粤教粤科版六年级科学上册全册同步练习含答案

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1.1为什么能看到物体同步练习

一、填空题

1.在我们生活中有许多能够自行发光的物体，它们属于。

2.是月球被太阳光照亮的部分。

3.自身能够发光的物体称为。

4.人要看见物体，必须要有进入眼睛。

5.我们看到的月光是月球反射的光。

二、选择题

6.下列物体，不是光源的是（）。

A.燃烧的蜡烛B.月球C.太阳

7.下列说法正确的是（）»

A.月相是月球被太阳光照亮部分的形状

B.一盏没有打开的台灯是光源

C.在没有光的环境里，我们也能看见物体

8.下列物体中，属于光源的是（）。

A.萤火虫、没有点燃的蜡烛B.镜子、打火机C.点燃的火柴、太阳

9.不同日期看到的月相不同，原因是（）»

A.地球、月球和太阳的位置不断变化

B.地球、月球和太阳的位置保持不变

C.地球、月球和太阳的位置时而变化

10.晚上房间关灯后仍能模模糊糊地看到物体，主要是因为（）。

A.物体很大

B.物体是白色的

C.房间受到其他微弱光线的影响

11.黑暗中，人眼能看到物体与（）有密切联系。

A.光B.物体颜色C.物体大小

12.关于光源，下列说法中正确的是（）«

A.夜晚，天上的明月是光源

B.夜晚，发光的萤火虫是光源

C.我们能看到的物体都是光源

三、判断题

13.天空的闪电和家里的电灯光都是天然光源。（）

14.光源出现的时间顺序是火焰、煤油灯一、蜡烛、电灯。（）

15.如果没有光源，我们就不能看见周围的物体。（）

16.眼睛适应黑暗的环境后不能看见物体。（）

17.晚上房间闭灯后，过一段时间才会慢慢看清物体。（）

18.商店里的灯泡、蜡烛是光源。（）

19.暗盒里能看到白色物体。（）

20.农历初一，肉眼一般看不到月相。（）

21.能看见不发光的物体，是因为物体反射光源的光进入了眼睛。（）

四、排序题

22.实验2、观察暗盒中的物体：

正确操作步骤：

（）一（）—（）一（）

A.在盒子的一侧开一个孔；

B.准备一个盒子和一套简单电路的装置，将电路的开关安装在盒子外，方便控制灯泡

的亮灭；

C.用一张黑色卡纸卷成纸筒，一端插入开好的孔内，眼睛能从纸筒的另一端观察到盒

子内部；

D.将电路的灯泡安装在盒子内，让发光的灯泡能照亮盒子内部；

五、综合题

23.下列物体中：

A、月亮B、激光C、太阳D、闪电E、蜡烛F、电灯G、火把H、

玻璃

（1）不属于光源的有___________________

（2）属于光源的有_______________________

24.制作一个自带光源的暗盒，探究没有光源是否还能看见物体。

（1）制作材料:

和各种物品（小刀、橡皮、书签等）。

（2）制作过程:

①把安装在暗盒外，安装在暗盒内。

②卷成纸筒插入盒子一侧开好的小孔内。

（3）观察:

点亮小灯泡，你会看到,关闭小灯泡，你

（4）实验发现：。

参考答案

1.光源

2.月相

3.光源

4.光

5.太阳

6.B

7.A

8.C

9.A

10.C

11.A

12.B

13.x

14.x

15.4

16.4

17.4

18.x

19.x

20.4

21.4

22.BDAC

23.AHCDBEFG

24.纸盒、简单的电路装置、黑色卡纸电路开关小灯泡黑色卡纸小刀、橡皮、

书签、小灯泡什么也看不见暗盒里没有光时是完全看不见里面的情况的，只有在有光

的情况下眼睛才能看见物体

1.2光的传播同步练习

一、填空题

1.光线的传播特点是沿传播。

2.光在同一种物质中是沿传播的。

3.用和表示光线及其传播方向。

4.“照相机”的屏幕上会出现一个的火焰图像。

5.照相机是根据原理制成的。

二、选择题

6.光的传播速度每秒约（）。

A.20万千米B.40万千米C.30万千米

7.光在空气中沿（）传播。

A.直线B.曲线C.波浪线

8.下列现象中，不能证明光是沿直线传播的是（）。

A.丛林中树叶间隙透过来的阳光

B.皮影戏

C.白天能看到书上的字

9.我们做光线打靶实验时，用电筒照射装置上的入射孔A时，通过中间挡板孔，光线能照

C.3

10.在做验证光的传播路线的实验时，三张卡纸上打洞的位置是（）0

A.不同的B.相同的C.任意的

11.下列现象不能用光的直线传播来解释的是（）。

A.小孔成像

B.我们不能看到站在墙后的人

C.先看到闪电后听到雷声

12.在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围

）。

A.变小B.变大C.不变

13.不能支持“光是以直线的形式传播的"想法是（）。

A.夜晚汽车车灯射出的光B.白天能看到书上的字C.舞厅里射灯发出的光

三、判断题

14.光不会拐弯，可能会被中间的板挡住。（）

15.小孔成像利用了光是沿直线传播的原理。（）

16.实验时，可用手电筒的光代替太阳光。（）

17.用照相机照的像是正立的像。（）

18.“光线打靶”说明光沿直线传播。（）

四、简答题

19.用一个塑料软管，通过直筒塑料管和把塑料管弯折再看蜡烛的光，这两次是否都能看见

蜡烛的光？

五、综合题

20.看图回答。

如图甲所示的漫画说的是一个成语，你知道这个成语吗？

这个成语是，说明了一个原理，是。

用步枪进行瞄准练习时.，当眼睛看到瞄准点、准星和标

尺缺口三者重合时，就认为三点是在同一直线上了，可

以射击，如图乙所示，这是根据的道理。

21.用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现

象叫小孔成像。前后移动中间的板，屏幕上像的大小也会随之发生变化。

(1)小孔成像这种现象说明了光的什么性质？

(2)请画出下图中的箭头经过小孔后，在接受屏上所成的像。

参考答案

1.直线

2.直线

3.直线箭头

4.倒立

5,凸透镜成像

6.C

7.A

8.C

9.C

10.B

11.C

12.B

13.B

14.4

15.

16.

17.x

18.4

19.直筒塑料管可以看到蜡烛的光，折的塑料管不能看到烛的光，因为光沿着直线传播。

20.一叶障目光沿直线传播光沿直线传播

21.(1)小孔成像这种现象说明了光是沿直线传播的。

I

(2)■

1.3光的反射同步练习

一、填空题

1.平面镜具有很强的能力。

2.光遇到物体时，会发生现象。

3.我们可以利用多次改变光的传播方向。

4.镜子可以改变光的。

二、选择题

5.镜子不能用来（）o

A.改变光的传播路线B.制作潜望镜C.校正人们的视力

6.一束光能够被反射（

A.一次B.两次C.很多次

7.我们用多块平面镜进行“光线接力”游戏，让光照亮被遮挡的物体时，没有用到（）。

A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播

8.下列三种现象，能用光的反射解释的是（)o

A.小孔成像B.“光迷宫”C.夜里打开的电筒

9.我们之所以能看到月光，是因为月球（

A.能自行发光B.反射了地球光C.反射了太阳光

10.潜水艇里的人通过潜望镜观察到海面上的人像是)的。

A.变大B.变小C.等大

11.在做光会“拐弯”实验时，光源最佳的选择是（

A.普通手电筒B.聚光手电筒日光灯

12.如图所示，制作"光迷宫”的表述不正确的一项是

A.首先设计内部图，设置障碍

B.其次考虑镜子的位置、方向和颜色

C.最后需要测试和调整

13.下列不是利用光反射原理的是（

14.夜晚我们能在灯光下读书和写字，是利用了光的（）原理。

A.散射

B.反射

C.折射

三、判断题

15.在没有光的黑盒里，我们也能看见物体。（）

16.反射后的光不再沿直线传播。（）

17.潜水艇的潜望镜能从水下观察海面上的情况。（）

18.光被反射两次后就不再沿直线传播了。（）

19.因为光是沿直线传播的，所以我们不能改变光的传播方向。（）

20.晚上，我们可以利用潜望镜观察天上的星星。（）

21.利用光的反射，我们能使光线照射到我们想要照亮的地方。（）

22.设计“光迷宫”时，里面挡板的高度应与盒子的高度一致。（）

23.利用平面镜可以把光反射到黑板上。（）

四、综合题

揉皱的锡箔纸

试图解释：反射光的能力为什么会有差异？

25不移动各物体的位置’使黑暗中的小球被照亮，用箭头表示光的传播路缥

参考答案

】•反射（或反射光线）

2.反射

3.平面镜

4.传播方向（或方向）

5.C

6.C

7.B

8.B

9.C

10.C

11.B

12.B

13.C

14.B

15.x

16.x

17.V

18.x

19.x

20.x

21.<

22.4

23.4

24.光滑表面把光都反射到一个方向，光线较集中；而粗糙表面把光反射到多个方向，光线

不集中。

1.4设计与制作:潜望镜同步练习

一、填空题

1.潜水艇的潜望镜是利用了光的原理。

2.潜水艇在水下是通过观察水面上的情况。

3.制作一个简单的潜望镜至少需要块平面镜。

4.潜望镜里的两块平面镜让光发生次反射。

5.潜望镜的工作原理是通过对光的反射。

二、选择题

6.说一说潜望镜里的镜片是（）。

A.平面镜B.凹面镜C.凸面镜

7.下面运用光反射原理的是（）。

A.皮影戏B.手影C.潜望镜

8.潜望镜所观察到的像的特点是（

A.倒立缩小B.正立放大C.正立等大

9.制作潜望镜时，固定平面镜的最佳办法是（）。

A.用泡沫块对较小的平面镜进行托底固定

B.用橡皮筋固定在纸盒上

C.用胶水粘到纸盒上

10.为了防止玻璃边缘弄伤手指，下列办法不恰当的是（）。

A.用纸包裹

B.边角剪成圆弧形

C.有多大用多大，不需裁减

三、判断题

11.制作潜望镜需要不断测试与改进。（）

12.潜望镜里的两块平面镜是平行的。（）

13.潜望镜，顾名思义，潜入水下使用。（）

14.镜子的安装角度不对会导致潜望镜不能正常使用。（）

15.制作潜望镜的材料多种多样，有纸盒、纸筒等。（）

16.潜望镜常用于潜水艇观察敌情。（）

四、排序题

17.请正确填写实验步骤的顺序

实验1：制作一个简易“照相机”:

步骤是：(1)()T(2)()T(3)()T(4)()

A.点燃蜡烛后，调整“照相机”与蜡烛之间的距离，在纸杯口的屏幕上会呈现一个倒立

的火焰像；

B.用牙签在纸杯底部戳一个小孔，用黑色油性笔把纸杯内部涂黑，用像皮筋将透明薄

膜套紧在纸杯杯口；

C.工具与材料：纸杯、透明薄膜、橡皮筋、剪刀、黑色卡纸、黑色油性笔、蜡烛、火

柴、牙签等；

D.将黑色卡纸卷起来套在纸杯上

五、综合题

18.下面是某同学制作潜望镜的步骤，分析并回答问题。

A.插入平面镜。

B.沿着图纸的虚线折叠，在纸边涂上胶水，粘牢。

C.通过观察，检查效果，进行适当调整。

D.用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口，以及上下两个插平面镜的口。

E.把潜望镜的图纸粘在硬纸板上，沿着纸周围的轮廓剪下。

(1)写出正确的制作顺序。

(2)请你用画图的方式解释一下士兵在水下是怎样使用潜望镜看到水面上的情况的。

这利用了什么原理？

参考答案

1.反射

2.潜望镜

3.两

4.两

5.两块平面镜

6.A

7.C

8.C

9.A

10.C

11.«

12.q

13.4

14.q

is.q

16.«

17.CBDA

18.(1)EBDAC

(2)这利用了光的反射原理。

1.5光的颜色同步练习

一、填空题

1.让光通过三棱镜或者水滴，会出现彩色光带，这彩色光带由种颜色组成。

2.我们用放大镜观察电视机屏幕，发现屏幕是由、、三种

颜色组成，这就是光的三原色。

3.除了三棱镜分解阳光，还可利用分解。

4.太阳光穿过后形成彩色光带。

5.白色光是由种颜色构成。

二、选择题

6.太阳光穿（），投射到墙壁上，墙上会出现七色光带。

A.放大镜B.平面镜C.三棱镜

7.做人造彩虹游戏时，人要（）太阳向空中喷水。

A.背着B.向着C.侧着

8.太阳光是由7种不同颜色的光所构成的，属于这7种颜色的是（）。

A.粉B.黄C.白

9.制造彩虹，需要考虑的因素有（）。

A.太阳在天空中的位置、观察者的位置、喷出的水珠量

B.太阳的高度、喷壶的质量、观察者的位置

C.太阳的高度、观察者的高矮、喷出的水珠量

10.彩虹常常出现在（）。

A.午后雨过天晴之时B.清晨太阳初升之时C.傍晚太阳落山之时

11.有关水棱镜分解阳光的表述不正确的一项是（

A.水棱镜分解阳光实验，只能在室内进行

B.需要不断调整平面镜的角度、水盆或白纸的位置

C.水盆要放到阳光能照射到的地方

12.彩虹形成的条件是（

A.阳光、小水滴、温度B.阳光、湿度、温度C.阳光、空气中的小水滴

13.雨后彩虹是光的（）现象。

A.直射B.反射C.折射

14.牛顿通过（）把阳光分解成七种颜色.

A.平面镜B.镜子C.三棱镜

15.一个人站在游泳池里，在岸上的人会发现他的腿？（）

A.变长B.变短C.不变

三、判断题

16.喷洒水雾，制作人工彩虹时，面对太阳更容易看到彩虹。（）

17.在晴朗的天空中常常会出现一道美丽的彩虹。（）

18.在喷泉、瀑布的周围也能形成彩虹。（）

19.雨后彩虹是光直线传播现象。（）

20.空气中的小水珠就是一面三棱镜。（）

21.制造彩虹时，要背对着太阳才能看见。（）

22.平面镜、三棱镜、水棱镜都能分解阳光。（）

23.白色的阳光是由各种单色光组成的复合光。（）

四、简答题

24.早晨看到草上的露珠映在日光中能呈现鲜艳的颜色，而且颜色随视线的方向而改变,

这是为什么？

参考答案

1.七

2.红绿蓝

3.水棱镜

4.三棱镜（水棱镜）

5.七

6.C

7.A

8.B

9.A

10.A

II.A

12.C

13.C

14.C

15.B

16.4

17.x

18.7

19.x

20.<

21.4

22.x

23.4

24.露珠相当于三棱镜，太阳光照射到露珠上，发生了色散现象，显得五颜六色，观察的角

度不同，看到的颜色也不同。

1.6光与生活同步练习

一、填空题

1.古时候，人们还会用光来传递,比如打仗会用到的烽火台。

2.是继废气，废水、废渣和噪声等污染之后出现的一种新的环境污染。

3.莫尔斯码是由美国人莫尔斯发明的一种代码。

4.是地球上最大的光源。

5.光除了给予我们光明外，还能为我们传递。

6.在玩手影游戏过程中，想使自己手影变得小一些,我的做法是增加手到

（填光源或墙壁）的距离，这时影子的清晰度会变（填“清晰”或“模糊”）。

二、选择题

7.光纤技术是利用光来（）o

A.传导信息B.传导温度C.传导震动

8.下列哪项是光的弊端？（）

A.太阳能热水器B.激光手术C.城市的玻璃幕墙反射太阳光

9.电视遥控器上的指示灯的主要功能是（）.

A.照明B.装饰C.指示

10.现在人们在电视、广播、军事、医疗等领域广泛利用（）通信。

A.灯塔B.信号灯C.光导纤维

11.下列属于光污染的是（）

A.人工昼夜B.噪音C.废气

12.莫尔斯码中哪个符号表示短信号？（）

A.•B.C.♦

13.下面的表述正确的一项是（）。

A.柴火的火焰不稳定，能重复使用

B.蜡烛便于携带，不易损坏。

C.煤油灯的亮度没有烛光大。

三、判断题

14.暗夜保护是生态保护中不可缺少的内容。（）

15.莫尔斯码是英国人莫尔斯发明的一种通信代码。（）

16.家庭用的彩灯具有照明作用。（）

17.烽火台、灯塔、信号灯等都能传递信息。（）

18.从火光照明到电灯照明，经历了漫长的过程。（）

19.夜间行车的司机不关远光灯属于光污染。（）

20.煤油灯和蜡烛都可以重复利用。（）

四、连线题

21.连线题

太阳寿命长，亮度大

柴火亮度比蜡烛大，可重复使用

蜡烛亮度小不可重复使用

煤油灯火焰不稳定，受材质影响大

电灯地球巨大光源

五、简答题

22.我们要积极加入暗夜保护行动的行列之中，你打算怎么做？

23.光是一把双刃剑，谈谈你的理解。

六、综合题

24.填写家用光源调查表

家用光源类型使用情况

参考答案

1.信息

2.光污染

3.通信

4.太阳

5.信息

6.墙壁清晰

7.A

8.C

9.C

10.C

11.A

12.A

13.B

14.4

15.x

16.x

17.4

18.«

19.7

20.x

21.

太阳命长，亮度大

柴火亮度比蜡烛大，可重复使用

蜡烛亮度小不可重复使用

煤油:火焰不稳定，受材质影响大

电灯球巨大光源

22.敢当护夜小卫士；关灯一小时；不长时间地看电视。

23.有利的一面：光除了照明之外，还能传递信息。

不利的一面：造成光污染，影响人们的生活和生产。

24.台灯照明LED供看书学习使用彩灯装饰演染节日气氛电源指示

灯指示灯亮，通电；灯灭，断电

2.7常用的工具同步练习

一、填空题

1.大多数简单工具都利用了的原理。

2.既可以用来钉钉子，又可以用来起钉子。

3.钢丝钳在使用时，要握紧,用力压。

4.是能够帮助人们完成工作的器具。

二、选择题

5.取钉子比较省力的工具是（）。

A.羊角锤B.钳子C.锤子

6.散落在桌子上的药片，最适合选择（）拾起。

A.镜子B.筷子C.食品钳子

7.下列工具利用轮轴原理工作的是（）。

A.镜子B.自动削笔机C.剪子

8.桌子上的图钉应该用（）起下来。

A.螺丝刀B.小刀C.钳子

9.不能用来钉钉子的工具是（）。

A.羊角锤B.钳子C.螺丝刀

10.最适合夹取细小东西的工具是（）o

A.镜子B.扳子C.剪子

11.我们用铁片撬图钉，成为简单机械的是（）。

A.手B.图钉C.铁片

12.爸爸在家修理工具，手边没有锤子，这时可以用（

A.斧子B.镶子C.螺丝刀

三、判断题

13.生活中，人们要顺利完成一些工作常常要借助工具。（）

14.理发店中的理发剪是一种省力工具。（）

15.科学课上经常用剪刀剪图形，所以它是学习工具，不是简单机械。（）

16.同一种工具可以有不同的作用。（）

17.钳子、螺丝刀、滑轮等都是简单的机械。（)

18.螺丝的形状不同，选用的工具也不同。（)

19.起罐头盖用起瓶器比较方便。（）

20.剪刀可以用来剪纸、剪布和剪指甲。（）

21.用螺丝刀拧螺丝比用手拧轻松。（）

四、综合题

22.观看下面三幅图片，选择哪种工具完成相应的工作比较合适，并说说选择工具的理

由。

23.如图所示，试一试，选择什么工具能把铁钉、螺丝钉和图钉从木头里取出来，理由

是什么？

Inu

铁钉螺丝钉图钉

工具()()()()()()

理由()()()()()()

参考答案

1.简单机械

2.羊角锤

3.钳柄

4.工具

5.A

6.A

7.B

8.B

9.C

10.A

11.C

12.A

13.4

14.x

15.x

16.«

17.7

18.4

19.x

20.4

21.N

22.油桶通过斜面推上车，比较省力。大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力。利用绳子和轮

子组成定滑轮可以很方便地将国旗挂到旗杆顶上。

23.

铁钉螺丝钉图钉

工

羊角锤螺丝刀小刀剪了

具

理方便省方便省方便省方便省

由力力力力

2.8巧用小棒同步练习

一、填空题

1.杠杆是一种简单的

2.中国人喜欢使用筷子。从杠杆角度，筷子的支点在

3.钢丝钳、钓鱼竿、启瓶器、火钳这几种常见的工具中，是省力杠杆;

_______________是费力杠杆。

4.具有杠杆特征的工具，叫做。

5.用螺丝刀撬铁罐盖时，铁罐的边沿起着作用。

6.杠杆上有3个作用点：、、o

二、选择题

7.如图的杠杆尺处于平衡状态，两边各减少一个钩码，这时杠杆尺会（）

A.左边往下

B.右边往下

C.还会保持平衡

8.中国人习惯用筷子。从杠杆角度看，下图中筷子的支点在（）。

A.A

B.B

C.C

9.下列工具中不省力也不费力的工具是（）«

A.订书机B.订书钉C.铅笔刀

10.阿基米德曾经说过：“假如给我一个（）,我就能撬动地球。”

A.动力点B.支点C.阻力点

11.世界上有没有既省力又省距离的杠杆?（）

A.有B.没有C.可能有

12.如图所示，支点的位置表述正确的是

A.手用力向上的位置

B.瓶盖的凹起处

C.靠在瓶口边缘的位置

13.下列工具属于杠杆类的是（）。

A.滑轮B.怪刀C.订书机

14.如图所示，如果把爸爸的位置看成阻力点，那么r小明的位置是（）o

A.动力点，

B.支点

C.阻力点

15.支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫做（

A.动力点B.支点C.阻力点

三、判断题

16.“假如给我一个支点，我就能撬动地球”。这句话有道理但不现实。（）

17.开瓶器属于一种省力杠杆。（）

18.支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离，杠杠就费力。（）

19.常见的省力杠杆有钳子、起钉子的起子、核桃夹、羊角锤等.（）

20.杠杆的动力点距离支点越远越省力。（）

21.锥子不是杠杆类工具，因为找不到支点。（）

22.使用杠杆时，动力点和阻力点都围绕着支点转动。（）

23.剪刀、擀面杖、起瓶器等都是杠杆类工具。（）

24.杠杆是一种简单机械。（）

四、简答题

25.你知道的杠杆类工具有哪些？

26.支点在杠杆的什么位置时省力？在什么位置时费力？在什么位置时既不省力，也不费

力？分别举出例子。

五、实验题

27.实验题。

II工I?IIII

ABC

图1图2图3

（1）给你2个钩码，挂在图1中的（）处，可以使杠杆平衡。

（2）给你2个钩码，挂在图2中的（）处，可以使杠杆平衡；给你6个钩码，挂在图2

中的（）处，也可以使杠杆平衡。

（3）给你3个钩码，挂在图3中的（）处，可以使杠杆平衡；给你6个钩码，挂在图3

中的（）处，也可以使杠杆平衡。

六、综合题

28.找出下列杠杆类工具的动力点、阻力点和支点。

参考答案

1.机械

2.C

3.钢丝钳、启瓶器钓鱼竿、火钳

4.杠杆类工具

5.支点

6.动力点阻力点支点

7.A

8.C

9.A

10.B

11.B

12.B

13.C

14.A

15.B

16.N

17.<

18.x

19.4

20.4

21.7

22.«

23.x

24.4

25.羊角锤、钢丝钳、钓鱼竿、镒子等等。

26.①当支点到阻力点的距离小于支点到动力点的距离时;杠杆省力；

如：开瓶器、钳子、起钉子的起子、切刀、核桃夹、羊角锤、门等是省力的杠杆；

②当支点到阻力点的距离大于支点到动力点的距离时，杠杆费力；

如：理发剪刀、钓鱼竿、筷子、镒子、扫把、垒球棒，是一种费力的杠杆；

③当支点到阻力点的距离等于支点到动力点的距离时，杠杆既不省力，也不费力。

如：跷跷板、订书机、天平是既不省力也不费力的杠杆。

27.ACABA

动力点

阻力点

支点

28.

阻力点

支点动力点

2.9好用的钳子同步练习

一、填空题

1.钓鱼竿属于杠杆，羊角锤属于杠杆。（填“省力”或"费力”）

2.在力的作用下，像螺丝刀一样可以绕着转动的，能撬起重物的硬杆叫做

3.把天平放在上，调节两边挂盘与支点的距离，使指针指在分度盘的

上，这时天平就达到了平衡。

4.用取食物可以节省距离。

5.食品钳子的支点到阻力点的距离支点到动力点的距离。

6.钢丝钳子的支点到阻力点的距离支点到动力点的距离。

二、选择题

7.哪种器械属于费力的（）o

A.啤酒起瓶器B.核桃夹C.钓鱼竿

8.下列哪种工具使用起来费力（）。

A.钥匙B.指甲剪C.理发剪

9.夹住大体积物品，最适合的工具是（）。

A.镜子B.食品钳子C.筷子

10.下面属于费力杠杆工具的是（）o

A.钢丝钳B.羊角锤C.镶子

11.食品钳不适合于（）。

A.夹取糕点B.夹取纸团C.夹取铁钉

三、判断题

12.中国古代有关于杠杆平衡的记载早于阿基米德。（）

13.费力杠杆能起到延长“手臂”的作用。（）

14.改变杠杆的支点位置，能改变杠杆的作用。（）

15.用钢丝钳夹取糕点很方便。（）

四、简答题

16.费力杠杆有什么作用？

五、实验题

17.实验：制作简易小天平。

（1）天平是称量物体质量的工具，是根据原理制成的，是一个

杠杆。（填“等臂”或“不等臂”）

（2）调节小天平的平衡：把天平放在桌面上，调节两边的挂盘与支点的距

离，使指针指的中央刻度线上。

（3）用天平测量物体的质量：将被测物体放在盘，估计物体的质量大小，

选取合适数量的回形针放在盘，直到天平重新平衡。这时回形针总质量就是

物体的质量

（4）实验评估与交流：已知一枚铁钉的质量是5克，一枚回形针的质量是0.5克，实

验中选择代替祛码可以提高称量结果的精确程度。

六、综合题

18.如图所示，通过改变杠杆支点位置，分别拟钢丝针和食品钳的工作状态，观察它们

是否都能省力。

①②

（1）①图，支点的位置距离大，距离小。②图，支点的位置距离

大，距离小。

（2）跟钢丝钳情况相似，跟食品钳情况相似。

（3）是省力杠杆类工具，是费力杠杆类工具。

A、钢丝钳B、食品钳

参考答案

1.费力省力

2.固定点杠杆

3.水平桌面中央刻度线

4.食品钳

5.大于

6.小于

7.C

8.C

9.B

10.C

11.C

12.4

13.«

14.”

15.x

16.延长手臂（节省距离）

17.杠杆等臂水平分度盘左右回形针

18.动力点阻力点阻力点动力点①②AB

2.10方便的手轮同步练习

一、填空题

1.转动大轮提起小轮上的重物，轮轴能；转动小轮提起大轮上的重物，轮轴

2.螺丝刀拧螺丝是利用了的原理。

3.由轮和轴组成，并且轮和轴能一起旋转的简单机械，就是o

4.车辆的方向盘靠一个带动的转动来控制方向。

5.升国旗时，在升旗手的拉动下红旗缓慢上升，在旗杆的顶端有一个固定不动的带有凹槽

的轮子，它叫;像汽车方向盘这种，由大轮子带动小轮子转动的装置，我们称之

为。

二、选择题

6.扳手拧螺丝运用了原理（）o

A.滑轮B.轮轴C.杠杆D.斜面

7.不属于生活中的斜面应用的是（）。

A.盘山公路B.立交桥引桥C.门把手

8.下列用具属于轮轴的是（）。

A.镜子B.杆秤C.阀门手轮

9.一个20克的祛码，用轮轴的大轮带动轴提起，测力计显示的刻度（）。

A.大于20克B.小于20克C.等于20克

10.下列的简单机械属于轮轴的是（）o

A.钢丝钳B.羊角锤C.螺丝刀

11.自行车的下列部位中没有利用轮轴原理的是（）«

A.车把手B.大车轮和小车轮C.刹车

三、判断题

12.轴不变，轮越大越费力。（）

13.轮轴是一种变形的杠杆。（）

14.在轮轴的轴上用力能够省力。（）

15.晾衣服的转向器上有一种具有凹槽的特殊轮子——杠杆。（）

16.水龙头、方向盘等都是轮轴在生活中的应用。（）

四、简答题

17.轮轴是日常生活中常见的机械装置，在汽车上就有很多地方运用到了轮轴原理，如汽车

的方向盘和车轮就是两个典型的轮轴装置。请你分析一下方向盘和车轮在运用轮轴原理时的

异同，并说明为什么要这样设计。

参考答案

1.省力费力

2.轮轴

3.轮轴

4.大轮轴

5.定滑轮轮轴

6.B

7.C

8.C

9.B

10.C

11.C

12.x

13.正确

14.x

15.x

16.4

17.方向盘和车轮都是轮轴装置，它们的不同点是方向盘在轮上用力，车轮在轴上用力。在

轮上用力，可以省力，因此司机可以很轻松地转动方向盘来驾驶汽车；在轴上用力虽然费力,

但是可以节省距离，这样车轴只在原处转动，就可以带动车轮转动，让汽车可以前进。

2.11晾衣架上的小轮同步练习

一、填空题

1.建筑工地、码头的起重机利用将重物吊起。

2.定滑轮和动滑轮的组合使用称为。

3.定滑轮能够改变的方向。

4.固定在一个地方不能移动的滑轮叫作，和重物一起移动的滑轮叫作

二、选择题

5.学校旗杆顶端的滑轮属于（）。

A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组

6.以下没有用到滑轮的工具是（）。

A.起重机B.方向盘

7.下图中使用滑轮组提起重物的是（

8.力的大小可以用（）来测量。

A.测力计B.体重计C.弹簧秤

9.升降式窗帘顶部安装的滑轮是（

A.定滑轮B.动滑轮C.轮轴

10.下列装置中用到滑轮组的是（）。

A.水龙头B.起重机C.辘辕

三、判断题

11.使用2个滑轮的组合比使用1个滑轮更费力。（）

12.由于滑轮组里定滑轮，所以滑轮组费力。（）

13.晾衣架的转向器上装有动滑轮。（）

14.滑轮是一种简单的机械。（）

15.滑轮的边缘有凹槽，能绕轴转动。（)

16.定滑轮的作用是不能省力但能改变用力的方向，动滑轮的作用是能省力但不能改变用力

的方向；滑轮组的作用是既能省力又能改变用力的方向。（）

四、连线题

17.把下面几种工具和其所属的简单机械的类型用线段连起来。

五、实验题

探究定滑轮的作用？

18.实验器材：重物、钢绳、铁架台、

19.实验步骤：①

②;

③。

20.实验现象：。

21.实验结论：。

22.画出此装置的示意图。

六、综合题

23.把下面两个滑轮用两种方法连接起来。

24.下面是一款手摇晾衣架的结构原理图。通过摇动摇柄，可以控制晾衣架的升降。请根据

你所学的知识回答下列问题o

（1）请将原理图中缺失的部分补充完整。

（2）观察结构原理图，说出这款晾衣架分别用到了几个定滑轮和几个动滑轮，它们各自都

有什么作用。

（3）除了滑轮之外，这款晾衣架还应用了其他的简单机械吗?如果有，请说出它的作用。

参考答案

1.滑轮组

2.滑轮组

3.力

4.定滑轮动滑轮

5.A

6.B

7.C

8.A

9.A

10.B

11.x

12.x

18.滑轮测力计

19.组装好定滑轮用测力计直接提升重物到一定的高度，记下测力计的读数再用定滑

轮提升重物到相同的高度，观察物体运动方向和测力计的读数，对数据进行分析整理

20.物体运动方向和用力方向相反，两次测力计的读数相同

21.定滑轮可以改变用力的方向，但不能省力。

22.图见解析

23.

（2）这个晾衣架用到2个动滑轮和4个定滑轮。定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省

力。

（3）除了滑轮之外，晾衣架的摇柄还利用了轮轴原理。

2.12适合的坡度同步练习

一、填空题

1.日常生活中，使用斜面能够。

2.螺丝钉上的螺纹是一种变形的

3.陡坡和缓坡都是o

4.斜面是一种简单的。

二、选择题

5.用斧头劈木柴是运用了（）的原理。

A.斜面B.轮轴C.杠杆

6.用测力计分别沿A、B斜面拉同-物体到相同高度（A、B两个斜面的光滑程度一样）,

测力计的读数（）。

A.一样大

B.在A面拉动时读数大

C.在B面拉动时读数大

7.下列事物，不属于斜面的是（）。

A.跷跷板B.大桥两端的引桥C.盘山公路

8.同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（）。

A.费力B.省力C.既不费力也不省

9.下列关于天桥的陡坡和缓坡说法不正确的是（）。

A.老年人适合走缓坡B.着急的时候适合走陡坡C.推自行车时适合走陡坡

10.下列物体属于斜面的是（）。

A.台阶B.螺丝刀C.钉子

11.下图中，最省力的斜面是（）。

三、判断题

12.城市立交桥应用了斜面省力原理。（）

13.使用斜面能省力。（）

14.走陡坡节省时间，但费力，多走距离。（）

15.陡坡和缓坡都是简单的机械。（）

16.走轮椅的斜坡，坡度要小。（）

17.螺丝刀只是应用了斜面的原理制成的。（）

四、连线题

18.连线题。

轮轴杠杆斜面滑轮

五、综合题

小明用在车厢上搭木板的方法往汽车上搬木桶，做法如图。

19.小明搬运木桶的过程中运用的简单机械原理是（）。

A.杠杆B.斜面C.轮轴

20.小明推木桶用的力比木桶的重力（）。

A.大B.小C.无法判断

21.小明如果想更省力一些，可以（）。

A.减小木板的坡度B.增加木板的坡度C.直接把木桶提上去

22.如果车厢的高度不变，要减小木板的坡度，那么（）»

A.应该增加木板的长度B.应该保持木板的长度不变C.应该减小木板

的长度

参考答案

1.省力

2.斜面

3.斜面

4.机械

5.A

6.C

7.A

8.B

9.C

10.A

11.C

12.V

13.4

14.yl

15.V

16.4

17.x

轮轴杠杆斜面滑轮

19.B

20.B

21.A

22.A

13.传动的齿轮同步练习

一、填空题

1.齿轮是一种有的机械零件。

2.机械传动可以改变运动的、或。

3.自行车动力传递过程是：脚踏板-一-