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文档简介

第页共页大班社会公开课教案《他们多辛苦》教案主题：《他们多辛苦》教学目标：1.通过讲述具体的生活场景，帮助学生理解劳动者的辛苦和付出。2.培养学生的关爱他人和感恩之心。3.提高学生的阅读、思辨和表达能力。教学重点：1.理解劳动者的辛苦和付出。2.分析文中的情感和细节描写。教学难点：1.提问引导学生思考劳动者的辛苦和付出。2.引导学生分析文中的情感和细节描写。教学准备：1.课文《他们多辛苦》（或类似主题的课文）。2.学生讨论课件。3.学生阅读材料的抄写纸。教学过程：引入活动：1.利用图片或短视频展示劳动者工作的场景，并与学生讨论：-你见过哪些劳动者？他们都做什么工作？-你认为哪些工作最辛苦？为什么？-你认为劳动者为社会做出了哪些贡献？导入新课：2.引导学生阅读课文《他们多辛苦》，并组织学生讨论以下问题：-课文讲述了哪些劳动者的辛苦和付出？-你认为这些劳动者的工作有什么特点？为什么？-作者通过课文表达了什么情感？学习活动：3.学生阅读课文，并在抄写纸上抄写出课文中描述劳动者的关键句子或段落。4.学生小组讨论自己抄写的句子或段落，并结合自己的理解进一步探讨课文的情感和细节描写。5.学生发表自己的见解，教师适时给予点评和引导。6.教师总结学生的回答，引导学生得出劳动者的辛苦和付出是社会进步和发展的基石的结论。拓展活动：7.学生选取其他文本（文章、故事、新闻等），分组讨论文中劳动者的辛苦和付出，以及作者表达的情感和细节描写。8.学生小组汇报讨论结果，并与其他小组进行互动和交流。课堂总结：9.教师进行课堂总结，强调劳动者的辛苦和付出对社会的重要性，并鼓励学生关爱他人、感恩付出。10.教师布置学生的作业：写一篇关于劳动者辛苦和付出的文章，包括你对劳动者的感激和对未来努力的决心。板书设计：《他们多辛苦》1.劳动者的辛苦和付出是社会进步和发展的基石。2.探索文中的情感和细节描写。教学反思：本节课通过引入活动、阅读课文和讨论，帮助学生理解劳动者的辛苦和付出，并分析文中的情感和细节描写。同时，通过拓展活动，培养了学生的阅读、思辨和表达能力。可

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