九年级音乐上册第3单元演唱歌唱美丽的家乡全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖_第1页
九年级音乐上册第3单元演唱歌唱美丽的家乡全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖_第2页
九年级音乐上册第3单元演唱歌唱美丽的家乡全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖_第3页
九年级音乐上册第3单元演唱歌唱美丽的家乡全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖_第4页
九年级音乐上册第3单元演唱歌唱美丽的家乡全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、民族衣饰观赏问：观看下面图片，你能认识它是哪个名族衣饰吗？彝族衣饰藏族衣饰中小学课件站1/7二、西南情韵《歌唱漂亮故乡》

——苗族民歌中小学课件站2/7二、观赏作品《歌唱漂亮故乡》，思索这首民歌有什么特点？三、作品分析2、作品拍号：4、作品体裁：5、“飞歌”是最具代表性一个苗族民歌，流行于贵州东南部苗族一个山歌。1、作品调号：3、作品中出现拍号有：速度：节奏：旋律：中速自由起伏大D调。2/4。2/43/45/8苗族“飞歌”。中小学课件站3/7四、作品中乐理知识讲解

自由延长记号下滑音记号五、学唱歌曲2、跟琴划节奏熟悉作品旋律。1、朗诵歌词，体会作品意境。3、深情演唱歌词。音调高昂，节奏自由，结构短小，旋律悠扬起伏，长音可任意延长，句内惯用滑音级进。4、总结苗族“飞歌”特点：中小学课件站4/7六、比一比、唱一唱、谁歌声最响亮？（请同学们依据自己对作品了解设计不一样演唱形式来演出作品。）说一说、讲一讲、谁讲话值得想？七、知识拓展

试着歌唱自己故乡。（用作品旋律，依据我们故乡特色改词。）中小学课件站5/7八、课后小结

1、请你说说这节课你有哪些收获？2、老师小结：我国是一个多民族国家，今天我们学唱了苗族“飞歌”《歌唱漂亮故乡》而且观看了苗族舞蹈。同学们对苗族有了一定了解，下一节课我们将走进彝族，请同学们预习《远方客人请你留下来

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论