《昼夜现象导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》_第1页
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文档简介

《昼夜现象》导学案导学目标：1.了解地球自转和公转的基本观点；2.掌握地球自转和公转引起的昼夜变化；3.理解昼夜现象与地球自转和公转的干系。导学内容：1.地球的自转和公转；2.昼夜变化的原因；3.昼夜现象与地球自转和公转的干系。导学步骤：一、导入请同砚们观察一下周围的环境，你们发现了什么现象？为什么会有昼夜交替的现象？这与地球的运动有关吗？二、观点理解1.地球的自转是指地球盘绕自身轴线旋转一周的运动，周期为24小时，引起了昼夜的变化。2.地球的公转是指地球盘绕太阳运动一周的运动，周期为365天，引起了季节的变化。三、昼夜变化的原因1.地球自转引起了昼夜的变化，地球上只有半球能够直接面对太阳，这一半球处于白天，另一半球处于黑夜。2.地球的公转使得地球不息绕着太阳运动，不同时间地球的不同地区受到太阳光照的角度不同，因此昼夜交替。四、昼夜现象与地球自转和公转的干系1.地球的自转和公转是造成昼夜交替的基本原因，地球的自转导致了昼夜的变化，地球的公转导致了昼夜的长短和季节的变化。2.昼夜现象是地球运动的自然结果，也是生物和人类生活节律的重要基础。五、拓展延伸1.请同砚们钻研一下地球的自转和公转是如何影响气候和季节变化的。2.请同砚们思考一下，如果地球不自转或者不公转会有什么样的影响？六、总结通过本节课的进修，我们了解了地球的自转和公转是什么，昼夜变化的原因，以及昼夜现象与地球自转和公转的干系。地球运动是复杂而有规律的，我们要认真进修地球运动的知识，才能更好地理解我们生活的世界。七、作业1.完成《昼夜现象》相关练习题；2.思考并总结地球的运动对我们生活的影响。通过本节课的进修，置信同砚们对地球的自转和公转有了更深入的理解，对昼夜现象也有了更清晰的认识。希望同砚们能

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