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装订线姓名学校准考证号科目装订线三门峡市陕县2023-2024学年小升初模拟语文测试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、下列说法不正确的一项是()A.“为是其智弗若与”的“弗若”解释为“不如”。B.即兴发言由于时间紧迫,需要临时快速组织语言,不需要注意说话的场合和对象。C.老舍笔下北京的春节别有风味,文中老舍先生的语言更是有股独特的“京味儿”。2、下列句子中加点词语解释完全正确的一项是()A.纤纤擢素手(伸出)要留清白在人间(高尚的节操)B.弈秋,通国之善弈者也(擅长)伯牙善鼓琴(喜欢)C.为是其智弗若与(不如)当春乃发生(产生、出现)D.游园不值(不值得)绝胜烟柳满皇都(远远胜过)3、下列句子中没有语病的一项是()A.能否在比赛中脱颖而出的关键是平时训练态度认真,基础扎实,心理素质良好。B.一部经典的文学作品可以丰富你的思想,开启你的智慧,从而影响你的一生。C.随着“全运会”的成功举办,使西安的知名度越来越高。D.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。4、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是()①利用现在②指挥自己③把握心情④展现笑容也许我们不能左右天气,但是我们可以;也许我们不能选择容貌,但是我们可以;也许我们不能号令他人,但是我们可以;也许我们不能预知未来,但是我们可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①5、下列加点字的读音完全相同的一项是()A.水饺皎洁绞刑摔跤 B.曝晒瀑布爆炸暴发C.辨认辩论花瓣辫子 D.抵御领域荣誉监狱6、下列加点字解释有误的一项是()A.善弈者(擅长) B.多知乎(知道)C.过犹不及(达到) D.探汤(热水)7、下列句子没有语病的一项是()A.她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠B.虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥,但是他成了藏戏的开山鼻祖。C.在这种情况下,即使找到小狐仙,可能也没有多大用处。D.从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。8、下列划线词含义相同的一项是(

)A.他去攻破敌人的防线。

他看着一本破旧的书。B.科学家有见微知著的本事。

任何微小的举动都逃不过他的眼睛。C.她的小手冻僵了。

他俩闹僵了。D.人固有一死,或重于泰山。

这件事或许是这样的。9、下列各组加点字的读音、字形完全正确的一项是()A.熬夜(áo)唱和(hè)狡辨哄堂大笑B.山脉(mài)分外(fèn)教悔精兵简政C.可恶(wù)倾覆(qīnɡ)浆糊技高一筹D.蒙古(mǒnɡ)恐吓(hè)幼稚全神贯注10、“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是(

)A.鲁滨逊聪明能干——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷B.鲁滨逊不畏艰辛——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病C.鲁滨逊积极乐观——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态D.鲁滨逊机智勇敢——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”11、下列词语依次填入语段中的“——”上,最恰切的是()A.独出心裁技高一筹 B.入木三分美轮美奂C.见微知著余音绕梁 D.巧夺天工扣人心弦12、下面说法不正确的一项是()。A.辩论前搜集材料时,既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集能反驳对方观点的材料。B.《北京的春节》《茶馆》《四世同堂》的作者都是老舍,他的“京味儿”语言独具特色。C.《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温,“鹤之舞表演大会”这个有趣的情节就是这本书中的。D.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、勤于思考和有强烈好奇心的孩子。13、分类整理巩固生字,下列分类中不正确的一项是()A.同音字清脆青翠 B.多音字西藏躲藏C.形近字猜想染缸 D.易书写错误字防御残暴14、下面加点字读音全对的一项是()A.白云观(guàn)华罗庚(huá)头晕目眩(xuàn)哪吒闹海(né)B.黄焖鸡(mēn)菱角米(líng)瞠(chēng)目结舌锲而不舍(qi)C.头涔涔(cén)娱乐场(yú)耳濡(rú)目染刚正不阿(ē)D.默书簿(báo)赤裸裸(luǒ)荷(hè)枪实弹荒谬(miù)绝伦15、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。A.不到万不得已,战斗机飞行员都不愿意弹射跳伞。B.张桂梅老师历尽艰辛创办丽江华坪女子高级中学,将众多贫困女生送入大学,她无怨无悔的付出终于换来了桃李满门的硕果。C.她小小年纪就写一手好字,大家都觉得有些不可思议。D.有你们这群乌合之众,我们这次的篮球比赛一定会获得冠军。二、根据所学的知识填空(10分)16、春风又绿江南岸,________________。_______________,一枝红杏出墙来。17、《好的故事》的作者是____。该篇文章通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的强烈愿望,表现了作者_______。18、《十五夜望月》一诗中的“___________,___________”委婉地表达了诗人的思念之情。19、文中有主旨:《学弈》告诉我们:______________________。面对两小儿的辩斗,“孔子不能决也”告诉我们:________________________。20、妈妈对我的爱就像那绵绵春雨,正如杜甫诗中所写的:“______,______。”三、按要求完成句子。(10分)21、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。(修改病句并将正确句子写在横线上)________________22、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(用上所用的修辞手法仿写句子)__________________________________23、试用一句话说明京剧是怎样形成的。京剧的前身是安徽的徽剧。自清乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春等四大徽剧戏班相继进入北京演出。他们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法,使徽剧与这些剧种逐渐融合,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京调”。清代末期民国初期,上海的戏院全部为京班所掌握,所演的戏称为“京戏”。_______________24、仿写句子。中华优秀传统文化像一本巨大的史书,悠长而璀璨。___________________________________________25、汤姆星期四稍微走动了一下,星期五就到镇上去了,星期六差不多大概恢复了。(修改病句)______________四、阅读理解。(20分)26、阅读下面的演讲稿,完成习题。亲爱的同学们:①大家好,我是六年级的于文。②中华文化博大精深,源远流长。让我们一起去寻觅中华文化之美吧!③那一轮月,是中华文化。“野旷天低树,江清月近人”(《宿建德江》),此月是孟浩然客居他乡的孤寂、愁闷;“春风又绿江南岸,①”(《泊船瓜洲》),此月是王安石遥望家乡的无奈和伤感;“②,不知秋思落谁家”(《十五夜望月》),那月是王建思念亲人的绵绵情思;“③,云生结海楼”(《渡荆门送别》),此月是李白告别故乡的洒脱和豪情……④那一汪水,是中华文化。“红军不怕远征难,④”(《长征·七律》),那水是毛主席的革命乐观精神;“⑤,两山排闼送青来”(《书湖阴先生壁》),那水是一番生机勃勃、清静优美的景象;“九曲黄河万里沙,⑥”(《浪淘沙(其一)》),那水是乘风破浪、一往无前的品格……⑤那一群人,是中华文化。你看,是周恩来总理的“鞠躬尽瘁,⑦”的精神;是于谦的“⑧,要留清白在人间”的节操;是老子的“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;⑨”的智慧……⑥还有那一花一草,一树一石,皆是中国文化!谢谢大家!1.在横线上填写合适的诗句。2.下列诗句和演讲稿上画曲线句子所描绘的生机勃勃画面不相符的诗句是()A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。B.绿树村边合,青山郭外斜。C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。3.读了于文的演讲稿,你一定知道了演讲稿要表达的观点是()A.中华文化博大精深,源远流长。 B.古诗中的文化精神值得学习。C.于文的演讲很精彩。 D.月、水和人都是中华传统文化。4.阅读演讲稿后,如果让你围绕“中华文化”来选择习作材料,下面不合适的一项是()A.在歌曲《生僻字》中感受汉字的魅力。B.学习《月光曲》中感受贝多芬的善良。C.古诗积累中,发现诗中“柳”字意象。D.戏曲社团中了解脸谱色彩的秘密。27、认真阅读选文,细心完成练习。《梦圆大地·给妈妈的信》节选袁隆平亲爱的妈妈:①稻子熟了,妈妈,我来看您了。②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市生活的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。④还记得吗?253年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”我说:“我年轻,我会拉小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等我闲一点一定好好地陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是组织者,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,我还是没能见上妈妈您最后一面。⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈,当时您一定等了我很久,盼了我很长时间,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次也好。⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执着和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我的幼年种下的!⑩稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是否还留着熟悉的欢笑?隔着4年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中噼啪作响,水田在夕晒下泛出橙黄的颜色。这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊!……儿:平1.从选文格式,你知道这是__________写给他妈妈的__________。2.阅读第⑧⑨自然段,这两段主要用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?__________________3.选文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨自然段的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响?_________________4.根据选文内容,解释下面句子中加点词语的不同含义。(1)他们说,我用一粒种子改变了世界。________________(2)我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!________________5.“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲的丰富感情,下面理解正确的是()(多选题)A.对母亲带小孙孙的感谢之情。B.母亲去世4年,作者对母亲充满思念之情。C.母亲对作者的影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激﹑敬重之情。D.因为工作繁忙,不能在母亲身边多陪她,特别是在母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。6.同学,在你成长中对你影响最深的人是谁?请仿照选文第⑧自然段的句式写一写。________________五、作文(30分)同学们,我们即将毕业离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀,多少往事,不时浮现在我的脑海里……请以《难忘的小学生活》为题,写一篇记叙文。要求:叙述清楚,语句流畅,详略得当,情感真实,书写认真,字数500字左右。

参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、B2、A3、B4、D5、D6、B7、C8、B9、C10、B11、D12、C13、C14、C15、D二、根据所学的知识填空(10分)16、①.明月何时照我还②.春色满园关不住17、①.鲁迅②.对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬18、①.今夜月明人尽望②.不知秋思落谁家19、①.做事必须专心致志,决不可三心二意,才能成功②.再博学的人也会有所不知,知识是无穷的,学习是无止境的20、①.随风潜入夜②.润物细无声三、按要求完成句子。(10分)21、六一”那天,我们唱着动听的歌曲,跳着优美的舞蹈。22、教室里静得一根针掉在地上都能听见。23、京剧是以徽剧为基础融合其它剧种演变而成,或称“京调”“京戏”。24、中华优秀传统文化像一座巨大的宝库,丰硕而宝贵。25、汤姆星期四稍微走动了一下,星期五就到镇上去了,星期六差不多恢复了。四、阅读理解。(20分)26、1.①明月何时照我还②今夜月明人尽望③月下飞天镜④万水千山只等闲⑤一水护田将绿绕⑥浪淘风簸自天涯⑦死而后已⑧粉骨碎身浑不怕⑨千里之行,始于足下2.C3.A4.B27、1.①.袁隆平②.一封信2.运用了排比的修辞方法,这样写的好处是赞美了母亲对作者成长的深刻影响和作者对母亲的感激之情。3.①小时候的英语启蒙,让我能用英语阅读世界上最先进的科学文献,具有超越时代的视野;②对我求学读书的执着和鼓励,让我获得系统的现代教育,获得自由翱翔的胆识;③跟我讲尼采,教育我有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心4.①.杂交水稻的种子。②.小时候妈妈对袁隆平的启蒙

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