常见的自然灾害及成因（第1课时）高中地理中图版（2019）必修第一册

第一节常见自然灾害及成因第三章常见自然灾害的成因与防避（第1课时）一、自然灾害的概念及分类自然灾害的概念、必备条件及分类1阅读教材86页，思考以下问题：1.找到自然灾害的概念，及必备条件。2.判断以下事件是否属于自然灾害，并思考

为什么？A.食物中毒事件B.飓风袭击美国东海岸C.轻微地震D.恐怖袭击E.煤矿瓦斯爆炸F.塔克拉玛干沙漠的干旱自然灾害：自然异变危害生命财产.

生存环境必备条件：自然诱因，受灾客体✓自然灾害需要同时具备两个条件：自然诱因，受灾客体。轻微地震不会造成危害，即缺少受灾客体；塔克拉玛干沙漠的干旱，也是同理，沙漠地区没有人类活动，干旱不会造成危害；煤矿瓦斯爆炸，虽然会造成严重的危害单引发的原因不属于自然因素，因此以上都不属于自然灾害。所以，B属于自然灾害。一、自然灾害的概念及分类自然灾害的概念、必备条件及分类1读教材86页“探索”部分图3-1-1，根据自然灾害的分类方法，将图中出现的自然灾害进行归类。划分依据：

灾害的发生圈层和位置归类：

地质灾害发生在岩石圈层;

气象灾害发生在大气圈与天气现象息息相关;

海洋灾害发生在海洋中;

生物灾害发生在生物圈。二、地质灾害地震灾害1阅读教材87页，自主学习活动：根据教材内容，及以上图片资料，推测本次地震产生的原因。地质构造变动引发，因为唐山位于断裂带上地震与地震波2纵波：速度为5．5~7千米/秒，最先到达震中，又称P波，它使地面发生上下振动，破坏性较弱。横波：是剪切波：速度为3.2～4.0千米/秒，第二个到达震中，又称S波，它使地面发生前后.左右抖动，破坏性较强。面波：又称L波，是由纵波与横波在地表相遇后激发产生的混合波。其波长大.振幅强，只能沿地表面传播，是造成建筑物强烈破坏的主要因素。二、地质灾害名词链接地震与地震波（1）图中所示的地震是由_________引起的。强烈地震发生时，地面出现的各种破坏现象都是________冲击造成的。（2）图中字母表示震源的是________，表示震中的是________，图中地表面虚线表示的是________线。（3）图中字母B.C.D.E四地中，破坏程度可能最大的是________地，破坏程度可能相同的是________地，破坏程度可能最小的是________。地质构造变动地震波AB等震线BD.EC二、地质灾害活动地震成因3小组合作探究：读图，思考问题问题：1.对比两图，你能发现什么规律？为什么？板块交界的地方地震多发，因为，此处地壳运动活跃，易发地震。二、地质灾害地震成因3小组合作探究：读图，思考问题问题：2.在教材图3-1-3中找到世界主要地震带？二、地质灾害地震成因3问题：3.在“探索”图3-1-1中找到我国地震多发的区域，并解释原因。二、地质灾害地中海-喜马拉雅地震带，环太平洋火山地震带。这些地区位于两大地震带上，地震多发。小组合作探究：读图，思考问题地震成因3小组合作探究活动：1.结合世界地图，将教材表3-1-1强震地区标在图3-1-3中。

2.读表中数据，根据震源深度划分这些地震属于哪一类？3.震源深度与地震烈度之间有什么关系答案：1.图中红色点（根据经纬网坐标确定即可）2.浅源地震3.正相关二、地质灾害地震的危害4活动：结合了解到的知识和信息，说一说地震会带来哪些危害？答案提示：从人员伤亡，财产损失，引发次生灾害，环境和资源破坏，

四个方面思考和总结。二、地质灾害小组合作探究地质灾害——滑坡5活动：1.根据滑坡示意图，现场图说说什么是滑坡？

滑坡：是松软到岩体土体沿滑动面向下滑动的现象。二、地质灾害小组合作探究地质灾害——滑坡5活动：1.结合中国地势与年降水量图，分析我国哪些地区易发生滑坡？提示：地势起伏越大越容易向下滑动，有了雨水的参与更易滑动。答案：云贵高原，秦巴山脉，黄土高原等地滑坡多发二、地质灾害地质灾害——滑坡5小组学习，合作探究：观看视频，讨论相关问题：1.讨论此次滑坡产生的原因有哪些？

2.滑坡带来了哪些危害？答案：

1.地势陡峭，连续降雨，土体湿重、松软；

2.人员伤亡，房屋倒塌，农田受损，道路中断等。二、地质灾害地质灾害——泥石流6小组学习，合作探究活动：1.阅读教材89页，找出泥石流的概念。

2.结合示意图，说说泥石流和滑坡有什么区别。概念：含大量泥沙石块.土壤的特殊洪流二、地质灾害地质灾害——泥石流6活动：观同学们观看视频，列表比较滑坡泥石流的区别。

提示：首先确定比较的项目，如：概念.动力来源，多发部位，危害范围……二、地质灾害地质灾害——泥石流6小组学习，合作探究活动：观看视频，列表比较滑坡泥石流的区别。提示：首先确定比较的项目，如：概念.动力来源，多发部位，危害……概念动力来源物质组成发生部位危害范围滑坡岩体.土体向下滑动重力固态山区陡坡较小泥石流含大量泥沙石块.土壤的洪流水流流体山谷地区较大二、地质灾害地质灾害——泥石流6阅读教材89页，自主学习1.结合教材89页“阅读”部分文字材料，以及左图“舟曲泥石流灾前与灾后对比图”说说泥石流的危害。

巨大的人员伤亡，房屋倒塌、交通、通讯等基础设施瘫痪，财产损失，截断河流，水位上涨，威胁下游安全……二、地质灾害查找资料，自主学习。在教材“探索”部分图中找到：地震、滑坡、泥石流均多发的省区，思考三种灾害多发的原因。

四川、云南、甘肃等省区，地震、滑坡、泥石流多发，形成原因是地壳活动强烈，地震频发，震级高。由于地壳活动强烈，造成山体中断裂发育、岩体破碎、风化严重，加上干湿季分明，暴雨集中