警察与赞美诗市公开课一等奖省赛课微课金奖

警察+赞美诗=？

——解读《警察和赞美诗》【美】欧·亨利一课时张明宇赵艳萍1/10明确：一个国家在生活方面拥有维护正常秩序和社会安定警察队伍而在精神方面拥有净化人灵魂宗教音乐，从逻辑上讲，应该是很完美，甚至应该是“人间天堂”。请学生在自读前做一道特殊数学题。已知条件：①背景十九世纪美国社会②警察维护生活秩序和社会安定国家机器③赞美诗宗教音乐，能净化人心灵，升华人精神境界问：警察┼赞美诗═？2/10明确：小说写了流浪汉苏贝六次有意犯罪，想进监狱度过冬天而未能如愿，而当他在赞美诗感召之下想做一个正正堂堂人时，却被警察送进了大牢。这个情节充分说明美国社会是非不分，黑白颠倒。思索1：上述逻辑上结论与当初美国社会实际情况是否相符合？明确：现实中美国社会不是“人间天堂”。思索2：小说主要内容是什么？依据小说内容能得出关于美国社会什么结论？文本研习3/10明确：不繁冗。小说对苏比遭遇写了六次，有两方面含义：其一，反讽现实生存环境恶劣程度更甚于监狱。监狱本是人们惟恐避之不及不祥之地，而在苏贝眼里却成了一座可与任何旅游胜地媲美安乐窝，这种目标荒谬与追求执着是一个对现实带血嘲讽；其二，意在从不一样角度展示美国社会恶劣生存环境（见下表），支撑“美国社会是非不分，黑白颠倒”结论。假如只写二三次，既减弱了苏贝执着追求荒谬目标力度，也不能对美国社会黑暗与腐朽作全景式展现，对美国社会作出“是非不分，黑白颠倒”结论就缺乏强有力感性材料，从而减弱小说揭示主题讽刺性和深刻性。

思索3：小说六次写苏贝有意犯罪经历，是不是太繁冗？假如写了二三次后就写结局，不也一样能够得出相同结论吗？4/10伎俩结果所反应社会风尚１到豪华餐馆白吃因衣着寒酸而被侍者拒之门外势利、冷漠无情２砸商店玻璃橱窗巡警对苏比认罪不予理会

执法者玩忽职守A３到普通饭馆白吃被揍一顿恃强凌弱、践踏人权

４调戏妇女在警察眼皮底下被妓女缠住色情泛滥

５在剧院门前“扰乱治安”警察以大学生庆贺胜利为由给予宽容执法者玩忽职守B

６偷伞并欺侮伞主人伞主人因“拾”伞心虚而不敢报警上流社会道貌岸然，品质低下７在教堂前听赞美诗（净化灵魂）被抓执法者玩忽职守C5/10分析：本文在情节安排上最大特点是既出人意料，又合乎情理。一个“罪恶累累”人竟一次次地被认定为无罪，这出人意料结局，使读者心情由担心而化为轻松，进而会发出微笑；而一个决定改过向善人却遭逮捕入狱。两种荒谬现象组成强烈喜剧冲突，让人们不得不收起笑容，来思索这种荒谬背后深刻内容，为非作歹者无人过问，有心从善者反进牢门。这正是资本主义社会最本质表现，主人公生活在那样社会里，最终结局必定是这么。巧妙情节安排充分地表现了小说主题。思索7：这篇小说在情节结构上有什么特点？这种安排有什么作用？6/10他为了过冬，不是去主动寻找工作，而是想到了不用付出劳动却不愁吃住监狱，好逸恶劳思想在他脑中是根深蒂固；当然，他“性格高傲”、自尊，瞧不起那些以慈善为名布施，反应出他有一个不可欺侮傲骨；最终，苏比被教堂里传来赞美诗所吸引，决心重新做人，说明上进心还未泯灭。总之，他是一个不幸流浪汉，他不幸生活和反常心理、行为是社会带给他，作者塑造这个人物，不论就其遭遇或心理而言，都是为了讽刺揭露资本主义社会现实。对这个人态度应是“哀其不幸，怒其不争”。人物评价7/10

既然是反应社会弊端，小说也是一部悲剧，但我们却找不到半点悲剧影子。为何？有何好处？因为小说语言格调，表示在整篇小说遣词造句之中。总特点是“幽默”，即“语气轻松却又包含丰富意义讽刺”。一是夸大。比如：苏比明白，为了抵抗寒冬，由他亲自出马组织一个单人财务委员会时候到了。“亲自出马组织一个单人财务委员会”，意为“靠自己处理个人生计问题”，这里夸大其辞，强调事情“迫在眉睫”。反过来也说明过冬问题在苏比眼里何等棘手严重。庄重严厉语句中饱含着辛酸。

二是调侃。也就是说笑，讲“风凉话”。比如：吃完后他向侍者坦白：他无缘认识钱大爷，钱大爷也与他素昧平生。后二句本可说“他身无分文”，但却以说笑方式表示这层意思：钱大爷无缘和他相识。语气看似轻松，实际上充满着贫困无奈。

8/10三是反语。也就是说反话。比如：杰克(霜冻)对麦迪生广场老住户很客气，每年光临之前，总要先打个招呼。霜冻对穷人是“无情”，这里却说成“很客气”；霜冻到来之前先刮北风，这是对穷人“警告”，这里却说成“打招呼”。反语更强调了穷汉苏比面临着即刻到来严冬威胁。

9/10苏比是一个悲剧性人物，而作者却以幽默笔调了写他，“在幽默讽刺中隐藏着无可奈何悲伤，强颜欢笑下包含着辛酸眼泪”。苏比有意为非作歹共有六次，而在他顿然悔悟时候却被警察逮捕了，这与前文看似矛盾而实则顺理成章结局，让人在笑声里，总能品位出一个说不出苦涩。比如当苏比被侍者赶出了时候，把苏比描写成“象木匠在打开一把折尺”“一节一节地撑起来”这句对苏比动作描写既令人发笑