广东省深圳市龙岗区新梓校2024届中考猜题历史试卷含解析

广东省深圳市龙岗区新梓校2024届中考猜题历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．近代以来，与大陆的关系经历了分离——统一——分离的过程，这一过程与下列哪些事件直接相关()①《马关条约》签订②中华民国建立③抗日战争胜利④渡江战役胜利A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④2．社会主义制度在中国初步确立的标志是A．新中国的建立 B．西藏和平解放C．土地改革完成 D．三大改造完成3．由下表可知，1787-1865年，英国女性对家庭经济贡献（%）时期（年）1787—18151816—18201821—18401841—18451846—1865高工资农业区10.519.99.27.413.9矿业区20.126.325.313.40.0工厂区32.125.136.539.747.1A．女性的政治地位逐步提高B．机器生产加剧了工人失业C．轻纺工业成为重要经济部门D．开始出现第二次工业革命4．1902年2月，《泰晤士报》：“我们在‘暴乱’中并无所失……多少年来我们在北京或在中国的地位，从未像今天这样高。”导致西方列强在中国地位空前提高的不平等条约是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》5．清朝雍正元年规定各省赴海贸易商船必须在大桅上截一半“各照省份油饰”，江南用青油漆饰，浙江用白油漆饰，福建用绿油漆饰，广东用红油漆饰，然后须经查验无误，方得放行。这说明当时A．政府加强对边疆地区的管辖B．政府加强对海外贸易的管理C．各省外贸产品品种差异较大D．政府全面开放沿海对外贸易6．二战后，亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的有①萨拉热窝事件②印度独立③纳米比亚独立④“非洲独立年”⑤巴拿马收回运河主权A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．②③④⑤7．杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。……四邻何所有？一二老寡妻。”这首诗主要反映了A．五代十国的更迭B．安史之乱的影响C．宦官专权的严重D．黄巢起义的破坏8．读表，表格中二战的进程表明时间概况1937年7月卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始。1941年6月苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大。1941年12月太平洋战争爆发，美国卷入战争。1942年1月《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成。A．各国开展局部反法西斯斗争B．法西斯扩张给世界人民带来灾难C．二战达到了真正的世界规模D．二战真正成为世界反法西斯战争9．1936年的美国《纽约时报》报道称：“蒋介石将军，虽已失去自由，但中国政局仍为彼所操持，全世界闻讯之余，皆为之震惊。”报纸报道的历史事件是()A．九一八事变 B．西安事变C．七七事变 D．华北事变10．“许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争，他们回国后受到热烈欢迎。当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生”，材料中这一“预示”的主要依据是（）A．启蒙思想的成功示范 B．法国“巨变”有了革命骨干C．法国社会矛盾法制化 D．法国“巨变”有了美国的援助11．“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东说这番话的历史背景是A．苏军取得了斯大林格勒战役的胜利B．美英盟军取得了诺曼底登陆战的胜利C．苏军取得了莫斯科战役的胜利D．美军同苏军在易北河畔胜利会师12．以下是1970年4月新华社对我国某一项科学技术成果发表的评论，据此判断，该评论涉及的科学技术成果是A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．中国成功发射“东方红一号”C．中国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验成功D．中国成功发射了载人飞船13．电视剧《海棠依旧》生动呈现周总理以中华崛起为已任，为国家操劳、为人民服务，鞠躬尽瘁的壮丽一生。下列外交成果与周恩来总理直接相关的有①和平共处五项原则②求同存异方针③尼克松访华④中美建交A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④14．下图是1912年1月1日出版的《申报》，其表明《申报》A．创办于辛亥革命期间B．专门报道政治新闻C．宣传了民主革命思想D．是革命派的机关报15．建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，想要完成这一建设，必须首先做到教育公平。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是A．因材施教B．兼爱C．有教无类D．仁政16．一学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”下图能够支持这一观点的是A． B． C． D．17．“秦民之见战也，如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法A．奖励耕织B．奖励军功C．建立县制D．编制户口18．下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是A．张骞--出使西域，开辟丝绸之路B．鉴真--东渡日本，传播大唐文化C．郑和--七下西洋，促进亚非交流D．郑成功--收复，抗击外来侵略19．有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家,早早送上工业化的大道…尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者（）A．认为斯大林模式有合理之处 B．高度评价了列宁的新经济政策C．客观评价了“战时共产主义”政策 D．否定了斯大林模式20．解放战争时期，人民解放军被誉为“犹如一把钢刀，插入国民党统治的心脏地区，严重威胁国民党政府的统治。”的战略行动是A．平津战役B．刘邓大军挺进大别山C．渡江战役D．辽沈战役21．随着当今世界多极化趋势的发展，各国在世界格局中能够占据有利地位的决定性因素是（）A．外交策略 B．综合国力 C．国际合作 D．军事同盟22．列宁说：“所谓改良主义的办法，就是不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”与其观点相符的是A．农奴制的废除B．战时共产主义政策C．新经济政策D．斯大林模式23．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中，关于这些重大事件的影响，不正确的表述是事件德国突袭波兰日本偷袭珍珠港斯大林格勒战役日本投降时间1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年9月影响二战全面爆发开辟欧洲第二战场二战转折点二战结束选项ABCDA．A B．B C．C D．D24．下图是古罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写A．前509—前27年 B．前27—395年 C．395—476年 D．395—1453年二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1936年________的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；1942年________保卫战，不仅扭转了苏德战场的形势，也成为第二次世界大战的转折点。26．1140年岳飞带领宋军打败金朝骑兵主力取得________的胜利，1771年10月美国大陆军在________中取得扭转战局的胜利。27．1942年1月1日中、美、英、苏等国家签署了《联合国家宣言》标志着________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：武帝从董仲舒请，罢黜百家，只立五经博士，为博士设立弟子员。额定五十人，一岁辄课，能通一经以上，得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途，士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二：富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三：朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作？材料一中董仲舒之所请，对于后世有何重大影响？据材料二结合所学，宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气？材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措？如何评价这一举措的作用？从上述材料看，学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用？古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么？29．（6分）中国梦是中国人民追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，一代代仁人志士为追求中国梦而不懈努力，得到了教训，也获得了启示。阅读下列材料，回答问题。材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张？有人认为洋务运动是成功的，也有人认为洋务运动是失败的。你的观点是什么？请说明理由。材料二梁启超曾说过：“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败……以后始也。”有人认为戊戌变法在政治上具有君主立宪制目标和理想；在经济上，它要推动民族工商业的发展。由材料二可知，甲午战争失败极大地唤醒了中国人。以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家，但改革最终失败。这说明了什么问题？材料三中国同盟会的纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。仿照材料三所示的中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”？其胜利果实最后被谁篡夺？辛亥革命失败后，一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在向西方的学习上，体现了一种怎样的规律？30．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一时间事件1949年10月中华人民共和国成立1952年底土地改革完成1953—1957年“一五”计划的实施1978年底中共十一届三中全会召开1985年国有企业改革全面展开材料二经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值稳居世界第二……积极发展社会民主政治，推进全面依法治国，党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一的制度建设全面加强……中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。据材料二，概括新时代中国特色社会主义建设中，中国共产党带领人民取得了哪些成就？综上所述，你能从中得到哪些认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】本题考查与大陆的关系相关知识，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。①《马关条约》签订，割给日本，这样与大陆分离；②中华民国建立时，还在日本殖民统治之下，这与的分离与统一无关；③抗日战争胜利后，光复；④渡江战役胜利，国民党集团逃往，与大陆再次分离。所以①③④符合题意。故选A。点睛：本题考查了与大陆关系的演变这一主题，梳理清这一主线即可轻松得出答案：1895年，《马关条约》签订，清政府割给日本；1945年，抗日战争胜利，结束了日本对长达半个世纪的殖民统治，光复；1949年，国民党集团败退，与大陆分离至今。2、D【解析】

依据题干“社会主义制度在中国初步确立的标志”，新中国的建立标志新民主主义革命的基本胜利，故A不符合题意。西藏和平解放标志祖国大陆统一，故B不符合题意。土地改革完成废除封建土地制度，属于新民主主义革命的任务，故C不符合题意。1956年底，“三大改造”的完成，实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变革，社会主义基本制度在我国建立起来，从此中国进入社会主义初级阶段，故D符合题意。故选D。3、C【解析】

从材料内容明显可以看出，当时女性对家庭的贡献率不断的上升，尤其是在工厂区，这主要是由于第一次工业革命是从轻纺织业开始的，女性从事更多的轻纺工业生产劳动，所以对家庭的经济贡献就不断增加。由此说明，轻纺工业已成为重要经济部门。故C符合题意。AB不能从表格中体现，不符合题意；第二次工业革命开始于19世纪70年代，D项错误；故选C。4、D【解析】

据“1902年2月”可知，与之有关的条约是《辛丑条约》。1901年，清政府被迫同帝国主义列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》，《辛丑条约》规定：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动，《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成了洋人统治中国的工具，所以说列强“在北京的地位从未像今天这样高”，D项符合题意；《南京条约》是1842年签订，《北京条约》是1860年签订，《马关条约》是1895年签订。由此分析ABC三项均与题干时间不符，排除，故选D。5、B【解析】

根据题干信息“各省赴海贸易商船必须在大桅上截一半‘各照省份油饰’，然后须经查验无误，方得放行”，由此判断可知，清朝这是为了加强对赴海贸易商船的控制。结合所学知识可知，材料反映清政府加强对海外贸易的管理。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。6、D【解析】

依据所学知识可知，①萨拉热窝事件是一战的导火线，不符合题意；印度独立于1947年，②符合题意；纳米比亚独立于1990年，③符合题意；“非洲独立年”的时间是1960年，④符合题意；巴拿马收回运河主权的时间是1999年，⑤符合题意；故选D。7、B【解析】

根据题干信息“寂寞天宝后，园庐但蒿藜．我里百余家，乱世各东西．存者无消息，死者为尘泥”，结合所学知识可知，材料反映了天宝年间遭逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，蒿藜丛生，满目寂寞凄凉的景象；“世乱”指的是安史之乱。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。8、D【解析】表格内容“卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始”，反映了中国人民的反法西斯战争；“苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大”反映了欧洲国家的反法西斯战争；“太平洋战争爆发，美国卷入战争”反映了美国的反法西斯战争；“《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成”反映了世界让人民的反法西斯战争。所以表格内容体现了二战真正成为世界反法西斯战争。A项表述错误；B项表格内容没有体现；C项太平洋战争爆发标志着二战达到了真正的世界规模，表述不全面。故选D。9、B【解析】

根据材料内容“1936年，蒋介石将军，虽已失去自由”，依据所学知识可知是指1936年12月12日西安事变中张学良杨虎城两位将军扣押了蒋介石，逼蒋抗日，所以说蒋介石失去自由。故选B。10、A【解析】

本题主要考查学生对法国大革命的相关知识的准确认识，依据已学知识可以知道，受启蒙运动和美国独立战争的影响，法国爆发了大革命。故A符合题意。BCD在题文材料中不能体现，不符合题意。故选A。11、A【解析】依据材料“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的那天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”可知，毛泽东说这番话的背景是苏军取得了斯大林格勒战役的胜利。结合所学知识，1942年7月，希特勒集中强大的兵力，分兵两路，进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏军进行了应用抵抗，德军始终未能完全占领这座城市，1943年2月，被围困的残余德军投降，此后苏军开始向德军展开进攻，斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。点睛：理解“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”的意思是解题的关键。其意是德国希特勒军事生命是建立在进攻基础上，进攻完结即进入防守阶段，意味德国将走向失败。由此可知德国的军事行动从进攻到防守发生了转折，相关史实斯大林格勒战役。由此确定答案。12、B【解析】

依据题干时间“1970年4月，”材料文字“无产阶级文化大革命”和“空间技术”，结合所学知识可知，该科学技术成果是1970年中国成功发射“东方红一号”人造地球卫星，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。13、A【解析】依据所学可知，中美建交发生在1979年,周恩来总理在1976年逝世,与周恩来总理没有直接关系,④排除。仔细审查①②③符合题意，故此题选A。14、C【解析】根据题干信息“1912年1月1日出版的《申报》”，结合所学知识可知，1872年《申报》创刊后，紧密结合社会生活，报道大量的社会新闻，内容丰富；1912年1月1日出版的《申报》报道了中华民国的成立，孙中山就任中华民国临时大总统，宣传了民主革命思想，选项C符合题意；而选项A创办于辛亥革命期间，不符合史实，因为《申报》创刊于1872年，处于洋务运动时期；选项B专门报道政治新闻，不正确，因为《申报》创刊后，紧密结合社会生活，报道大量的社会新闻；选项D是革命派的机关报，不正确，因为辛亥革命的机关报是《民报》；因此选项ABD不符合题意。所以只有选项C符合题意，故选C。15、C【解析】

依据所学可知，依据题干信息“最能体现教育公平”可知，有教无类是孔子的主张，意思是不管什么人都可以接受教育，不论贫富、贵贱等，充分体现了“教育公平”，故C符合题意；因材施教是针对不同的人进行不同的教育，不能体现教育公平，故A不合题意；兼爱是墨家学派的思想观点，不属于教育上的思想主张，故B不合题意；仁政是孟子的思想主张，故D不合题意；故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“最能体现教育公平”是解题的关键，有教无类是孔子的主张，意思是不管什么人都可以接受教育，不论贫富、贵贱等，充分体现了“教育公平”。16、D【解析】

依据所学可知，《清明上河图》描绘北宋京城汴梁及汴河两岸的繁华和热闹的景象和优美的自然风光，作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪城市生活的面貌，反应出了宋朝商品经济的繁荣和城市的兴旺，具有很高的历史价值和艺术价值，D项符合题意；ABC三项的作品不是“赵宋王朝”的作品，不符合题意；故选D。17、B【解析】

依据所学可知，商鞅变法的法令规定，奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。题干中的材料反映的正是商鞅变法奖励军功的内容，所以B符合题意。由此分析ACD三项都是商鞅变法的内容，但是均与提高军队战斗力无关，排除，故选B。18、D【解析】依据所学知识分析可知，A项张骞出使西域，开辟丝绸之路，促进了西汉与亚欧国家的友好交往；B项鉴真东渡日本，传播大唐文化，促进了中日的友好交往；C项郑和七下西洋，促进亚非交流；D项郑成功收复，抗击了荷兰的外来侵略，不属于友好的对外交往。故选D。19、A【解析】

结合题干中“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化的大道…尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标”可以看出，这主要从正面评价斯大林模式的，这表明该学者认为斯大林模式有合理之处。斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过积极作用，苏联仅用了十余年就完成了西方资本主义国家上百年的道路，实现了社会主义工业化，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。20、B【解析】

根据所学知识，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军，千里跃进大别山，开辟了大别山根据地，牵制了国民党军队，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。毛泽东对一次战略部署作了生动比喻：蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞重点进攻，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细．两头力量强，还有攻势；中间力量弱，处于防御．我们就攻其薄弱部分，从中央突破，像一把尖刀，插入敌人胸膛。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。21、B【解析】试题分析：此题考查的相关史实是冷战后的世界政治格局。根据课本所学，随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。在新的世界格局形成的过程中，经济实力起决定作用。选项A、C、D不符合题意。故选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势22、C【解析】结合所学知识可知，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实行新经济政策，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济。新经济政策与题干的“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们”观点相符，故C符合题意；农奴制的废除、斯大林模式与列宁无关。故AD不符合题意；战时共产主义政策与题干信息不符，故B不符合题意。故选C。23、B【解析】

依据所学可知，1941年12月7日，日本偷袭美国海军基地珍珠港，日军在几个小时内以微小的代价重创美国太平洋舰队，珍珠港事件标志着太平洋战争的爆发。第二天，美英对日宣战，其他国家也对日宣战，二战达到最大规模。而欧洲第二战场开辟的标志是诺曼底登陆，所以不正确的表述是B，B项符合题意；而ACD三项均表述正确，不符合题意，排除。故选B。24、B【解析】

根据所学知识可知，公元前27年，罗马进入了帝国时代。395年，罗马分裂为东罗马和西罗马两个国家。罗马帝国结束。故B正确。公元前509-前27年是罗马共和国存在的时间；395-476年是西罗马帝国存在的时间；395-1453年是东罗马帝国存在的时间，ACD均不符合题意，故排除ACD项。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、西安事变斯大林格勒【解析】

依据所学知识可知，随着日本侵华的深入，民族危机日益严重，中国到了亡国灭种的关键时刻，为逼蒋抗日，1936年，张学良和杨虎城发动了西安事变，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；1942年斯大林格勒保卫战，不仅扭转了苏德战场的形势，也成为第二次世界大战的转折点。26、郾城大捷萨拉托加战役【解析】

依据所学可知，岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军手中收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，符合当时广大人民的利益，精忠报国的净胜值得我们学习。1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，萨拉托加大捷扭转了整个美国独立战争的战局；不仅增强了美国人民争取独立的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。27、世界反法西斯同盟形成【解析】

根据所学知识可知，为了对付共同的敌人法西斯，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟形成，各国通力合作，最终打败了法西斯，取得了反法西斯战争的胜利。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）儒家学派从此，儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）实行重文轻武的国策；大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干。（3）实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）作用：能够入仕当官，参与国家政治。意图：加强思想控制，巩固君主专制。【解析】

（1）第一问依据所学可知，“五经”是儒家学派的经典著作；第二问依据材料信息结合所学可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位。（2）依据材料信息结合所学可知，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策，后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力发展科举制度，增加录取名额；提升文官地位，文官构成国家官僚队伍的主干；重文轻武政策的实行，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高（3）第一问依据材料信息“朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》，颁行天下，以此作为士子习业的经典著作。……明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法”可知，此内容反映了明代实行八股取士；第二问依据所学可知，明代的八股取士，使科举制成为钳制人们思想的工具，脱离了社会发展大势，阻碍了向近代社会转型的进程。（4）第一问依据所学可知，学习“五经”对于历代“士子”而言是他们能够入仕当官，参与国家政治的途径；第二问依据所学可知，古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是加强思想控制，巩固君主专制。29、（1）学习西方的先进技术（或引进西方军事技术或学习外国利器）。成功说：引进了西方的机器工业；培养了近代的科技人才；客观上促进了中国民族资本主义的产生；启动了中国近代化；在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略；为民族自强做了努力。失败说：没有从根本上触动封建制度；洋务企业衙门式管理，腐败严重，效率低下；创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没；没有使中国走上富强的道路；辩证说：一分为二的既肯定洋务运动的作用又指出其局限性。（2）说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。（3）1912年。袁世凯。（4）民主、科学。（5）由学习技术（或器物）到学习制度，再到学习文化（或由表及里，由浅入深，层层深入）。【解析】（1）第一小问，根据材料“中国欲自强，莫如学习外国利器”可知，外国利器指的是西方的科学技术，所以，李鸿章主张通过学习西方科学技术达到自强的目的。第二小问，通过对洋务运动的结果和影响可知，洋务运动的成功之处指的是洋务运动的客观作用，即引进了西方先进技术；培养了近代科技人才；客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展；在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略；是中国的近代化的开端；洋务运动的失败说指的是洋务运动的主观目的没有达到，即没有从根本上触动封建制度；洋务企业衙门式管理，腐败严重，效率低下；创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没；没有使中国走上富强道路。根据所学可知，正确评价历史事件或历史人物，应客观公正，辩证分析。因此，对于洋务运动应一分为二地评价，既肯定洋务运动的作用又指出其局限性。（2）根据所学可知，戊戌变法失败的原因是顽固派势力强大，维新派要在中国建立君主立宪制的资本主义国家，通过资产阶级改良运动的方式是行不通的，说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。（3）根据所学可知，1911年，资产阶级革命派在孙中山的领导下取得辛亥革命的胜利，推翻了清王朝的统治，并于1912年建立了中华民国。之后窃取革命果实的人是北洋军阀袁世凯，他通过对外依靠帝国主义，对内软硬兼施的办法，迫使清帝退位，资产阶级革命派做出妥协的情况下，在北京就任中华民国临时大总统，篡夺了革命果实。（4）根据所学可知，作为