广东省梅州市丰顺县2023-2024学年八年级下学期4月月考语文模拟试题(含答案)_第1页
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广东省梅州市丰顺县2023-2024学年八年级下学期4月月考语文模拟试题一、积累运用(共30分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1),君子好逑。(《诗经·关雎》)(2)蒹葭萋萋,。(《诗经·蒹葭》)(3),胡为乎泥中?(《诗经·式微》)(4)青青子衿,悠悠我心。纵我不往,?(《诗经·子衿》)(5)《桃花源记》中,描写桃花源人民安居乐业和平幸福(描写老人小孩神情)的句子是:“,”。(6)王勃《送杜少府之任蜀州》中与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意境相似的诗句是“,”。(7)欧阳修《采桑子》中写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是:“,”。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)到江南赵庄去,在jiǎojié(1)的月光下和迅哥儿同看一台好戏;到延安窑洞去,围坐炕上,聆听nǎopàn(2)响起的脚步声;到黄土高原去,感受一场不容束缚、不容jībàn(3)、不容闭塞且zhènhàn(4)人心的安塞腰鼓……一幅幅民俗风情画卷,将在你眼前一一展现。(1)(2)(3)(4)3.下面加点词语使用不正确的一项是(

)(3分)A.在学习和工作中,专心致志和锲而不舍都是迈向成功不可或缺的品质。B.全区实现防溺水宣传工作家喻户晓,妇孺皆知,筑牢防溺水安全“防火墙”。C.对于学到的原理,他都要拿实物来进行实验,决不囫囵吞枣,马虎了事。D.今年雨水少,连杂草都没有长起来,所以看到的是一片荒草萋萋的样子。4.下列各句没有语病的一项是(

)(3分)A.近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客形象大有改善。B.杭州积极创造人才国际化进程,越来越多的国际人才来杭创业,去年海外人才净流入率位居全国城市第一。C.通过5月22日在西安举办的以“伟人故里·灵秀南充”为主题的南充旅游推介会,再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。D.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”合江县各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富之路。5.阅读下面材料,完成任务。(1)根据语境填写句子,将下面这段介绍成都市市花——芙蓉花的文字补充完整。(4分)成都栽培芙蓉花已有一千多年的历史,据五代《成都记》载:“孟后主在成都城上,遍种芙蓉。”①,又名木芙蓉、拒霜花、木莲、地芙蓉等。其花一日三变,也称“三变花”。芙蓉花颜色艳丽,其花或白或粉或赤,皎若芙蓉出水,艳似菡萏展瓣。常配植于水滨,开花时波光花影,分外妖娆。芙蓉花不仅美丽,②。花瓣可做成花茶,馨香润泽;也可入药,③。花茎皮纤维可作缆索和纺织品原料,还可造纸。④,所以常含着美丽坚强,不畏严寒,勇敢的精神。芙蓉花是成都市市花,深受市民喜欢。(2)仿照示例,请从以下词语中选择一个,再编写一句童谣,注意尾字必须押韵。(2分)词语:芙蓉花、银杏树、盖碗茶、钟水饺、大熊猫示例:宽窄巷,真热闹,熙来攘往声喧嚣。,,。6.览名著,传承文化经典。(4分)【专题一】巧识书名,走近经典文段一:他灰心失望已极,只能发愤努力,在狱中专心致志写他的书,过了两年,武帝改元太始,大赦天下,他出了狱,不久却又做了宦者做的官,中令书,重被宠信,但他还继续写他的书……他死后,他的外孙将全书献上朝廷去,并传写公行于世,汉人称为《太史公书》。文段二:这部书除文辞之胜外,所记的事,上接春秋时代,下至楚汉兴起为止,共二百零二年,也是一部重要的古史。所谓战国时代,便指这里的二百零二年。(1)【文段一】中的“书”是指《》,【文段二】中的“这部书”是指《》。【专题二】火眼金睛,辨误经典下面是两位同学读完《经典常谈》后的发言,他们的说法有误,请你找出并修改。小兰:《说文解字》是东汉史籀所作,书中兼收小篆、籀文“古文”、还分析偏旁、定出部首。小赵:《楚辞》中的《离骚》,相传是屈原放逐时所作。常用“美人香草”比喻忠贞的爱情。(2)小兰的说法有误。我的修改意见是:。小赵的说法有误,我的修改意见是。二、阅读(共40分)阅读下面的文字,完成下面的小题。(15分)[甲]小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。7.解释加点词语的意思。(3分)(1)心乐之()

(2)潭中鱼可百许头()(3)俶尔远逝()8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。[乙]宗元字子厚少精敏绝伦为文章卓伟精致一时辈行推仰。第进士、博学宏辞科,授校书郎,调蓝田尉。贞元十九年,为监察御史里行。善王叔文、韦执谊,二人者奇其才。及得政,引内禁近,与计事,擢礼部员外郎,欲大进用。俄而叔文败,贬邵州刺史,不半道,贬永州司马,既窜斥,地又荒疠,因自放山泽间,其堙厄感郁,一寓诸文。仿《离骚》数十篇,读者咸悲恻。柳人以男女质钱,过期不赎,则没为奴婢。宗元设方计,悉赎归之。尤贫者,令书庸,视直足相当,还其质。已没者,出己钱助赎……世号“柳柳州”。十四年卒,年四十七。(节选自《新唐书·柳宗元传》有删改)9.下列各项中加点词语意思相同的一项是(

)(3分)A.二人者奇其才/未复有能与其奇者 B.读者咸悲恻/咸来问讯C.则没为奴婢/浅草才能没马蹄 D.视直足相当/直视无碍10.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)宗元字子厚少精敏绝伦为文章卓伟精致一时辈行推仰11.作者在[甲]文中的感情前后不同,请概述作者感情的变化及其原因。(2分)阅读下面文章,完成下面小题。(9分)揭秘“时间魔盒”原子钟:三千万年误差小于一秒朱玺①时间是什么?或许有人会低头看看手表,说出当下的时刻。是的,时钟会告诉我们时间,它是我们生活不可或缺的一部分。在确定时间起点之后,用世纪、年、月、日、时、分、秒来记录时刻,就好像一把尺子。②当人类意识到时间的流逝,便开始利用周期性现象对时间进行追踪。远古时期,人类通过草木枯荣判定季节,通过观察太阳、月亮在天空中的运动来判断时间,日出而作,日落而息。后来,人们探索出了通过滴水来计时的水钟,流沙计时的沙漏等。二战后,美国物理实验室研制出了世界上第一台原子钟,但这个钟需要一个房间的设备,复杂度过高,实用性不强,但代表了人类一个历史性的跨越。1967年,秒长的定义溯源到了原子上。此后,各种原子钟相继问世,成了目前世界上最准确的计时工具,实用性也越来越高,能够满足多种场景的应用需求。③原子钟其实离人们日常生活很近。例如原子钟在卫星导航系统中发挥着“心脏”般的作用。卫星导航使人们的日常生活变得非常便捷,当我们拿出手机打开导航软件,能够看到自己的地理位置,输入目的地,导航软件能够规划路线,且实时告诉我们需要向左转还是向右转。这是如何做到的呢?④我们先来看一下卫星导航与定位的原理。在三维空间中,建立坐标系,当已知3个点的坐标以及第四个未知点分别与已知点之间的距离,那么未知点的坐标就可以被确定。同理,当我们在地球上仰望天空,至少能够同时看到3颗卫星,卫星飞行在自己的轨道上,它的运行轨迹被编入星历,同时接收3颗卫星发来的星历,经过解算,可以知道卫星的位置。此外,还需要知道我们与卫星之间的距离,物理学知识告诉我们,距离等于速度乘以时间,光传播速度是每秒30万公里,所以只需要知道信号传播时间就可以了。此时,我们发现,导航定位的关键便是时间的测量。⑤这就需要原子钟隆重登场了,每颗卫星及地面站里都配备了一组原子钟,时间信号随星历一同发送,在解算卫星位置的过程中,也能够同时得到时间信息以及距离。这样,我们的位置便可以被计算出来。⑥日常生活中的手机等电子产品,通常内置了导航模块,能够实时接收卫星发射的信号并依据一定的算法进行解算。于是,便有了我们对自身位置的实时掌控。如果原子钟提供的时间误差在1微秒,那么定位误差将高达300米。如果要达到米量级的导航,在不考虑其他误差因素的情况下,原子钟提供的时间误差需保持在3纳秒。也就是说,时间的精密测量决定了导航定位的精度,如果没有原子钟,就无法实现准确导航了。⑦原子钟究竟有多准呢?让我们来跟常见的机械手表、石英钟对比一下。当我们带着机械手表开着车,绕着北京四环跑1圈,大概1个小时吧,机械手表就偏差了1秒;对于石英钟来说,偏差1秒差不多需要270年,也就是说,假如我们带着一块石英钟回到清朝,在乾隆下江南偶遇夏雨荷时送给她,那么,到2022年的今天,这块表只偏差了1秒;原子钟偏差1秒需要多久呢,3000万年!假如我们送给地球上最后一只霸王龙一台原子钟,那么到今天,这台原子钟只偏差了2秒。⑧放眼元素周期表上100多种元素,适合研制原子钟的只有10余种,而这些原子,又有着不同的脾气与秉性,需要被小心翼翼地区别对待。因此,抓住原子之后呢,科学家还要保证它们不被外界磁场、电场、温度变化等打扰。一台原子钟的复杂程度也许会超出人们的想象,可能会用到数十颗螺丝钉,数百个电子元器件,经过上千次测试验证,凝结着无数科研工作者的心血。⑨浩瀚宇宙中藏着未知的秘密,我们渴望知道黑洞里面是什么样子,我们渴望看到引力波的痕迹,我们也渴望与地球外的生物对话,这些对未知的向往,使人类从未停止对时间频率测量精度的追求,原子钟精度的纪录还在被不断刷新。一台台服务生活的原子钟,是航天事业工作者不懈努力的结果;是继续前进的动力,更是航天精神的映照。12.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(

)(3分)A.原子钟计时十分准确,对研制的要求非常高,且能服务于日常生活。B.本文开篇使用疑问语气,既引出本文的说明对象,又能够引起读者的思考。C.画线句运用打比方的说明方法,生动形象地说明了原子钟计时的准确。D.原子钟的技术进步凝聚着航天工作者的心血,体现了他们不懈奋斗的精神。13.第⑦段以问句“原子钟究竟有多准呢?”引出下文,该段能否调到第⑥段之前,为什么?(3分)14.阅读文章时,有同学提出下列加点词“脾气与秉性”换成“特点”更合适,请说说你的观点和理由。(3分)放眼元素周期表上100多种元素,适合研制原子钟的只有10余种,而这些原子,又有着不同的脾气与秉性,需要被小心翼翼地区别对待。阅读下文,完成下面小题。(16分)蚕儿陈忠实①学校里来了一位新老师。②他很年轻,穿一身列宁式制服,胸前两排大纽扣,站在讲台上,笑着给我们介绍自己:“我姓蒋……”说着,他转过身,从粉笔盒儿里捏起一节粉笔,在木头黑板上,端端正正写下他的名字,说:“我叫蒋玉生。”③多新鲜啊!四十来个学生的小学,只有一位老师,称呼中是不必挂上姓氏的。新老师自报姓名,无论如何算是一件新奇事。④有一天,我爬上村后那棵老桑树,摘了一抱最鲜最嫩的桑叶,扔给风葫芦,就往下溜,慌忙中,松了手,摔到地上,半天爬不起来,嘴里咸腻腻的,一摸,擦出血了,烧疼烧疼的。我俩站在教室门口。⑤“脸上怎么弄破了?”他走到我跟前。⑥他牵着我的胳膊朝他住的小房子走去。这回该吃一顿教鞭了!⑦走进小房子,他从桌斗里翻出一团棉花,撕下一块,缠在一根火柴棒上,又在一只小瓶里醮上红墨水一样的东西,就往我的脸上涂抹。我感到伤口又扎又疼,心里却有一种异样的温暖。他那按着我的头顶的手使我想到母亲按抚我的头脸的感觉。⑧“怎么弄破的?”他问。⑨“上树……摘桑叶。”我怯生生地回答。⑩“摘桑叶做啥用?”他似乎很感兴趣。⑪“喂蚕儿。”我也不怕了。⑫“噢!”他高兴了,“你们养蚕干什么?”⑬“给墨盒儿做垫子。”我说的话又多了,“把蚕儿放在一个空盒里,它就网出一片薄丝来了。”⑭“多有意思!”他高兴了,“把大家的蚕养在一起,搁到我这里,课后咱们去摘桑叶,给同学们每人网一张丝片儿,铺墨盒,你愿意吗?”⑮“好哇!”我高兴地从椅子上跳下来。⑯于是,后晌,他领着我们满山满沟跑,采摘桑叶。有时候,他从坡上滑倒了,青草的绿色液汁粘到裤子上,也不在乎。⑰这天早晨,我和风葫芦抱着桑叶,刚走进老师的房子,就愣住了。⑱老师坐在椅子上发呆,一副悔恨莫及的神色。看见我俩,轻声说:“我对不起你们!”我莫名其妙,和风葫芦对看一眼。⑲“老鼠昨晚……偷吃了……几条蚕!”⑳我和风葫芦奔到竹箩子跟前,蚕少了!一指头长的又肥又胖的蚕儿,再过几天该网茧子了。可憎的老鼠!㉑三天之后,有两三条蚕儿爬到竹箩沿儿上来,浑身金黄透亮,扬着头,摇来摆去,斯斯文文地像吟诗。风葫芦高兴地喊:“它要网茧儿咧!”㉒老师把他装衣服的一个大纸盒拆开,我们帮着剪成小片,又用针线串缀成一个一个小方格,把那已经停食的蚕儿提到方格里㉓我们把它吐出的丝儿压平:它再网,我们再压,强迫它在纸格里网出一张薄薄的丝片来……㉔陆续又有一条一条的蚕儿爬上箩沿儿,被我们提上网架。㉕“我的墨盒里,就要铺一张丝片儿了!”老师高兴得按捺不住,像个小孩,“这是我教的头一班学生养蚕网下的丝片儿,多有意义!我日后不管到什么地方,一揭墨盒,就看见你们了。”㉖第二天,早饭后,上第一节课了。他站在讲台上,却忘了朝我们点头还礼,一只手把粉笔盒儿也碰翻了。㉗我们挤进老师窄小的房子,全都默默地站着。㉘他的被卷和书籍,早已捆扎整齐。他站在桌边,强笑着说:“我等不到丝片儿网成了。你们……把蚕儿……拿回家去吧!”说罢,他提起网兜,背上被卷。㉙后来才听说,老师被调走是有人把他反映到上级那儿了,说他把娃娃惯坏了!㉚乡村人看不惯这个新式先生,整天和娃娃耍闹,没一点儿先生的架势嘛!㉛三十多年后的一个春天,我在县教育系统奖励优秀教师的大会上,意外地碰到了蒋老师。㉜我从日记本里给他取出一张丝片来。㉝“你真的给我保存了三十年?”他吃惊了。㉞哪能呢?我告诉他,在我中学毕业以后,回到乡间,也在那个小学里教书。第一个春天,我就和我的学生一起养蚕儿,网一张丝片,铺到墨盒里,无论走到天涯海角,我都带着踏上社会的第一个春天的“情丝”。㉟老师把丝片接到手里,看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片,两滴眼泪滴在上面……(有删改)15.请以“蚕”为线索,补充学生与老师之间发生的主要事件。(4分)①“我”因爬树采桑叶养蚕而受伤,老师为“我”上药。②。③。④多年后,“我”把珍藏多年的丝片送给他,老师十分感动。16.请从修辞和用词两个角度赏析文中画线的语句。(4分)有两三条蚕儿爬到竹箩沿儿上来,浑身金黄透亮,扬着头,摇来摆去,斯斯文文地像吟诗。17.从“我”的视角来叙述故事,这样的构思有什么好处?请结合全文简要分析。(4分)18.文末写蒋老师“看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片,两滴眼泪滴在上面了”。请结合全文,探究其中蕴含的复杂情感。(4分)三、作文(共50分)19.请以“_______让我如此美丽”为题写一篇作文。(50分)要求:(1)除诗歌外,文体不限。不少于600字。(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。(3)卷面整洁,书写工整。答案1.(1)窈窕淑女(2)白露未晞(3)微君之躬(4)子宁不嗣音(5)黄发垂髫,并怡然自乐(6)海内存知己,天涯若比邻(7)微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞2.皎洁脑畔羁绊震撼3.D4.D5.(1)芙蓉花别名众多(2)还有许多妙用呢!(过渡句即可,实用价值或药用价值、可入药皆可)(3)能消肿止痛(4)芙蓉花在深秋开放。(2)示例:银杏树,真好看,片片叶子像把扇。芙蓉花,淡淡红,妩媚身影弄清风。大熊猫,真可爱,黑色眼罩随身带。钟水饺,味道好,香醇可口还再要。6.(1)史记战国策(2)许慎忠君爱国的思想7.(1)以……为乐(2)大约(3)忽

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