2024届山东省菏泽市单县中考联考化学试卷含解析_第1页
2024届山东省菏泽市单县中考联考化学试卷含解析_第2页
2024届山东省菏泽市单县中考联考化学试卷含解析_第3页
2024届山东省菏泽市单县中考联考化学试卷含解析_第4页
2024届山东省菏泽市单县中考联考化学试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省菏泽市单县中考联考化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.垃圾分类回收是现代文明生活新时尚,下列有关说法不正确的是()A.塑料难于降解,会造成白色污染B.废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收C.餐厨垃圾属于可回收垃圾D.当我们看到标志时,说明该物品可回收2.下面说法没有科学道理的是(

)A.铅笔不含铅B.水银不是银C.干冰不是冰D.合金中不一定含金属3.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法4.当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是:2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。则X的化学式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.Na2CO35.下列实验方案不可行的是A.通过灼烧闻气味鉴别羊毛和蚕丝B.通过加水溶解鉴别硝酸铵和氯化钠C.通过装有浓硫酸的洗气瓶干燥二氧化碳D.通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质6.合理使用化肥对提高农作物产量有重要意义,下列化肥属于复合肥的是A.NH4NO3 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.K2SO47.下列除杂质(括号中为杂质)的试剂或方法错误的是A.CO2(O2)——通过灼热的Cu网B.C(Fe)——加足量稀盐酸溶解,过滤C.CO2(CO)——点燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入过量铁粉,过滤8.推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是()A.化合反应的生成物只有一种,所以生成一种物质的反应一定是化合反应B.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性9.下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是A.汽油挥发、铁铸成锅 B.水受热沸腾、酒精燃烧C.瓷碗破碎、钢铁生锈 D.食物腐败、动植物呼吸10.相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数且足量的稀盐酸反应生成+2价的盐,生成氢气质量和反应时间的关系如图所示。说法正确的是()A.金属的活动性:M<NB.相对原子质量:M<NC.消耗盐酸质量:M=ND.生成氢气质量:M=N11.健康的生活离不开化学,下列做法正确的是()A.用工业盐腌制食品 B.不食用用霉变的食物C.用福尔马林保存海产品 D.不吃蔬菜只吃肉类12.地球深处的水处于超临界状态,称为超临界水。下图为某压强下CaCl2和NaCl在超临界水中的溶解度曲线,该压强下,下列说法正确是()A.在超临界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度B.在超临界水中,2种物质的溶解度都随温升高而增大C.450℃时,NaCl在超临界水的溶解度为0.04gD.450℃时,可得到0.04%的CaCl2的超临界水溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.追寻化学家的足迹,一起了解空气的发现史。(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两种:a.加热分解硝酸钾、氧化汞、碳酸银等b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓)2MnSO4+2X+O2↑①a中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点:_____;②b中物质X化学式为_____;(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,散逸到空中去了),导致“氧气”从他的鼻尖下溜走。化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气。①写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_____,写出反应的化学方程式:_____。②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误:_____。(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。该实验中选择使用汞的优点有_____。(填标号)A实验过程中没有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽14.写出下列反应的化学方程式:碳在氧气中充分燃烧_____实验室用双氧水制氧气_____二氧化碳与水反应_____15.水是宝贵的自然资源,我国南海海域海洋资源极其丰富。(1)2017年5月18日,南海可燃冰试采成功,可燃冰主要含有甲烷水合物。请写出甲烷燃烧的化学方程式_____。(2)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石和碳酸钠,请写出该反应的化学方程式_____。(3)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是_____(填字母编号);A洗手擦香皂时不关上水龙头B用洗菜水浇花C用洗衣水冲厕所D用自来水不断为西瓜冲水降温(4)“绿水青山就是金山银山”。开发和利用新能源是解决能源问题和保护环境的重要途径,下列利用了新能源的是_____(填序号)。16.如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。①从图中可以看出,氯元素的最高正价是_____。②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为_____。③从原子结构分析知:某元素的最高正价与_____相等。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。写出图中仪器a的名称____。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。应选择的气体发生装置是_____,气体收集装置是_____。实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____(填①或②)通入。甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____。18.实验室用适量的CO2气体与未知浓度的NaOH溶液反应制备Na2CO3固体。实验中用到的部分仪器(用品未列全)如图所示:制取二氧化碳气体。用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,组装发生装置可选择的仪器有B、_____(填标号),连接好装置后,检查气密性的方法是:关闭分液漏斗活塞,打开塞子,向分液漏斗中加适量水,_____。为了防止产生气体速率过快,操作方法是_____(不改变所用稀盐酸的浓度)。制备Na2CO3固体。查阅资料:当过量CO2气体通入NaOH溶液中极易生成NaHCO3,且无明显现象;NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收热量。方法一:实验步骤:Ⅰ.各取25mLNaOH溶液分别盛放在编号为甲、乙的两个烧杯中。Ⅱ.将制取的CO2气体(用碳酸氢钠溶液除去混有的HCl)通入甲烧杯中至过量。Ⅲ.将甲、乙两烧杯中的液体混合充分反应,再蒸干、灼烧。步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为_____。方法二:向50mLNaOH溶液中通入过量CO2,再将溶液蒸干、灼烧,也能得到与方法一相同质量的Na2CO3固体,该方法与方法一相比的不足之处是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某兴趣小组用9.8%的稀硫酸测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数。将9.8%的稀硫酸滴入到10gNaOH溶液样品中,反应过程中pH变化如图所示。(1)pH=7时,溶液中的溶质是_____。(2)据图,恰好完全反应时,所用稀硫酸中溶质的质量是_____g。(3)求NaOH溶液样品中溶质的质量分数_____。(4)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数_____。(计算结果精确到0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A.塑料难于降解,会造成白色污染,说法正确;B.废电池、荧光灯管属于有害垃圾,需要专门回收,说法正确;C.餐厨垃圾不属于可回收垃圾,废旧金属、部分塑料、废纸等属于可回收垃圾,说法错误;D.是可回收标志,说明该物品可回收,说法正确。故选:C。2、D【解析】

A、铅笔芯的主要成分是石墨和粘土,不含铅,选项正确;B、水银是汞元素组成的金属单质,不含银元素,选项正确;C、干冰是固态二氧化碳,不是固态的水,选项正确;D、由合金的概念可知合金是金属与金属或金属与非金属融合而成的,合金中一定含金属,选项错误,故选D。3、B【解析】

A、t1℃时,相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等,此处没有提溶液的质量,故无法比较溶质质量的大小,错误;

B、t2℃时,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,只能溶解25g,故溶液质量是75g,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1:3,正确;

C、将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,AB的溶解度减小有晶体析出,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃相同,据图可以看出,C的溶质质量分数最小,故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,错误;

D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,错误;

故选B。4、B【解析】

此题根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所得物质的化学式.【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为CaCO3,故选B。5、A【解析】

A、羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质,燃烧都产生烧焦羽毛的气味,通过灼烧闻气味不可以鉴别羊毛和蚕丝,实验方案不可行;B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液的温度降低,氯化钠溶于水,溶液的温度基本不变,通过加水溶解可以鉴别硝酸铵和氯化钠,实验方案可行;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳,实验方案可行;D、过滤能液体与固体进行分离,通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质,实验方案可行。故选A。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。6、B【解析】

复合肥是指同时含有两种或两种以上营养元素的肥料。【详解】A、在NH4NO3中只含有N一种营养元素,它是氮肥,故选项A不符合题意;B、在KNO3中含有K、N两种营养元素,是复合肥,故选项B符合题意;C、在CO(NH2)2中只含有N一种营养元素,是氮肥,故选项C不符合题意;D、在K2SO4中只含有K一种营养元素,是钾肥,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是常见化学肥料的区别,知道氮肥、磷肥、钾肥及复合肥料中所含营养元素的不同,便可解答。7、C【解析】

A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;B、铁能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和水,碳不与稀盐酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,符合题意;D、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意。故选C。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。8、D【解析】

A、化合反应的生成物只有一种物质,生成物只有一种物质的反应不一定是化合反应,例如氧气生成臭氧的反应,生成物只有臭氧,但不是化合反应,错误;B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,例如水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素,要说明是同种元素须指明是原子做前提,错误;C、通常把含有碳元素的化合物叫作有机化合物,简称有机物,但并不是所有含碳元素的化合物都是有机物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特性,通常把它们看作无机物,所以二氧化碳含有碳元素,但不是有机化合物,故错误;D、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定显酸性,正确。故选D。【点睛】此题是一道多点知识考查题,解题时关键是能对提供的信息正确的分析并能找到合适的反例,属基础性知识考查题。9、D【解析】

A、汽油挥发只是状态发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,铁铸成铁锅只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、水受热沸腾由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、瓷器破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,钢铁生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化;动植物呼吸吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。10、B【解析】

A、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,相同时间内M放出氢气的质量大于N,可判断金属活动性顺序是M>N,故说法错误;B、M、N金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在金属完全反应后,放出氢气的质量是M>N,因此可判断相对原子质量是N>M,故说法正确;C、金属与酸的反应生成氢气时,氢气来源于酸中的氢元素,所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致,消耗稀盐酸的质量:M>N,故说法错误;D、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在两种金属完全反应后,放出氢气的质量是M>N,故说法错误;故选:B。11、B【解析】

A、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的,所以不能用来腌制的肉类食品,会危及人体健康,错误;B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉毒素,不能食用霉变的食物,正确。C、福尔马林有毒,能破坏蛋白质的结构,对人体有害,用福尔马林保存海产品,错误;D、不偏食,不挑食,不暴饮暴食,并且主副食合理搭配、粗细粮合理搭配、三餐合理搭配这样才能够满足人体对各种营养物质的需要,才能够满足人体对生命活动所需要的能量,错误。故选B。12、C【解析】A、比较物质的溶解度要指明温度,错误;B、由溶解度曲线可知,在超临界水中,2种物质的溶解度都随温升高而减小,错误;C、由溶解度曲线可知,450℃时,NaCl在超临界水的溶解度为0.04g,正确;D、450℃时,CaCl2的溶解度小于0.02g,不可能得打0.04%的溶液,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、都含有氧元素H2O剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4铁丝燃烧生成物中增加的质量等于参加反应的氧气质量,符合质量守恒定律BCD【解析】

铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【详解】(1)①由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,a中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点是都含有氧元素。②由质量守恒定律可知,反应前后原子种类和个数均相同,反应前有2个锰原子,4个氧原子,4个氢原子,2个硫原子,8个氧原子,反应后有2个锰原子,2个硫原子,8个氧原子,2个氧原子,故b中物质X化学式为H2O。(2)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。故主要现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误是铁丝燃烧生成物中增加的质量等于参加反应的氧气质量,符合质量守恒定律。(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,实验缺点是:汞有毒,该实验中选择使用汞的优点有在汞槽中起到液封的作用、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气、能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽,故选BCD。【点睛】由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。14、【解析】

(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:;(2)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:。15、CH4+2O2CO2+2H2O3CO2+4Na2Na2CO3+CADABC【解析】

(1)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O。

(2)反应物是钠和二氧化碳,生成物是碳酸钠和碳,用观察法配平即可,所以方程式是:3CO2+4Na2Na2CO3+C

(3)洗手擦香皂时不关上水龙头,用自来水不断为西瓜冲水降温等属于浪费水的行为;用洗菜水浇花,用洗衣水冲厕所等属于节约用水行为。故填:AD

(4)A.风能发电是将风能转化为电能,是利用了新能源,故选项正确。

B.太阳能热水器是将太阳能转化为热能等,是利用了新能源,故选项正确。

C.潮汐能发电是将潮汐能转化为电能,是利用了新能源,故选项正确。

故填:ABC;16、+12最外层电子数【解析】

①从图中可以看出,氯元素的最高正价是+1。②若某元素既可显正价,又可显负价,例如:氯的最高正价是+1,最低负价是-1,则可以看出最高正价与最低负价绝对值的代数和为2。③从原子结构分析知:氯原子的最外层电子数是1,最高正价是+1,硫原子的最外层电子数是6,最高正价是+6等,可以看出某元素的最高正价与最外层电子数相等。故答为:①+1.②2.③最外层电子数。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BDA②AC或AE【解析】

(1)由图可知,仪器a的名称是试管,故填试管。(2)实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,故反应的化学方程式写为;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑:该反应是固体与液体药品在常温条件下反应生成气体,所以发生装置应该选择固液常温发生装置,即B,故填B;二氧化碳的密度大于空气的密度,且二氧化碳能溶于水,所以收集二氧化碳只能选择向上排空气法,即D,故填D。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气是加热固体生成气体,应选择固体受热发生装置,即A,故填A;氧气的密度小于水的密度,所以氧气应从短管进入瓶中,即②管,故填②。(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,该反应是加热固体制取气体,应选择固体受热发生装置,即A,甲烷是一种难溶于水的气体,且甲烷的密度小于空气的密度,所以收集甲烷可用排水法,也可用向下排空气法,故填AC或AE。【点睛】制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。18、AD使分液漏斗的末端在液面以下,观察分液漏斗下端液柱是否稳定通过活塞控制滴加盐酸的速度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论