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》材料五中,君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题?材料六(兄弟二人割据叛乱,残酷压迫天山南北回部各族民众。)“兵饷、徭役繁兴,供给稍迟,家立破;及出亡(兵败逃亡),又尽其赀(同资,财物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15面对材料六中出现的问题,清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖?目前祖国尚未完全统一,“台独分裂势力”还很猖獗,请从历史发展角度分析,海峡两岸关系发展的最终结果是什么?并简要说说你的理由
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
根据“以表示庆贺与传播中央人民政府成立的消息”可知,《新华日报》报道的这一重大历史事件是开国大典。根据所学知识可知,1949年10月1日,开国大典在北京隆重举行,标志看中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立开辞了中国历史新纪元。从此,中国结東了一百多年来被侵路被奴役的屈等历史,直正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。2、C【解析】
美国硅谷是世界高科技公司的聚集地,体现的是美国经济的信息化和全球化,C正确;ABD与材料无关,未涉及,排除。故选C。3、C【解析】
依据所学可知,1848年发表的《共产党宣言》是德意志人马克思和恩格斯两人为共产主义者同盟起草的纲领性文件,它阐述了科学社会主义的基本原理,它的发表标志着马克思主义的诞生,故C符合题意;《国际歌》的发表是为了纪念巴黎公社,故A不合题意;1837年,英国工人提出一个《人民宪章》,要求获得选举权,参与国家管理,故B不合题意;1871年巴黎公社成立,是无产阶级建立政权的首次尝试,故D不合题意;故此题选C。4、C【解析】
依据题干“不仅同1789年和1793年相比,而且同1871年相比,俄国无产阶级在自己的革命中都达到了极高的高度。”,结合所学知识,ABD项都在以往革命中出现过,故ABD不符合题意。俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,缔造了新型的社会制度,使社会主义由理想变为现实,开辟了人类历史的新纪元,故C符合题意。故选C。5、C【解析】
依据题干“夜市直至三更尽,才五更又复开张.如耍闹去处,通晓不绝”可知,反映的是商业活动打破了时间限制,结合所学可知,这一现象最早出现的宋朝,故C项正确。
AB两项商业活动有时间和地点的限制,AB不符合题意。元朝在宋朝之后,D不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】答好本题关键在于对材料内容和宋朝时城市中市的变迁特点的准确把握。材料反映了宋朝时城市中市的经营时间限制被打破、早市、夜市昼夜相接的商业繁荣现象。宋朝以前县治以上的城市,一般都在特定的位置设市,官府对市场交易进行严格的管理按时开市、闭市,闭市后不许交易。宋朝时,旧时日中为市的经营时间限制被打破,早市、夜市昼夜相接,交易活动也不再受官府的直接监管。6、B【解析】
B.康熙时期三次率军亲征,平定了蒙古贵族噶尔丹叛乱,稳定了西北部边疆地区,故B正确;A.注意题干“康熙帝巩固边疆的措施”,打击倭寇是在明朝时期,故A错误;
C.设立驻藏大臣是在雍正时期,故C错误;D.制定金瓶掣签制度是在乾隆时期,故D错误。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。7、B【解析】
依据题干的图片信息,结合所学知识可知,题干图片描述了1965—1995年世界出口方向,从图片中不难发现,发展中国家之间、发展中国家与发达国家之间的贸易比重整体上在扩大,说明80年代后发展中国家之间的贸易也在扩大,但就其具体的比例数值而言,发达国家与发展中国家之间的贸易变化不大,说明发达国家一直主宰着二战后的世界贸易,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。8、C【解析】
结合所学知识可知,新文化运动的内容之一是文学革命,用白话文取代文言文。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。9、C【解析】
孝文帝改革的内容有迁都洛阳,实行一系列“汉化”政策:用(讲/写)汉语(禁用鲜卑语),穿汉服,改汉姓,鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻,仿汉制(管制、律令),学汉礼,尊崇儒孔,以孝治国,尊老养老。当时孝文帝规定,在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。题干中的“北语”就是指鲜卑语,“正音”指汉语。故选C。10、D【解析】
依据题干表格的内容,结合所学知识可知,1950年,我国进行了土地改革,把地主土地所有制变成了农民土地所有制。1952年土地改革基本完成,农民成为土地的主人,调动了农民的生产积极性,提高了粮食产量,促进了农业的发展,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。11、B【解析】
根据材料“林则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其条款‘各国有禁止外国货物不准进口的道理(权利)’来证明禁烟的合法性,从而要求外商出具保证书。”可知林则徐运用西方法律维护国家利益,故B正确。材料没有涉及ACD项,故排除ACD项。故选B。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料,抓住材料中的关键词语。本题根据词语是“则徐组织编译了《滑达尔各国律例》,并运用其条款‘各国有禁止外国货物不准进口的道理(权利)’来证明禁烟的合法性,从而要求外商出具保证书”。抓住了这一关键词语即可得出正确答案。12、C【解析】结合所学知识可知,1955年华约的成立,标志着两极格局的形成。1991年苏联的解体,标志着两极格局的终结。年代标尺中的C段是1955——1991年,故C符合题意;1919——1939年的世界格局是凡尔赛——华盛顿体系,故A不符合题意;1939——1945年是第二次世界大战的时间,故B不符合题意;1991年苏联解体后,两极格局结束。故D不符合题意。故选C。13、B【解析】
根据“年近七旬抬棺出征,收复了面积达166万平方公里的新疆”可知,这位历史人物是左宗棠。根据所学知识可知,1865年,中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵侵入新疆,还擅自建国,自立为汗。1876,左宗棠率清军分批进入新疆,在当地各族人民的支持和拥护下,于1878年收复了除伊犁以外的新疆地区。因此B正确。ACD不合题意,由此排除ACD。综上故选B。14、C【解析】
根据题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”结合所学知识可知,科学、理性、人权、法制这些西方资产阶级的启蒙思想通过五四运动在中国传播,表明五四运动弘扬了民主、科学精神,C正确;A、B、D三项虽然符合史实,但与题目中的材料没有关系,排除。故选C。【点睛】题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”是解题的关键。要求结合五四运动的过程和影响来分析。15、C【解析】
依据所学可知,北魏建立后,为了加强对中原地区的统治,也为了学习和接受汉族的先进文化,孝文帝首先迁都洛阳,之后又进行了一系列的改革。改革的内容包括改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚。这些措施的最大的作用是促进了民族融合,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。16、D【解析】
依据所学判断,图一中有岭北行省等,可知当时在地方上实行的是行省制,应为元朝。图二,北方有匈奴,还有西域都护府,公元前60年西汉政府在西域设置西域都护,故图二为汉代。图三,中国疆域西跨葱岭,东临太平洋,这应是清朝的疆域。图四中,北有匈奴,都城在咸阳,这应是秦朝的疆域。按朝代先后顺序排列应为④②①③,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。17、B【解析】
由“15世纪后期”“西班牙”“黄金”结合所学知识可知,新航路开辟的时间是15世纪后期,最先开辟新航路的国家是葡萄牙和西班牙,新航路开辟的主要原因是到海处寻找黄金等各种财富。因此这一“心病”直接推动了西欧新航路的开辟。B符合题意;文艺复兴兴起于14世纪,工业革命开展于18世纪,世界上最早的资产阶级革命--尼德兰革命发生于16世纪,英国资产阶级革命发生在17世纪,故ACD项的时间均与题文中的“15世纪”不符应排除;所以本题应选B。18、D【解析】
依据所学知识可知,昭君的子孙后代也为匈奴与汉朝的友好关系作出了极大贡献;并且昭君出塞带去了中原先进的文化与技术,促进了边疆地区的经济发展,同时也促进了汉族与其他少数名族的民族融合,A项说法错误;公元前60年,西汉政府设西域都护,总管西域事务,B项不符合题意;《九章算术》是公元一世纪左右成书,C项说法错误;汉武帝时期,派张骞出使西域,为开辟丝绸之路奠定了基础,D项符合题意;故选D。19、B【解析】
结合所学知识可知,明治维新在政治上,“废藩置县”,加强中央集权。在经济上,“殖产兴业”,发展近代工业,兴办工业企业。承认土地私有,允许土地买卖,引进西方先进科技技术。在社会生活上,提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。在军事上,改革封建军制,建立近代化军队等等。据“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们要用自己的手将西方文明带入国内。”结合所学知识可知,提倡“文明开化”,努力发展教育最能体现这一内容。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。20、A【解析】
依据图片信息并结合所学可知,探究的主题是殖民地的抗争。1775—1783年,美国独立战争中华盛顿抗击英国殖民者军队,领导人民进行民族解放斗争,是殖民地人民的抗争;19世纪初,玻利瓦尔反抗西班牙殖民者,解放南美,是殖民地人民的抗争;1857—1859年,在印度民族大起义中章西女王反抗英国殖民者,奋勇杀敌,是殖民地人民的抗争。因此探究的主题是殖民地的抗争,A项符合题意。由此分析BCD三项在图片中体现不出来,不符合题意,排除,故选A。21、A【解析】
根据题干信息“近现代的经历了“割占—回归—分离”的历程”,结合所学知识可知,甲午中日战争后《马关条约》导致被日本割占,抗日战争胜利,回归到祖国的怀抱;1949年解放战争蒋介石失败,逃离,导致了分离。因此选项②③④符合题意;选项①鸦片战争,与题干内容无关,可排除;因此只有选项②③④符合题意,故选A。22、B【解析】根据材料内容结合所学知识可知,古代印度的森严的等级制度叫做种姓制度,种姓制度将印度人民划分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级,各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没有资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。A项是中国西周时期实行的制度;C项是西欧封建时期的政治制度;D项是专制制度是以最高统治者独自掌握国家权力,实行专断统治的一种国家制度。B项符合题意,故选B。23、D【解析】
结合所学知识可知,为稳固周初的政治形势,巩固疆土,周王将宗亲和功臣等分封到各地,建立诸侯国,各诸侯可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。因此材料中周公“兼制天下,立七十一国”指的应该是分封制,ABC均不正确,齐国、鲁国、宋国、燕国、晋国等封国的出现与D分封制有关,故选D。【点睛】知道分封制的内容特点。24、B【解析】结合所学知识可知,丘吉尔发表“铁幕”演说是冷战的信号,冷战还未开始。故A不符合题意;1947年杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志,故B符合题意;实施马歇尔计划是冷战在经济的表现,不是冷战开始的标志。故C不符合题意;组建北大西洋公约组织是在1949年,故D不符合题意。故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)共产党宣言(2)京师大学堂(3)电灯【解析】
(1)结合所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。(2)结合所学知识可知,1898年中国近代第一所国家建立的最高学府是京师大学堂。(3)结合所学知识可知,发明大王发明电灯照亮了人间,彻底改变了人们“日出而作,日落而息”的习惯。26、(1)毛泽东秋收(2)玻利瓦尔解放者(3)非暴力不合作【解析】
依据题干和结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)图一的人物是毛泽东,八七会议后,他回到湖南领导秋收起义。(2)图二的人物是玻利瓦尔,他和圣马丁领导拉丁美洲独立运动,被誉为南美的“解放者”。(3)图三的人物是甘地,他领导的是印度非暴力不合作运动。27、(1)斯大林格勒战役(2)欧元(3)七七事变【解析】
(1)依据课本所学,1942年7月希特勒集中强大的兵力,进攻苏联重镇斯大林格勒。苏军在斯大林的领导下,进行英勇抵抗。1943年2月苏军打败了德军,扭转了苏德战场的局面,成为第二次世界大战的重要转折点。本问填:斯大林格勒(2)依据课本所学,1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。欧盟成立后,欧洲一体化进程加快,成员国公民拥有统一的欧洲护照;欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元。本问填:欧元(3)依据课本所学,1937年7月7日日军在卢沟桥附近举行军事演习。日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城搜查,遭到中国守军拒绝。蓄意挑起战争的日本军队悍然向卢沟桥守军发起进攻,炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗。这就是七七事变,标志着中国全民族抗战的开始。本问填:七七事变三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)第二次鸦片战争。八国联军侵华战争。(2)废除农奴制改革(或186l年改革)。《解放黑人奴隶宣言》,自由劳动力;(3)第一次世界大战。美国,参加协约国一方作战;俄国,退出第一次世界大战。(4)美国,对口宣战;苏联,进行莫斯科保卫战。标志:《联合国家宣言》的签署。(或建立世界反法西斯联盟)影响:各国为了一个共同目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。(或为打败法西斯提供了可靠的保障,加速了法西斯的灭亡等均可)(5)冷战。北约、华约。两极格局。(6)不能。霸权主义不得人心。(或欧盟、中国、俄罗斯、口木等推动世界朝着多极化方向发展等,其他答案意思贴近也可)【解析】
(1)依据材料一“英法手牵着手,美俄提着篮子来了,两伙强盗”可知是第二次鸦片战争时期。依据材料一“1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时,掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安”可知是八国联军侵华战争。(2)第一小问依据材料二“1861年后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多”的信息结合所学可知是废除农奴制改革。第二小问依据材料二“这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点,等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”和1860年的时间可知是《解放黑人奴隶宣言》,第三小问依据材料可知是获取自由劳动力。(3)第一小问依据材料三“以英法饿为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团,在主要战区展开了殊死搏斗”可知是第一次世界大战。第二小问依据所学可知一战后期美国参加协约国一方作战;而俄国是由于国内爆发了十月革命退出第一次世界大战。(4)第一小问依据材料四“美国政府也发表了愿意援苏的声明”的信息并结合所学可知是美国对日宣战;结合所学可知苏联进行莫斯科保卫战。第二小问标志结合所学可知是1942年《联合国家宣言》的签署。第四小问依据所学可知影响是相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。(5)第一小问依据材料五“美国政府也发表了愿意援苏的声明”和所学可知是冷战。第二小问依据所学可知是美国建立的北约以及苏联建立的华约。第三小问依据所学可知是两极格局。(6)第一小问依据所学可知不能第二小问依据材料五“苏联解体之后,美国作为世界上唯一的超级大国,认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了”和所学可知霸权主义不得人心。29、(1)《南京条约》的签订,火烧圆明园,甲午中日战争中国战败,《马关条约》的签订,《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。(2)武汉:辛亥革命首先在武昌爆发;南京:中华民国在南京成立;由学习技术到学习制度到学习思想文化,由浅入深,由表及里,层层递进。(3)中外反动势力的联合绞杀。(4)地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通,只有社会主义才能救中国。【解析】
(1)依据材料一“五口通商香港失,断
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