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内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗重点中学2024年中考历史押题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.美国总统特朗普在同主席通电话时表示,美中友好相处对亚太各国都有益处。20世纪70年代,标志着两国关系开始正常化的事件是A.乒乓外交 B.中国重返联合国C.尼克松访华,发表中美《联合公报》 D.中美正式建交2.“以运输漕粮为主,不揽客货……吸纳大量民间资本,使得企业业务兴隆,盈利上升。”“内江外海之利,不致为洋人尽占。”材料中的企业是A.轮船招商局B.湖北织布局C.福州船政局D.江南制造总局3.“雅尔塔会议期间,美国、苏联就苏联参加对日作战的问题进行了磋商。苏联提出了中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件。美国背着中国政府同意了苏联的条件,使中国的主权受到严重侵犯。”材料主要反映了()A.雅尔塔会议加速了法西斯主义的灭亡B.雅尔塔会议改善了美苏在意识形态上的对立C.中国在会议中有着举足轻重的地位D.该会议具有大国强权政治、霸权主义的色彩4.马克思曾说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”造成中国“与外界隔绝”的状态,主要是因为清政府实行了A.君主专制制度 B.休养生息政策C.重农抑商政策 D.闭关锁国政策5.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是()A.①③②④ B.④①②③ C.①④③② D.④②①③6.英国工业革命完成的标志是()A.凯伊发明飞梭 B.哈格里夫斯发明“珍妮机”C.机器制造业诞生 D.瓦特成功研制出“万能蒸汽机”7.“宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。”这里将宋代的商业发展成为屮国的“商业革命”主要是基于A.江兩南地区成为我国制瓷业屮心B.长安成为当时繁华的国际性大都会C.长江流域和太湖流域已成为全国最里要的粮仓D.四川地区出现了全国最早的的纸币8.比较法是学习历史的重要方法之一。下面是某同学对两个历史事件的比较,他比较的是相同点:①面临民族危机②向西方学习③制度变革不同点:事件1依附于没有实权的皇帝,结果失败事件2改革派已经掌握了实权,结果成功A.洋务运动与明治维新B.戊戌变法与废除农奴制改革C.戊戌变法与明治维新D.明治维新与废除农奴制改革9.下图是小王同学搜集到的有关某次战争的信息,与该战争相关的是A.有“绞肉机”之称B.首次粉碎了德军不可战胜的神话C.开辟了欧洲第二战场D.主战场在苏联的斯大林格勒10.著名作家朱自清在1946年写道:“中国经过八年的艰苦抗战,一般的人都挣扎的生活着。胜利到来的当时,我们都喘了一口气,情不自禁的在心头描绘着三五年后可能实现的一个小康的时代,但是胜利的欢呼闪电似的过去了,接着是一声声闷雷响着。这个变化太快了,幻灭的太快了。”对朱自清所说的“变化”理解不正确的是A.国民党公然撕毁“双十协定”B.蒋介石发动“四一二”反革命政变C.国民党全面进攻中原解放区D.1946年7月,闻一多、李公朴因抗议国民党内战行为,遭到特务暗杀11.《钏影楼回忆录》中记述到“一班读书人,向来莫谈国事的,也要与闻国事,为什么人家比我强,而我们比人弱?为什么被挫于一个小小日本国呢?读书人除了八股八韵之外,还有他应该研究的学问呢!”这表明甲午战争失败:A.主要原因是读书人莫谈国事B.由于对日本轻视和盲目自大C.促进了中国人民民族意识觉醒D.推动读书人研究学问的热潮12.林则徐曾上奏道光帝:“窃臣等钦遵谕旨,将夷船缴到烟土二万余箱,在粤销毁。”材料叙述的事件是A.虎门销烟B.鸦片战争C.武昌起义D.北伐战争13.二战后日本开始谋求政治大国地位,主要是基于A.得到美国的大量援助 B.美国在日本进行的社会改革C.在朝鲜战争中大发横财 D.成为仅次于美国的世界第二号经济大国14.马克思主义诞生的标志是什么文件的发表A.《独立宣言》B.《共产党宣言》C.《凡尔赛条约》D.《联合国家宣言》15.孙中山把同盟会的革命纲领阐发为三民主义。其中“驱除鞑虏,恢复中华”被阐发为()A.民族主义 B.民权主义 C.民主主义 D.民生主义16.“美国对苏政策的要旨在于,它必须是一种长久而耐心地,同时又坚定而警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”下列属于美国冷战政策表现的是①提出杜鲁门主义②建立“华约”③建立“北约”④推行马歇尔计划A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③17.有学者指出,中国地方政体自秦到清经历了三个阶段:郡政阶段、州政阶段、省政阶段。每一个阶段都是中央集权与地方分权调适的产物。下列对这一“调适”分析正确的是①这些“调适”的根本出发点是维护封建统治②这些“调适”有利于统一多民族国家的稳定和统一③这些“调适”从本质上讲是统治阶级内部权力的再分配④每次“调适”都包含着后者对前者的继承并创新A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④18.新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么?A.秦 B.夏 C.唐 D.隋19.下表为法国不同人物关于“欧洲联合”的主张,据此能够被认定的历史事实是A.欧洲一体化开始于中世纪 B.法国在对德政策上一直主张和解C.欧洲联合的思想早已出现 D.欧洲一体化是法国人努力的结果20.电影频道举办“百年中国”电影周,准备播放四部反映我国近代历史的影片。分别是①《鸦片战争》②《八路军》③《我的1919》④《甲午风云》。如果导播让你按历史发展的进程排列播放的先后顺序,你会选择A.①②③④B.①③②④C.①④③②D.①③④②21.如图所示,骑自行车身着“1953”工作服的劳动者,将写着“第一个五年计划”的接力棒,交给骑摩托车身着“1954”工作服的劳动者。这些信息反映了《敬祝进步》A.我国第一个五年计划超额完成B.三大改造即将大规模开展C.国有企业生产经营自主权扩大D.“一五”计划建设热情高涨22.中国近现代史上,社会性质曾发生过三次变化。以下对这三次变化的表述,错误的是A.鸦片战争,使中国开始由封建社会进入半殖民地半封建社会B.五四运动,使中国开始由旧民主主义社会进入新民主主义社会C.社会主义三大改造完成,使中国由新民主主义社会进入社会主义社会D.中华人民共和国成立,使中国由半殖民地半封建社会进入新民主主义社会23.“它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作,是世界各国千百万工人共同的纲领”,这部著作是A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《联合国家宣言》24.这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是()A.社会大变革的时代 B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.被誉为“美国最伟大的小说”是________.26.东汉时期________改进了造纸术;北宋时期________发明了活字印刷术。27.让中国优秀传统文化同世界各国优秀文化一道造福人类。“己所不欲,勿施于人”出自记录孔子言论的书籍。《念奴娇.赤壁怀古》是宋朝大文学家的经典之作。东晋时期著名书法家王羲之的被誉为“天下第一行书”。《战争与和平》的作者是俄国批判现实主义文学巨匠。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理……﹣﹣1921年3月俄共(布)第十次代表大会决议(节录)材料二:1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量(亿普特)39.7922.1334.5544.24材料三:1933年5月,发布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。﹣﹣节选自《从分散到整体的世界史》材料四:在20世纪世界现代化进程中,不同的国家,经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式,都可能使一个国家完成工业化,实现经济转型,但这两种模式走向极端和僵化后,也会造成严重弊病。请回答:从材料一可以判断出,苏俄当时实行了什么政策?据材料二和所学知识,指出1913年﹣1921年俄国(苏联)粮食产量变化的原因?据材料二概括1921﹣1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势?结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要原因?材料三反映了美国历史上的哪一重大事件?结合材料三说出其特点?根据所学史实,回答下列问题:①20世纪二、三十年代,以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响?②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成了什么严重后果?最终,哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式?以上是两种不同意识形态国家的成功改革,从中你能得到什么启示?29.(6分)在世界历史上,有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一:一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答:“农奴”为什么会有这样的反应?材料二:大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?材料三:第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争?一战后形成了什么国际关系格局?材料四:认清绥靖政策的本质与危害,是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲,1938年9月,英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家,加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家?二战开始于哪一年?30.(7分)二十世纪以来,世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一1919年初,大大小小国家的政治家们云集巴黎,磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯—洛林,盟军占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭受了削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来解决,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内,欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长;一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头;国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系;美国次贷危机引发全球金融危机,动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位;以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色,世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》根据材料一并结合所学知识,一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系?简要评价这一新的国际新秩序。结合材料二并结合所学知识回答,“侧重政治军事领域”的联盟是指什么?它的建立标志着什么世界格局的形成?根据材料三,分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么?这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点?综合上述材料,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
1972年,尼克松总统访华,发表中美《联合公报》,标志着中美关系正常化,C符合题意;乒乓外交是指“小球转动大球”,是中美关系缓和的表现,不是两国关系开始正常化的标志,A不符合题意;中国重返联合国也不是两国关系开始正常化的标志,B不符合题意;中美正式建交时间是1979年1月,在中美关系实现正常化之后,D不符合题意;故选C。2、A【解析】
结合所学知识可知,轮船招商局由李鸿章主办,招商局开办不到七年时间,就将中国航运业的利权收回了约五分之三,打破了外国航运公司的垄断局面;湖北织布局是1888年两广总督张之洞在广州筹设官办织布局;福州船政局由左宗棠创办于1866年,是中国近代最重要的军舰生产基地;江南制造总局是洋务派兴办的规模最大、设备最齐全、分工最细的军事企业。四个选项中与题干材料“以运输漕粮为主”、“内江外海之利,不致为洋人尽占。”意思符合的是A,选项B、C、D可予以排除。故选A。3、D【解析】
根据“美国背着中国政府同意了苏联的条件,使中国的主权受到严重侵犯”可知,材料主要反映了该会议具有大国强权政治、霸权主义的色彩,D符合题意;材料没有体现雅尔塔会议加速了法西斯主义的灭亡,A排除;雅尔塔会议改善了美苏在意识形态上的对立表述与史实不符,B排除;中国在会议中有着举足轻重的地位表述与史实不符,C排除。故选择D。4、D【解析】
依据题干造成中国“与外界隔绝”的状态,结合所学知识,清政府实行了闭关锁国政策,指闭关自守,不与外界接触的一种国家政策。严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流,也因此中国的整体国力及发展比西方国家落后。D选项符合题意;君主专制政体,是统治者君主拥有统治国家和公民自由的所有权力而没有法律或法定的程序告诉君主如何行使权力。A选项不符合题意;休养生息政策,指国家大动荡或大变革以后,减轻人民负担,安定生活,发展生产,恢复元气。B选项不符合题意;重农抑商政策是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想,其主张是重视农业、以农为本,限制工商业的发展。C选项不符合题意;故选:D。5、D【解析】
依据所学判断,图一中有岭北行省等,可知当时在地方上实行的是行省制,应为元朝。图二,北方有匈奴,还有西域都护府,公元前60年西汉政府在西域设置西域都护,故图二为汉代。图三,中国疆域西跨葱岭,东临太平洋,这应是清朝的疆域。图四中,北有匈奴,都城在咸阳,这应是秦朝的疆域。按朝代先后顺序排列应为④②①③,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。6、C【解析】
依据题干“英国工业革命完成的标志”,凯伊发明飞梭,提高了织布速度,推动了工业革命的兴起,故A不符合题意。哈格里夫斯发明“珍妮机”标志工业革命的开始,故B不符合题意。英国工业革命以19世纪30、40年代机器制造业机械化的实现为基本完成的标志,故C符合题意。瓦特成功研制出“万能蒸汽机”解决了工业革命的动力问题,故D不符合题意。故选C。7、D【解析】本题考查宋代经济繁荣的表现。结合所学,宋代经济繁荣表现在农业、手工业、商业、海外贸易几个方面,A项属于手工业方面的表现,与题意不符;B项长安在唐朝时是国际性的大都会,与题意不符;C项属于农业方面的表现,与题意不符;D项四川地区交子的出现表明当时商品经济的繁荣,与题意相符。故选D项。8、C【解析】
根据所学可知:依据图片“相同点”和“不同点”的信息,结合所学知识可知,在民族危机空前严重的情况下,光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下,颁布一系列变法诏令,史称“戊戌变法”。变法触动了顽固派的利益,慈禧太后发动政变,废除变法法令,因为维新派依靠没有实权的皇帝变法,结果失败。所以题干中事件1是指戊戌变法。1868年,日本面临严重的民族危机,为了变法图强,富国强兵发展资本主义,日本进行明治维新。在改革中,以明治天皇为首的改革派掌握了实权,结果成功。因此,题干事件2是指明治维新。故C项符合题意;洋务运动不属于政治制度的变革,而明治维新是政治制度的变革,故A项不合题意;依据所学知识可知,戊戌变法是向西方学习的变法,而俄国废除农奴制的改革不是向西方学习的改革,故B项不符合题意;明治维新是日本向西方学习的改革,但废除农奴制改革不属于西方学习的改革,故D项不符合题意。故选C。【点睛】请注意下列改革的区别:戊戌变法、明治维新是政治制度的变革;俄国废除农奴制的改革、洋务运动均没有进行政治制度的变革。9、D【解析】
依据材料,结合所学知识可知,这次战争是斯大林格勒战役。1942年德国集中重兵进攻苏联战略重镇斯大林格勒,苏联军民奋勇抵抗,次年2月德军投降,斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点,D符合题干要求;A是指凡尔登战役,B是指莫斯科战役,C是指美英盟军登陆法国诺曼底,ABC都与斯大林格勒战役无关,故本题选D。10、B【解析】
依据材料中的“胜利到来”、“实现小康时代”、“胜利的欢呼闪电似的过去”、“幻灭的太快”,依据所学知识可以判断,抗日战争胜利后,全国人民要和平和民主,而随后的解放战争的爆发打破了全国人民的愿望。蒋介石发动“四一二”反革命政变法商在1927年。不属于解放战争时期,故B符合题意。ACD都是在解放战争时期的事件,不符合题意。故选B。【点睛】注意对材料的解读,其中题中的时间是解题的关键,同时要识记抗日战争和解放战争的相关知识。11、C【解析】
根据“为什么人家比我强,而我们比人弱?为什么被挫于一个小小日本国呢?读书人除了八股八韵之外,还有他应该研究的学问呢!”结合所学知识可知,甲午中日战争,中国战败,对日本割地、赔款、开放通商口岸,外国侵略势力扩大到沿海各省和中国内地,大大加深了中国社会的半殖民地程度,随着民族危机的加深,潜藏在中国人心底里的民族思想便发动起来,资产阶级维新派为了救亡图存,掀起了戌成变法运动。因此,甲午战争对中国人产生的影响是:甲午中日战争后,民族危机加深,激发了中国人的民族思想;资产阶级维新派为了救亡图存,掀起了戌成变法运动,促进了中国人民民族意识觉醒。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。12、A【解析】结合所学知识可知,道光帝派林则徐到广东查禁鸦片。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。故题干的“窃臣等钦遵谕旨,将夷船缴到烟土二万余箱,在粤销毁。”叙述的是虎门销烟。故A符合题意;题干材料叙述的是虎门销烟,鸦片战争发生在虎门销烟之后。故B不符合题意;武昌起义与林则徐无关,故C不符合题意;北伐战争与道光帝无关,故D不符合题意。故选A。13、D【解析】
据所学可知,随着战后日本经济的高速发展,到了20世纪80年代日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,伴随着经济的崛起,日本开始谋求政治大国地位。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。14、B【解析】
根据所学知识可知,《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述了科学社会主义基本原理的伟大著作。它的发表标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。15、A【解析】
依据已学知识可知,孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,也是孙中山领导中国革命的指导思想”。其中““驱除鞑虏,恢复中华”被阐发为民族主义。故BCD不符合题意,故选A。16、A【解析】
苏联建立“华约”,②不符合题意,排除BCD项;美国提出杜鲁门主义标志着冷战的开始,①符合题意;建立“北约”是针对东欧的社会主义国家,采取集体防御计划,③符合题意;美国推行马歇尔计划是为了加强对西欧国家的控制,对付苏联,④符合题意。故本题选择A。【点睛】解决本题的关键掌握美苏冷战的相关内容。17、B【解析】
依据所学可知,中国地方政体自秦到清经历了三个阶段:郡政阶段、州政阶段、省政阶段。①这些“调适”的根本出发点是维护封建统治,②这些“调适”有利于统一多民族国家的稳定和统一,③这些“调适”从本质上讲是统治阶级内部权力的再分配,④每次“调适”都包含着后者对前者的继承并创新。①②③④都符合题意,故B符合题意;ACD包括不全面,不合题意。故此题选B。18、A【解析】
根据所学知识可知,公元前221年,秦王嬴政建立了我国历史上第一个统一的多民族封建制国家—秦朝。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。19、C【解析】
从材料表格内容“1306年”“建立‘基督教共和国’”等可以看出,从中世纪开始就存在着欧洲联合的思想,C符合题意;ABD项表述与史实不符,排除。故选择C。20、C【解析】
结合所学知识可知,①《鸦片战争》是1840—1842年;《八路军》是1937年卢沟桥事变后;③《我的1919》是1919年;④《甲午风云》是1894-1895年。因此按历史发展的进程排列的先后顺序是①④③②;选项C符合题意;故选C。21、D【解析】
结合所学知识可知,从漫画中的“你的任务超额完成啦”,“我相信你”,以及由骑自行车到骑摩托车的喻意可以看出,新中国对一五计划的建设热情高涨。选项D符合题意;我国第一个五年计划超额完成是在1957年;1953年三大改造已经开展;国有企业生产经营自主权扩大是在改革开放时期。选项ABC不符合题意;故选D。22、B【解析】
结合所学知识可知,五四运动是新民主主义革命的开端,它是中国革命由旧民主主义革命革命转变为新民主主义革命的转折点.但它并没有改变中国社会的性质,中国社会仍然是半殖民地半封建社会.中国进入新民主主义社会的标志是1949年10月新中国的建立。选项B表述是错误的,符合题意;选项ACD表述,符合史实,但是不符合题意,故选B。23、B【解析】
注意题中关键词“社会主义”,依据所学可知,1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。从此,在马克思主义理论的指导下,国际共产主义运动进入一个新的历史时期,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不属于社会主义文献,不符合题意,排除,故选B。24、A【解析】
依据题干的“商鞅变法”“铁器、农耕的使用和推广”“百家争鸣”结合所学知识可知,“商鞅变法”是战国时期政治制度的变革,“铁器、农耕的使用和推广”是春秋战国时期经济方面的变革,“百家争鸣”是春秋战国时期思想文化方面的变革,故题干这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是社会大变革的时代。故A符合题意。统一国家的建立是秦汉时期的阶段特征,故B不符合题意。繁荣与开放的社会是隋唐时期的阶段特征,故C不符合题意。民族关系的发展是宋元时期的阶段特征,故D不符合题意。故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、《美国的悲剧》【解析】依据已学知识可知,20世纪欧美文学的作品中,名著很多,美国作家德莱赛的长篇小说《美国的悲剧》,揭露和批判了美国的生活方式,被称为“美国最伟大的小说”。26、蔡伦毕昇【解析】
依据所学知识可知,东汉蔡伦改进了造纸术,他造的纸被称为“蔡侯纸”。北宋平民毕昇发明了活字印刷术,比欧洲早四百年。27、(1)《论语》(2)苏轼(3)《兰亭集序》
(4)列夫·托尔斯泰【解析】
(1)结合所学知识可知,“己所不欲,勿施于人”出自记录孔子言论的书籍《论语》。(2)结合所学知识可知,《念奴娇.赤壁怀古》是宋朝大文学家苏轼的经典之作。(3)结合所学知识可知,东晋书法家王羲之,他的字被赞为“飘若浮云,矫若惊龙”,集书法之大成,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。(4)结合所学知识可知,《战争与和平》的作者列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义文学巨匠。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新经济政策。(2)战时共产主义政策。(3)粮食产量增长;实行了新经济政策。(4)罗斯福新政;在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导。(5)①消极影响:爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②影响:造成国民经济比例严重失调(偏重重工业发展,农业和轻工业落后);中国。(6)改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革,顺应历史发展的潮流,才能使国家更加强大,否则就会落后陷入挨打的局面。【解析】
(1)根据材料“为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理”并结合所学知识可知,苏俄当时实行了新经济政策。1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,废除余粮收集制。(2)根据材料“1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量”并结合所学知识可知,1913年﹣1921年俄国(苏联)粮食产量变化的原因是实行战时共产主义政策,俄国十月革命胜利后,国内外的反动敌人企图把它扼杀在摇篮中,苏俄爆发了内战,为了集中全国的人力、物力打败敌人,苏俄实施了战时共产主义政策,战时共产主义政策规定实行余粮收集制,国家对粮食垄断,禁止贸易、保存和私藏粮食,这项政策是一种为赢得战争而采取的非常经济措施,对于打败国内外反革命势力的联合反扑起了重要作用,但它不利于社会生产力的不断提高,挫伤了农民生产的积极性。(3)根据材料“1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量”并结合所学知识可知,1921﹣1925年俄国(苏俄)粮食产量产量不断增长。1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,废除余粮收集制,到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。(4)根据材料“1933年5月,发布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴”并结合所学知识可知,材料三反映了美国的罗斯福新政;1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。为挽救经济危机,罗斯福就任美国总统后实行了新政。新政的主要特点是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,罗斯福新政开创了资本主义国家对经济干预的先河,美国经济缓慢恢复过来。(5)根据所学知识可
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