《健康生活作业设计方案-2023-2024学年科学浙教版2013》_第1页
《健康生活作业设计方案-2023-2024学年科学浙教版2013》_第2页
《健康生活作业设计方案-2023-2024学年科学浙教版2013》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《健康生活》作业设计方案一、作业目标：通过本次作业，学生将了解健康生活的重要性，掌握保持健康的方法和技巧，培养良好的生活习惯，提高健康认识，从而增进身心健康发展。二、作业内容：1.阅读相关资料：学生需要阅读指定的文章或书籍，了解健康生活的重要性，以及如何保持健康的方法和技巧。2.制定健康生活计划：学生需要根据自身情况，制定一个健康生活计划，包括饮食、运动、休息等方面，并列出实施计划的具体步骤和时间表。3.实施健康生活计划：学生需要按照自己制定的健康生活计划，实施相关措施，如每天坚持锻炼、守时作息、合理饮食等。4.撰写健康生活心得：学生需要在作业本上写下自己的健康生活心得体会，包括在实施健康生活计划中的感受、收获和改进方向等。三、作业要求：1.作业内容需真实、具体、有针对性，不得虚构或抄袭。2.作业要求按时完成，逾期提交将扣分。3.作业本需整洁、清晰，书写规范，不得涂改。4.作业评分将根据作业内容的完备性、准确性以及实施效果等方面进行综合评定。5.学生可以在作业中附上相关的图片、图表或资料，以增加作业的可读性和吸引力。四、作业评分标准：1.完备性（30%）：包括阅读资料、制定计划、实施措施和撰写心得等内容是否齐全。2.准确性（30%）：包括对健康生活知识的理解是否准确、计划是否科学合理、实施效果是否显著等方面。3.创新性（20%）：包括在制定计划和实施措施中是否有新颖的想法和方法。4.表达能力（20%）：包括作业本的整洁水平、书写规范性、附加资料的质量等方面。五、作业提交方式：学生需将完成的作业本及相关资料在规守时间内交给任课老师，老师将根据评分标准进行评定，并及时反馈成绩。六、参考资料：1.《健康生活指南》2.《如何保持健康的生活方式》通过本次作业的设计，希望能够引导学生养成良好的生活习惯，提高健康认识，从而在未来的生活中能够更好地保持身心健康，迎接挑战。希望学生们认真对待本次作

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论