九年级语文上册第三单元第11课中国人失掉自信力了吗教案省公开课一等奖新名师获奖

第一课时作者介绍时代背景检验预习讲授新课本课小结作业布置

中国人失掉自信力了吗？鲁迅学习目标1/47学习目标：了解相关鲁迅文学常识整体感知，理清思绪掌握驳论文思维流程培养学生自信心，增强爱国主义感情2/47作者介绍鲁迅（1881.9.25-1936.10.19），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国当代伟大无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有：小说集《呐喊》、《彷徨》；历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《华盖集》、《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部。横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛3/47鲁迅像鲁迅像（青年时期）鲁迅像（1930)鲁迅像（1933)鲁迅像（1936)全家福（1933）4/47

本文写于“九一八”事变三周年之后。中国近代原来就国运积弱，屡遭欺侮，“九一八”事变，东北三省全部沦陷。国际联盟认可日本在中国东北有特殊地位。日本铁蹄深入向华北深入。这时失败阴影、消极情绪笼罩了国民党统治集团。国民党《大公报》社论中说：“民族之自尊心与自信力，既已荡焉无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域”。然而鲁迅却凭着对社会现实状况洞悉，发出中国人当自信自强呐喊。

时代背景5/471、日本占领我东三省，国民党采取不抵抗政策。2、消极失望情绪笼罩国统区上层。3、中共领导工农红军开始二万五千里长征，播撒抗日火种。6/47检查预习玄虚诓骗慨叹搽粉xuánkuāngkǎichá根据句子意思写出相应成语疆土辽阔，物产丰富。地大物博前面人倒下去，后面人继续跟上去形容英勇奋斗，不怕牺牲。前赴后继为民众利益向上级、政府提出意见和要求。为民请命思念往昔，哀叹现在，是一个倒退、消极思想情绪。怀古伤今7/47阅读思索

对方错误观点是什么？作者为何认为它是错误？作者正面提出观点是什么？作者提出观点依据是什么？8/47对方错误观点是什么？明确：对方错误观点是：“中国人失掉自信力了”讨论9/47作者为何认为它是错误？明确：信“地”信“物”信“国联”讨论从来没相信过自己现在：求神拜佛——自欺力—他信力10/47文中列出对方错误论点是什么？对方论据是什么？对方论点：中国人失掉自信力了对方论据：两年前——自夸“地大物博”很快——只希望国联现在——一味求神拜佛11/47作者正面提出观点是什么？

明确：作者正面提出观点是：“中国有并不失掉自信力中国人在”12/47作者提出观点依据是什么？明确：有过去和现在事实为证

13/47精读课文小组讨论诵读课文1—5段，讨论探究

作者既然认为对方论点是错误，为何还要认可对方说都是事实？14/47

作者既然认为对方论点是错误，为何还要认可对方说都是事实？明确：认可对方论据是事实，但经过分析事实发觉对方论据不能得出“失去自信”这个论点，由真实存在依据推犯错误结论，从而证实对方论点是错误15/47提问：文中“他信力”“自欺力”加引号起什么作用起讽刺否定作用。提问：“失掉了他信力，就会疑，一个转身，可能能够只相信了自己，倒是一条新生路。”这里“新生路”指什么？新生路指相信自己力量，号召全国民众团结起来抗日救亡。16/47直接反驳批驳对方论证过程不合逻辑阅读3—5自然段，思索：1、找出这一部分关键句，作者是怎样分析？2、本段采取了怎样论证方法？关键句：“自信其实是早就失掉了”分析：1、信“地”、信“物”、信“国联”——失掉是“他信力”

2、“求神拜佛”—发展着“自欺力”17/47对方谬误微弱步骤，抓住了它，就能击中要害。2、找批驳“突破口”自夸“地大物博”希望国联求神拜佛消极论者早就失掉了自信力，只有“他信力”，现在是在发展着“自欺力”。论据不能证实其论点突破口是信“地”信“物”是“他信”是“自欺”是事实也是事实却也是事实直接反驳18/47品读6—8段，讨论探究作者观点是“中国人没有失掉自信力”，为此他举了哪些例子？作用是什么？19/47提问：第6段作者提出“我们有并不失掉自信力中国人在”，这对批驳敌论点起什么作用？

作者从正面树立自己论点是为间接反驳敌论点。

提问：作者怎么证实正面论点？

作者历数从古以来，就有埋头苦干人，有拼命硬干人，有为民请命人，有舍身求法人，…作为事实论据证实他们都是没有失掉自信力中国人。

20/47提问：作者为何赞扬他们“这就是中国脊梁”？这是比喻说法。这些没有失掉自信力中国人是中国主流，是中国希望。

提问：这一类没有失掉自信心人现实状况怎样？（l）从人数上看：何尝少呢？

（2）从特征上看：有确信，不自欺，前仆后继地战斗。

（3）从处境上看：总在被摧残，被抹杀，毁灭于黑暗中，不能为大家所知道。21/47间接反驳阅读6--8自然段，思索：1、作者论点？提出哪些论据来加以论证？2、采取怎样论证方法？论点：“有并不失掉自信力中国人在”论据：从古至今都有满怀自信“中国脊梁”针锋相对地提出自己观点并列举事实证实，从而彻底驳倒对方：22/47我们有并不失掉自信力中国人在。埋头苦干人，拼命硬干人，为民请命人，舍身求法人，……这就是中国脊梁。正面立论，间接反驳敌论点。这一类人们坚持抗战和民族解放。3、作者是怎么证实自己论点？间接反驳23/47结论阅读最终一段，思索：1、本文结论是什么？2、本段在全文中作用？结论：自信力有没有，状元宰相文章不足为据，要看地底下（要从本质上看问题，指出真正有自信力是中国革命人民）作用：照应题目，作出回答24/47共同研讨作者是怎样批驳对方论点？第1—2段，摆出对方论点论据，树立“箭靶”。第3—5段，揭露“中国人失掉自信力了”言论坑骗性.即使论据是事实，但只是他们中一部分人事实，而不是全体中国人。他们把自己这一部 分中国人看成了全体“中国人”。实际犯了“以偏概全”错误。（指出其论据不能证实论点，即经过驳论证来驳倒对方论点。）第6—8段，确立自己观点：我们有不失掉自信力中国人在。并列举了事实论据，从而否定了诬蔑“中国人失掉自信力了”无耻谰言。25/47论据论点：两年前:不久:现在:自夸“地大物博”希望国联求神拜佛中国人失掉自信力了直接反驳失掉是“他信力”发展着“自欺力”文章结构内容（1—2）（3—5）敌论据论点偷换概念26/47间接反驳己论点有并不失掉自信力中国人在己论据古今埋头苦干人有确信,不自欺拼命硬干人为民请命人前仆后继战斗舍身求法人结论:自信力有没有,状元宰相文章不足为据,看地底下脊梁（6—8）（9）中国人失掉自信力了敌论点：以偏概全27/47本节小结

本文以反驳对方论证为“突破口”，因为敌论据是事实，但只是部分事实，对方最弱步骤在于论证犯了以偏概全错误，这么反驳强劲有力。我们要学习这种驳论方式。28/47

1997年7月1日，香港在沦亡百年之后于回到祖国怀抱一九九七年六月三十日午夜,英国旗渐渐降下29/47

1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权澳门儿童手拿区旗与国旗，迎接回归中国国旗在会场扬起来30/47

年7月13日，萨马兰奇在莫斯科宣告北京取得年奥运会主办权。31/47中国成功加入世界贸易组织32/47

年，中国上海市取得了２０１０年世界博览会举行权。这将是世博会第一次在发展中国家举行。上海市民在南京东路步行街欢庆申博成功。33/47

年１０月１５日，“神舟”五号载人飞船成功发射，并于１６日安全返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术国家。航天员杨利伟成为中国首位航天英雄。34/47在年雅典奥运上，中国代表团以

32金骄人成绩，跻身亚军，直逼美国霸主地位。中国女排取得雅典奥运金牌再创辉煌刘翔取得男子110米栏金牌是中国男选手在奥运会上夺得第一枚田径金牌。35/47年10月

“神六”载人航天飞行取得圆满成功

神六顺利升空着陆场工作人员在欢呼庆贺36/47各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜作业设计：Ａ：分小组搜集资料，写一份调查汇报《中学生阅读鲁迅作品现实状况调查》。（依据你自己情况任意选做一道）Ｃ；利用事实和道理论证驳斥以下论点读书不如经商打麻将益智Ｂ：试以＜＜做一个自信中国人＞＞写一篇短文．37/47“我中国地大物博，人口众多”--选自30年代御用报纸“忍辱含愤，暂取逆来顺受态度，以待国联公理自判决”

——选自蒋介石在“九一八”事件发生后演讲

1934年，由反动政客戴季陶和军阀段祺瑞发起，一些国民党官僚在杭州灵隐寺举行法会，请班禅大师求佛保佑。“民族之自尊心与自信心，既已荡然无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域”—选自《大公报》1934年8月24日社论38/47研读赏析“我们有并不失掉自信力中国人在”,请你依据自己了解为第7段中“……人”注解举例。指默默无闻、努力工作广大劳感人民。如毕升、祖冲之、李时珍、詹天佑等人指那些不怕牺牲、不计得失、忠于祖国人。如岳飞、文天祥、戚继光、林则徐等人指同情人民，为人民鸣不平、伸张正义人。如屈原、关汉卿、海瑞等人指历尽艰辛、英勇献身、追求真理人。如商鞅、谭嗣同、玄奘、法显等人“埋头苦干人”“拼命硬干人”“为民请命人”“舍身求法人”39/47我们有并不失掉自信力中国人在。埋头苦干人，拼命硬干人，为民请命人，舍身求法人，……这就是中国脊梁。正面立论，间接反驳敌论点。这一类人们坚持抗战和民族解放。☆作者是怎么证实正面论点？间接反驳同情人民，为人民鸣不平，伸张正义，关汉卿英勇献身，追求真理，谭嗣同劳感人民，包含知识分子，如毕升，李时珍反对剥削阶级和外来侵略者革命志士，民族英雄岳飞40/47两年前总自夸“地大物博”很快不自夸只希望国联现在求神拜佛怀古伤今中国人失掉自信力了失掉了“他信力”发展着“自欺力”以偏

概全

有并不失掉自信力中国人在从古至今有“脊梁”敌论点己论点敌论据己论据自信力有没有,状元宰相文章不足为据,看地底下驳敌论证正面立论结论41/47研讨作者指出“说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑”怎样了解？

明确：这句中“一部分”和“全体”可知，“中国人”只指国民党反动统治及其御用文人，而不是全部中国人。指出了本文批驳突破口，是论敌在论证上犯了“以偏概全”错误，及论据不能证实论点。42/47要论中国人，必须不被搽在表面自欺欺人脂粉所诓骗，却看看他筋骨和脊梁。自信力有没有，状元宰相文章是不足为据，要自己去看地底下。研读赏析43/47脂粉：筋骨和脊梁：状元宰相：地底下：美化、伪装精神、品质、人格、操守国民党反动政客及御用文人人