辽宁省沈阳市兴东中学高三数学文下学期摸底试题含解析_第1页
辽宁省沈阳市兴东中学高三数学文下学期摸底试题含解析_第2页
辽宁省沈阳市兴东中学高三数学文下学期摸底试题含解析_第3页
辽宁省沈阳市兴东中学高三数学文下学期摸底试题含解析_第4页
辽宁省沈阳市兴东中学高三数学文下学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省沈阳市兴东中学高三数学文下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数的图象是如图所示的一个四分之一的圆弧,则函数是(

A.

B.

C.

D.

参考答案:答案:C2.已知命题:函数在内恰有一个零点;命题:函数在上是减函数.若且为真命题,则实数的取值范围是(

).

A. B. C. D.或参考答案:【知识点】命题及其关系A2

【答案解析】B

由题意,命题p:得a>1.

命题q:2-a<0,得a>2,∴¬q:a≤2.故由p且¬q为真命题,得1<a≤2,故选C.【思路点拨】先求出命题p,q为真命题时,a的范围,即可求出p且¬q为真命题时,即可求实数a的取值范围.3.若实数x,y满足,则z=2x﹣y的最小值为()A.﹣6 B.1 C.3 D.6参考答案:A【考点】简单线性规划.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.【解答】解:由实数x,y满足,作出可行域如图,化目标函数z=2x﹣y为y=2x﹣z,由图可知,当直线y=2x﹣z过A(﹣3,0)时,直线在y轴上的截距最大,z有最小值为﹣6.故选:A.4.已知为虚数单位,复数满足,则(

)A. B.

C.

D.参考答案:C5.函数与在同一坐标系中的图像大致是(

)参考答案:C6.已知函数y=loga(x-1)+3(a>0,a≠1)所过定点的横、纵坐标分别是等差数列{an}的第二项与第三项,若,数列{bn}的前项和为Tn,则T10=

)A.

B.

C.1

D.参考答案:B7.某几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为()A. B. C. D.3参考答案:A考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是三棱柱与三棱锥的组合体,结合图中的数据,求出它的体积.解答:解:根据几何体的三视图,得;该几何体是下部为直三棱柱,上部为直三棱锥的组合体;如图所示:∴该几何体的体积是V几何体=V三棱柱+V三棱锥=×2×1×1+××2×1×1=.故选:A.点评:本题考查了利用空间几何体的三视图求体积的应用问题,是基础题目.8.在区间上任选两个数和,则的概率为(

)A.B.C.D.参考答案:C【考点】几何概型.【分析】该题涉及两个变量,故是与面积有关的几何概型,分别表示出满足条件的面积和整个区域的面积,最后利用概率公式解之即可.【解答】解:在区间上任选两个数x和y,区域的面积为,满足y<sinx的区域的面积为=(﹣cosx)=1,∴所求概率为.故选C.9.已知a1,a2,b1,b2均为非零实数,集合A={x|a1x+b1>0},B={x|a2x+b2>0},则“”是“A=B”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】充要条件.【分析】先根据,进行赋值说明此时A≠B,然后根据“M?N,M是N的充分不必要条件,N是M的必要不充分条件”,进行判定即可.【解答】解:∵∴取a1=1,a2=﹣1,b1=﹣1,b2=1,A≠B而A=B?∴“”是“A=B”的必要不充分条件故选B10.为虚数单位,复平面内表示复数的点在

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.对任意的实数b,直线y=-x+b都不是曲线y=x3-3ax的切线,则实数的取值范围是________.参考答案:(-∞,) 12.(坐标系与参数方程选讲选做题)在直角坐标系中,曲线和的参数方程分别为为参数和为参数.以原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系,则曲线与的交点的极坐标为

.参考答案:试题分析:曲线(为参数)的普通方程为,曲线(为参数)的普通方程为.由得:,所以曲线与的交点的直角坐标为.,因为,点在第一象限上,所以,所以曲线与的交点的极坐标为.考点:1、参数方程与普通方程互化;2、直角坐标与极坐标互化.13.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是

参考答案:1614.已知函数,若方程有两个不同的实根,则实数k的取值范围是_____.参考答案:【分析】先利用导数刻画时的图像,再画出当时的图像,考虑函数的图像(动直线)与图像有两个交点,从而得到实数的取值范围.【详解】当时,,当时,,当时,,又当时,,所以根据周期为1可得时的图像,故的图像如图所示:函数的图像恒过,因为与的图像有两个不同的交点,故,又,故,,所以,填.【点睛】方程的解的个数可以转化为两个函数图像的交点个数去讨论,两个函数最好一个不含参数,另一个为含参数的常见函数(最好是一次函数),刻画不含参数的函数图像需要用导数等工具刻画其单调性、极值等,还需要利用函数的奇偶性、周期性等把图像归结为局部图像的平移或翻折等.15.复数(为虚数单位)的共轭复数为

.参考答案:16.已知向量,且∥,则实数的值是

。参考答案:易知:,因为∥,所以。17.已知在区间(a,b)上,f(x)>0,f′(x)>0,对x轴上的任意两点(x1,0),(x2,0),(a<x1<x2<b)都有f()>.若S1=f(x)dx,S2=(b-a),S3=f(a)(b-a),则S1、S2、S3的大小关系为

.参考答案:S1>S2>S3易知:函数f(x)在区间(a,b)上单调递减且为上凸函数。根据定积分的几何意义知:S1为f(x)的图象与直线x=a,x=b及x轴围成的曲边梯形的面积,而S2为梯形的面积,S3为矩形的面积,所以结合题意并画出图形可得S1>S2>S3。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分13分)在中,角的对边分别为,且.(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若,边上的中线,求的面积.参考答案:(1);(2).试题分析:本题主要考查正弦定理、余弦定理、两角和的正弦公式、特殊角的三角函数、三角形的面积公式等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,先利用正弦定理将边转化成角,展开后,利用内角和定理转化A+C,即可得到的值,再综合角A的范围,求出角A;第二问,在中,利用余弦定理解出AC的边长,最后代入三角形面积公式中即可.试题解析:(I)因为,由正弦定理得,即=sin(A+C).因为B=π-A-C,所以sinB=sin(A+C),所以.因为B∈(0,π),所以sinB≠0,所以,因为,所以.(Ⅱ)由(I)知,所以,.设,则,又在△AMC中,由余弦定理得即

解得x=2.

故考点:正弦定理、余弦定理、两角和的正弦公式、特殊角的三角函数、三角形的面积公式.19.设的内角A、B、C的对应边分别为已知(1)求的边长。(2)求的值参考答案:解:(1)由余弦定理得:————————————2分

=1+4—2×1×2×

=4

∵c>0

∴c=2———————————————4分

(2)

——————————————6分

由正弦定理得:

———————————————————8分

在三角形ABC中

———————————————————10分—————————————11分

———————————12分20.(本题12分)已知函数的定义域为区间.(1)求函数的极大值与极小值;(2)求函数的最大值与最小值.参考答案:(1)函数的极大值为,极小值为.(2)当,在上取最大值.当,在上取最小值.(1),解得:.

通过计算并列表:

增加

极大值

减少极小值增加所以,函数的极大值为,极小值为.(2)由(1)知,当,在上取最大值.当,在上取最小值.21.已知函数的图象在与轴的交点处的切线方程为.(1)求的解析式;(2)若对恒成立,求的取值范围.参考答案:(1)由得,∴切点为.∵,∴,∴,又,∴,.(2)由得,设,对恒成立,∴在上单调递增,∴.

设,,则,当时,;当时,.∴在上单调递减,在上单调递增,则,∴.

综上,的取值范围为.22.(本小题满分12分)已知椭圆:的左

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论