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文档简介

装订线姓名学校准考证号科目装订线三门峡市卢氏县2024届小升初语文高频考点检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、为了增强效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项(

)①人类失去联想,世界将会怎样?②牛奶香浓,丝般感受。③新版面福瑞卡,伴您畅游天下。④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A.①反问

②对偶

③夸张

④对比

B.①双关

②对比

③拟人

④对偶C.①反问

②比喻

③夸张

④对比

D.①双关

②比喻

③拟人

④对偶2、下列选项中,画线部分的用法与其他三项不同的是(

)A.一天没有进食的他已经饿得前胸贴后背啦!B.一声炸雷,吓得我小心脏都跳出来了。C.他收到了大学的录取通知书,撒开双腿跑回家向妈妈报喜。D.高峰期的公交车,拥挤得连一根针都插不下去了。3、下列加点字的读音有误的一项是()A.燕园(yān)飞燕(yàn) B.绰刀(zhuò)绰号(chuò)C.任丘(rén)担任(rèn) D.剥削(xuē)削皮(xiāo)4、“……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”。卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》的方法是()A.跳读 B.重读 C.浏览5、下列句中加点部分意思不相同的一项是()A.全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌。B.试验田地,一边一律种的是蔬菜,另一边清一色种的是水果。C.在作文比赛中,思雨拔得头筹,宁宁摘得榜眼。D.这次跑步比赛,李明明得了倒数第一,他决定努力锻炼,再也不做吊车尾了。6、下面加点字读音完全正确的一项是()A.蒙(měng)古亲戚(qì)B.眨(zhá)眼潜(qián)入C.纤纤(xiān)教诲(hui)7、下列说法不正确的一项是()A.“为是其智弗若与”的“弗若”解释为“不如”。B.即兴发言由于时间紧迫,需要临时快速组织语言,不需要注意说话的场合和对象。C.老舍笔下北京的春节别有风味,文中老舍先生的语言更是有股独特的“京味儿”。8、下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.“哇——”小弟放声大哭起来。B.“哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周末带你出去玩。”C.同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。D.初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。9、下面“月”的诗词中没有表达思念之情的一项是()A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 D.举头望明月,低头思故乡。10、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来()A.慢长 B.理智 C.尖锐 D.焉知非福二、判断题(10分)11、“为是其智弗若与?曰:非然也”和“孰为汝多之乎?”都是反问句。()12、在于谦的诗中“石灰”被赋予了人的品格和志向。()13、“白骨精”“观音”“孙悟空”“猪八戒”“唐僧”,以上《西游记》中的人物名,是按照字母表先后顺序排列的。()14、“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。()15、我们在即兴发言时可以提前打腹稿,想清楚先说什么,再说什么。()三、句子加工厂。(10分)16、那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。(缩句)_________________________________________17、我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。(改为双重否定句)______________________18、法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”(改为转述句)________________________________19、我的嗓子很干。(改为夸张句)_______________________________________20、我端起搪瓷碗。(改为夸张句)__________________四、快乐阅读。(30分)21、阅读检阅台。为学①(节选)①天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。②蜀之鄙②有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如③?”富者曰:“子④何恃⑤而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年⑥,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色⑦。③西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?注释:①为学:做学问。②鄙:边远的地方。③何如:怎样。④子:对令方的尊称。⑤恃:凭借,倚仗。⑥越明年:到了第二年。⑦色:神态,神色。1.下面加点字的意思不正确的一项是()A.贫者语于富者曰(告诉) B.吾欲之南海(往)C.西蜀之去南海(距离) D.顾不如蜀鄙之僧哉(看来)2.下面语句中,表达作者希望子侄立定志向,刻苦学习的句子是()A.天下事有难易乎? B.人之为学有难易乎?C.僧富者不能至而贫者至焉。 D.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?3.第②自然段中,“______”字体现了他面对困难知难而进的勇气和战胜困难的坚定信心。(填一字)4.从文中的句子“_________”,可以看出从西蜀去南海是非常困难的。5.文中有两处“子何恃而往”,为什么第一处用的是问号,而第二处用的是感叹号?请结合自己的理解,试着说说原因。_______________________6.短文用_____________的故事,告诉我们____________的道理。22、阅读现代文《大地的耳朵》。①小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。②妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白米粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。③聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,(无意刻意)用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?”④我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。”⑤弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”⑥妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”⑦嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。⑧妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵听觉(敏捷敏锐),你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!”⑨耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只“大地的耳朵”……⑩万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。⑪盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。⑫小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰(浮现出现)在眼前。我们在无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。1.用“\”划去括号里使用不恰当的词语。2.文章中“我”和弟弟为什么讨厌冬菇?这样写有什么作用?___________________3.冬菇如此美味,为什么“我”后来说“希望自己不曾吃过那么多的冬菇”?___________________4.本文通过回忆吃冬菇这件事,表达了“我”怎样的思想感情?___________________5.文章用“聪明”和“慧黠”来形容母亲,你认为它们具体表现在哪里?___________________23、阅读材料,完成练习。材料一:读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。(选自周国平《经典和我们》)材料二:204年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表读书时间读报时间看电视时间20.38分12分14分(摘自网络)材料三:加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为,书籍是与我们的左脑交流,而电视是与我们的右脑交流,而左脑通常是负责理智的部分,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电视画面的孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。(摘自报纸)1.上面三则材料是六年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出,该同学搜集信息的渠道有____________、____________和______________。2.根据材料一,周国平认为人们读书的目的主要有__________、__________和__________。3.阅读三则材料,下列说法有误的是()A.为了消遣,我们可以阅读各种无用而有趣的读物。B.我国成年国民看电视的时间远远超过读书读报的时间。C.阅读书籍是在和我们的右脑交流。D.人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。4.结合三则材料,你会对那些爱看电视不爱读书的小朋友提出哪些建议?理由是什么?_________________________________________五、习作(30分)题目:的故事请根据自己想表达的内容,把题目补充完整,完成一篇语句通顺、内容具体、有真情实感的习作。要求:400字左右,文中不要出现真实的人名和校名。

参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、D2、C3、B4、B5、C6、A7、B8、B9、C10、A二、判断题(10分)11、×12、√13、×14、√15、√三、句子加工厂。(10分)16、①.腿晃动。17、我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。18、法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。19、我的嗓子都干得冒烟了。20、我端起千斤重的搪瓷碗。四、快乐阅读。(30分)21、1.D2.D3.足4.西蜀之去南海,不知几千里也5.第一处表示疑问的语气,第二处表示轻蔑、不屑一顾的语气。6.①.两个和尚去南海②.只有立下了目标,努力去实现,才会获得成功22、1.无意敏捷出现2.嫌冬菇的样子“丑”,不喜欢吃。①采用欲扬先抑手法,与下文形成比照。②设置悬念,激发读者兴趣。③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。3.因为“我”不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈。4.对善良、聪明的母亲钦佩、感激和赞美,对温馨的伦常亲情的怀念,对快乐、纯洁和美好的童年生活的留恋。5.母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新颖的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的才能”这样一个美丽的谎话巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。23、1.①.阅读书籍②.上网浏览③.阅读报纸2.①.为了实际的用途②.为了消遣③.为了获得精神上的启迪和享受3.C4.示例:建议:减少看电视的时间,增加读经典的时间。理由:只有认真地诵读经典,才能自我发现和自我成长,才能得到精神上的启迪

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