《地形多样导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版人文地理》_第1页
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文档简介

《地形多样》导学案导学目标：1.了解地形的观点和分类；2.掌握地球上不同地形的特点和形成原因；3.认识地形对自然环境和人类活动的影响。导学内容：一、地形的观点和分类1.什么是地形？地形是指地球表面的地势特征，包括山脉、平原、丘陵、盆地等不同形态的地形。2.地形的分类根据地形的特征和形态，地形可以分为山地、平原、丘陵、盆地等几种类型。二、地球上不同地形的特点和形成原因1.山地特点：升沉较大，山峰高耸，地势险峻。形成原因：地壳运动导致地表抬升，岩石受到地质作用形成山脉。2.平原特点：地势平坦，土地肥沃。形成原因：河流冲积、海浪沉积等自然力量形成平原。3.丘陵特点：地势较低，升沉不大。形成原因：岩石受到风化侵蚀，形成丘陵地形。4.盆地特点：地势低洼，四周环山。形成原因：地壳运动导致地表下沉，形成盆地。三、地形对自然环境和人类活动的影响1.地形对自然环境的影响不同地形会影响气候、水文、植被等自然环境因素，如山地多雨，平原适宜农业等。2.地形对人类活动的影响地形会影响人类的居住、生产、交通等活动，如山地适宜开发旅游业，平原适宜农业发展等。导学活动：1.观看地形多样的图片和视频，了解不同地形的特点；2.利用地图工具，找出周围的山地、平原、丘陵和盆地等地形；3.小组讨论不同地形对自然环境和人类活动的影响，撰写小结报告。导学总结：通过本节课的进修，我们了解了地形的观点和分类，掌握了地球上不同地形的特点和形成原因，认识了地形对自然环境和人类活动的影响。希望同砚们能够加深对地形的认

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