《白兰和银杏作业设计方案-2023-2024学年科学粤教粤科版》_第1页
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文档简介

《白兰和银杏》作业设计方案一、教学背景分析《白兰和银杏》是一部经典的文学作品，讲述了一个关于家庭、友情和成长的温暖故事。本教学设计旨在通过学生阅读这部小说，提高他们的文学素养、阅读能力和情感认知。二、教学目标1.了解小说《白兰和银杏》的作者、背景和主题。2.理解小说中的人物性格、情节发展和主要情节。3.提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。4.培养学生的情感认知和价值观。三、教学内容1.教室导入：通过图片、视频等多媒体形式引入小说的背景和主题。2.阅读分析：指导学生阅读小说，并讨论其中的人物、情节、主题等内容。3.文学鉴赏：分析小说的语言、结构、风格，引导学生深入理解作品。4.情感认知：引导学生思考小说中的情感表达，讨论人物的成长和变化。四、教学方法1.听说读写结合：通过听故事、说故事、读故事和写故事的方式提高学生的语言表达能力。2.合作进修：组织学生进行小组讨论、合作阅读，增进学生间的互动和合作。3.角色扮演：让学生扮演小说中的角色，感受人物的情感和思想。4.创意表达：鼓励学生通过绘画、写作、演讲等形式表达对小说的理解和感悟。五、教学评判1.平时表现：考察学生在教室上的表现、讨论和思考能力。2.作业评判：安置阅读、写作、口头表达等类型的作业，评判学生的阅读理解和表达能力。3.期中考试：组织学生进行小测验，考察他们对小说内容的掌握水平。4.期末评判：通过学生的口头报告、作品展示等形式评判整个教学过程的效果。六、教学资源1.电子版小说《白兰和银杏》2.多媒体教学设备：投影仪、音响设备等3.教学辅助材料：课件、教案、作业等七、教学安排本教学设计将分为10节课完成，每节课45分钟，具体安排如下：第一节课：导入小说背景和主题第二至四节课：阅读小说并分析人物、情节、主题第五至七节课：进行文学鉴赏和情感认知第八至十节课：合作进修、角色扮演和创意表达八、教学反思通过本教学设计，学生可以深入了解《白兰和银杏》这部经典文学作品，提高他们的阅读理解能力和文学素养。同时，培养学生的情感认知和价值观，增进他们的成

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