《我们离不开呼吸作业设计方案》_第1页
《我们离不开呼吸作业设计方案》_第2页
《我们离不开呼吸作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《我们离不开呼吸》作业设计方案一、教学目标1.让学生了解呼吸对人体的重要性，培养学生的健康认识和生活习惯。2.帮助学生掌握呼吸的基本知识，了解呼吸系统的构造和功能。3.激发学生对呼吸科学的兴趣，培养学生的观察和实验能力。二、教学内容1.呼吸对人体的重要性2.呼吸系统的构造和功能3.呼吸过程的机理和调节三、教学方法1.多媒体教学：通过图片、视频等多媒体资料展示呼吸系统的构造和功能，生动形象地呈现呼吸过程。2.实验教学：设计简单的呼吸实验，让学生亲自操作，观察和记录实验结果，加深对呼吸科学的理解。3.互动教学：设置小组讨论、角色扮演等互动环节，激发学生的进修兴趣，培养学生的合作能力。四、教学过程1.导入：通过展示呼吸系统的图片或视频，引导学生思考呼吸对人体的重要性。2.授课：讲解呼吸系统的构造和功能，介绍呼吸过程的机理和调节。3.实验：设计呼吸实验，让学生观察、记录实验结果，并进行讨论和总结。4.总结：回顾本节课的重点内容，梳理呼吸科学的知识框架。5.作业：安置相关阅读、实验或思考题目，稳固和拓展学生对呼吸科学的理解。五、评判方式1.教室表现：包括教室积极性、回答问题的准确性和深度等方面。2.实验报告：评判学生实验操作的规范性和实验结果的准确性。3.作业完成情况：评判学生对作业的认真水平和理解水平。4.小组讨论效果：评判小组讨论的深度和效果。六、拓展延伸1.鼓励学生参与呼吸科学竞争或展示活动，提升学生的综合素质和表达能力。2.组织学生进行呼吸科学实践活动，如参观医院呼吸科室或进行呼吸系统解剖实验。3.鼓励学生关注呼吸健康问题，培养学生的健康认识和自我保健能力。七、参考资料1.《呼吸科学教程》2.《呼吸系统实验指南》3.《呼吸系统科普读物》通过本次作业设计方案，希望能够引导学生深入了解呼吸科学，培养学生对健康的重视和科学的探索精神，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实基础。愿学生在探

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论