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文档简介
2021年春季高等教育自学考试全国统一命题考试行政管理学试题一、单项选择题1、行政编制管理中最大量、最经常的工作是______A.职能管理B.机构管理C.后勤管理D.人员编制管理2、在封建社会中,儒家思想的“德治”实质在于______A.维护国家稳定B.营造良好的社会道德风气C.维持君臣关系D.维护封建王朝的统治3、行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和被称为______A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系4、对行政管理机构所作出的行政决策、裁决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为______A.合理性监督B.权力监督C.合法性监督D.工作监督5、行政法律规范最基本的功能是______A.组织与协调功能B.规范与控制功能C.改革与稳定功能D.激励与监督功能6、会议管理的核心内容是______A.会议准备B.会议质量控制C.会议安全D.会议计划7、下列实行内阁制政府制度的国家是______A.美国B.英国C.法国D.瑞士8、行政道德体系中最高层次的根本准则是______A.行政道德准则B.行政道德价值C.行政道德具体规范D.行政道德功能9、行政组织中最基本的构成要素是______A.行政人员B.行政体制C.精神要素D.行政职位10、行政主体发出的命令、规定、条例都是必须执行的,这体现行政方法具有______A.灵活性B.强制性C.有偿性D.层次性11、在政府与市场的关系上,经济学家凯恩斯主张实行______A.政府对经济生活的完全放任B.政府对经济生活的全面干预C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府对经济生活的低度干预12、为政府及有关部门提供咨询建议和出谋划策的机构是______A.执行机构B.监督机构C.信息机构D.咨询机构13、下列实行单一制的国家是______A.美国B.德国C.英国D.欧盟14、有限理性决策模式理论的主要代表人物是______A.杜鲁门B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆15、政府对整个国民经济进行的全局性和综合性的管理是______A.微观经济行政管理B.宏观经济行政管理C.国有资产行政管理D.工商行政管理16、提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是______A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利17、行政权力合法性的基础是______A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性18、行政权力最原始、最直接的来源是______A.诱导力B.强制力C.组织制度D.个人因素19、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位20、研究和学习行政管理学的根本方法是______A.案例研究方法B.理论联系实际的方法C.比较研究方法D.文献研究方法21、政治学上著名的“三权分立”原则的提出者是______A.孟德斯鸠B.卢梭C.洛克D.威尔逊22、成本评估指标又称为______A.效率评估指标B.效益评估指标C.公平评估指标D.经济评估指标23、20世纪30年代之后,为了摆脱经济危机,美国总统罗斯福主张实施______A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义24、强势政府时期,西方主要资本主义国家行政职能的主要特征是______A.政府职能非常有限B.适应自由资本主义的发展C.政府很少对经济进行干预D.行政职能范围大大拓展25、辅助机构又称为______A.监督机构B.办事机构C.信息机构D.派出机构二、多项选择题26、20世纪40年代至70年代,西方行政管理学的代表性理论学派有______A.新公共管理学派B.行为科学学派C.古典学派D.决策理论学派E.系统理论学派27、行政决策的特点有______A.主体是行政机构或行政人员B.内容是行政事务C.过程是行政权力运行过程D.目标是公共利益最大化E.方法是经验法28、行政权力的具体来源主要包括______A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信息E.个人因素29、20世纪六七十年代以后西方各国出现地方分权现象的原因有______A.提高行政效率B.适应现代经济的发展C.适应政治民主化的需要D.加强中央集权的统治E.进行对外扩张30、机关行政管理事务主要包括______A.会议管理B.机关文件工作管理C.机关档案工作与信息工作管理D.保密工作管理E.信访工作管理31、根据行政管理机构的职能划分,行政管理机构包括______A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构32、在现代各国的政治系统中,对行政系统影响最为明显或者说最为重要的政治环境因素主要包括______A.经济发展模式B.政党制度C.社会团体发达程度D.社会流通性E.国家政权组织形式及其实际运行状况33、运用经济方法应遵循的原则有______A.调查研究在先的原则B.法制教育优先的原则C.适度原则D.与法治相结合的原则E.与思想教育相结合的原则34、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化35、在人事分类制度中,职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件三、简答题36、简述行政信息的特征。37、简述行政权力公共性的具体内容。38、简述行政管理中运用法律方法的优点。39、简述世界上几种不同类型的国家最高行政管理机构的组成方式。40、简述依法行政与以德行政的区别。四、论述题41、试结合实际论述我国行政职能转变的必要性。42、试述当前条件下提高我国行政绩效的具体途径。五、案例分析题43、①坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标,把转变政府行政职能作为机构改革的关键;②坚持精简、统一、效能的原则,把精兵简政和优化政府组织结构作为机构改革的重要任务;③坚持积极稳妥的方针,审慎地推进改革;④坚持机构改革与干部人事制度改革相结合,制定配套政策措施;⑤按照依法治国、依法行政的要求,加强行政体系的法制建设。
参考答案一、单项选择题1、D2、D3、A4、C5、B6、B7、B8、A9、D10、B11、B12、D13、C14、B15、B16、C17、A18、B19、C20、B21、A22、D23、D24、D25、B二、多项选择题26、BDE27、ABCD28、ABCDE29、ABC30、ABCDE31、ABC32、BCDE33、CDE34、ABCDE35、ABDE三、简答题36、(1)客观性;(2)时效性;(3)共享性;(4)政治性。37、(1)行政权力的主体只能是公共机构,而不是个人或私人组织;(2)行政权力活动的领域是公共事务,不是私人领域;(3)行政权力的目的是为社会公共利益服务,而不是为私人利益服务。38、(1)能够为行政管理活动提供规范和程序,使行政管理各环节、各部门都能明确各自的职责、行动的规范和工作程序;(2)有利于协调各种社会关系,加强对行政管理对象的制约和控制,保证社会生活的有序性和条理性;(3)通过法律手段的运用,能够增强行政主体和被管理者的法律意识,增强守法、用法的自觉性,从而促进行政法制建设。39、(1)内阁制国家行政管理机构组成方式;(2)总统制国家行政管理机构组成方式;(3)半总统制国家行政管理机构组成方式;(4)委员会制国家行政管理机构组成方式;(5)国务院制国家行政管理机构组成方式。40、(1)形成的理论依据不同;(2)运行的手段与内容不同;(3)运行机制不同;(4)运行后果的表现形式及效果不同。四、论述题41、必要性:(1)建立和完善社会主义市场经济体制的必然要求;(2)迎接经济全球化挑战的需要;(3)实现经济、社会和人的全面发展的需要;(4)深化政治体制改革的需要;(5)机构改革的动因和基础。42、(1)改革和创新经济体制、政治体制,强化法治政府的理念,为提高行政绩效创造一个良好的行政环境;(2)不断改革行政体制,进行政府的运行机制创新,做到决策、执行和监督相协调,以提高行政绩效;(3)提高行政绩效,必须建设高素质的公务员队伍;(4)建立和健全良好的行政绩效评估体系,完善行政绩效管理
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