幼儿园月计划大班九月工作计划

第页共页幼儿园月计划大班九月工作计划幼儿园大班九月工作计划一、教学目标：1.培养幼儿的独立性和自理能力，提高他们的生活自理能力；2.培养幼儿的社交能力，加强集体意识；3.培养幼儿的动手能力，锻炼他们的动手动脑能力；4.培养幼儿的观察力和思维能力，提高他们的认知能力；5.培养幼儿的运动能力，提高他们的身体素质；6.培养幼儿的艺术鉴赏能力，丰富他们的审美情趣；7.培养幼儿的音乐欣赏能力，提高他们的审美情操。二、教学内容：1.日常生活教育：（1）培养幼儿的饮食习惯，教授用餐礼仪；（2）培养幼儿的卫生习惯，教授正确的洗手方法；（3）培养幼儿的睡眠习惯，教授正确的睡眠姿势；（4）培养幼儿的上下楼梯习惯，教授正确的走楼梯方法。2.社会情感教育：（1）开展集体活动，培养幼儿的集体观念和合作精神；（2）组织幼儿进行交际活动，培养幼儿的交往能力；（3）组织幼儿参观社区实地，了解社会生活；（4）开展家庭教育讲座，引导家长正确教育幼儿。3.心理发展教育：（1）培养幼儿的观察力，进行观察游戏；（2）开展思维培养活动，提高幼儿的思维能力；（3）进行幼儿歌曲和儿歌故事欣赏，培养幼儿的音乐欣赏能力；（4）安排幼儿参加小品表演，培养幼儿的表演能力。4.身体发展教育：（1）开展户外活动，锻炼幼儿的大肌肉运动；（2）组织幼儿进行室内运动，培养幼儿的小肌肉运动；（3）进行游泳教育活动，提高幼儿的水性和水安全意识；（4）组织幼儿进行乐器活动，培养幼儿的动手动脑能力。5.艺术教育：（1）进行手工制作活动，培养幼儿的动手能力；（2）开展美术课程，提高幼儿的创作能力；（3）举办音乐会，培养幼儿的音乐欣赏能力；（4）进行舞蹈活动，培养幼儿的艺术鉴赏能力。三、教学方法：1.游戏教学方法：通过游戏培养幼儿的兴趣和动力，提高他们的学习效果。2.观察教学方法：通过观察引导，激发幼儿的观察力，提高他们的认知能力。3.实践教学方法：通过实际操作，锻炼幼儿的动手动脑能力，提高他们的实际应用能力。4.合作教学方法：通过小组合作学习，培养幼儿的合作精神和团队意识。5.情景教学方法：通过创设情境，引导幼儿主动参与学习，提高他们的学习兴趣和积极性。四、教学计划：第一周：1.日常生活教育：教授正确的洗手方法，培养幼儿的卫生习惯。2.社会情感教育：开展集体活动，培养幼儿的集体观念和合作精神。3.心理发展教育：进行观察游戏，培养幼儿的观察力和思维能力。4.身体发展教育：开展户外活动，锻炼幼儿的大肌肉运动。第二周：1.日常生活教育：教授用餐礼仪，培养幼儿的饮食习惯。2.社会情感教育：组织幼儿进行交际活动，培养幼儿的交往能力。3.心理发展教育：进行幼儿歌曲和儿歌故事欣赏，培养幼儿的音乐欣赏能力。4.艺术教育：开展手工制作活动，培养幼儿的动手能力。第三周：1.日常生活教育：教授正确的睡眠姿势，培养幼儿的睡眠习惯。2.社会情感教育：组织幼儿参观社区实地，了解社会生活。3.心理发展教育：开展思维培养活动，提高幼儿的思维能力。4.身体发展教育：组织幼儿进行室内运动，培养幼儿的小肌肉运动。第四周：1.日常生活教育：教授正确的走楼梯方法，培养幼儿的上下楼梯习惯。2.社会情感教育：开展家庭教育讲座，引导家长正确教育幼儿。3.身体发展教育：进行游泳教育活动，提高幼儿的水性和水安全意识。4.艺术教育：举办音乐会，培养幼儿的音乐欣赏能力。五、教学评价：1.通过观察记录幼儿的学习情况，评价他们的学习成果。2.通过家长问卷调查，