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文档简介

《石头》作业设计方案一、设计背景：《石头》是一部经典文学作品，讲述了一个关于人性、家庭、社会等多重主题的故事。通过进修这部作品，学生可以了解中国传统文学的魅力，培养对文学的兴趣和审美情趣，提高语言表达能力和文学素养。二、设计目标：1.了解《石头》的作者、背景和主要内容；2.理解作品中的主题和意义；3.分析作品中的人物形象和情节发展；4.提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力；5.培养学生的批判性思维和创造性表达能力。三、设计内容：1.预习环节：（1）了解《石头》的作者和背景；（2）阅读《石头》的简介，了解作品的主要内容和意义。2.教室进修：（1）分段阅读《石头》，进修作品中的语言风格和结构特点；（2）分析作品中的人物形象和情节发展，讨论作品的主题和意义；（3）进行小组讨论，探讨作品中的争议性问题，培养学生的批判性思维。3.作业设计：（1）撰写读后感，表达对《石头》的理解和感悟；（2）分析作品中的一个人物形象，写一篇人物分析文章；（3）设计一个新的结局，写一篇结局改编文章；（4）选择一个与作品相关的话题，写一篇议论文。四、评判方式：1.作业评分标准：（1）内容准确、完备，表达清晰、连贯；（2）思路清晰，逻辑紧密，立意奇特；（3）语言规范，表达生动，用词得体。2.评判方式：（1）书面作业成绩占总成绩的50%；（2）口头表达和小组讨论表现占总成绩的30%；（3）教室参与和态度占总成绩的20%。五、延伸拓展：1.组织文学沙龙，邀请学生分享对《石头》的感悟和理解；2.观看相关电影或话剧，比较不同艺术表现形式对作品的诠释；3.展开相关创作活动，让学生体验文学创作的乐趣和挑战。六、总结反思：通过本次作业设计，学生不仅能够深入了解《石头》这部经典文学作品，还能够培养对文学的热爱和理解，提高语言表达能力和文学鉴赏能力，从而达到全面发展的教育目

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