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黄南市重点中学2024届中考化学押题卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.我省“两淮”煤炭基地是国家重点能源和化工产区,“煤改气”项目,是将煤炭(主要成分为碳)与水蒸气在高温下发生化学反应,生成气体燃料一氧化碳和氢气。下图是该反应的微观模拟图下列说法错误。A.该反应的基本反应类型为置换反应B.该反应中,只有一种物质是还原剂C.该反应中,参加反应的微粒个数比为2:1D.反应前后原子种类、数目、质量不变2.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是A. B.C. D.3.下列化学肥料不属于复合肥的是()A.碳酸氢铵 B.硝酸钾 C.磷酸二氢铵 D.磷酸钙和硝酸铵的混合物4.如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,丙溶液为蓝色。下列图中丁物质的是A.铁B.盐酸C.氢氧化钙D.碳酸钠5.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A.向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量C.向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量D.向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释6.一定质量的酒精(C2H5OH)不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体59g,经测定混合气体中氢元素的质量为3g,则参加反应的氧气的质量是A.36g B.48g C.64g D.80g7.每年夏季,河南省实验中学航空实验班园区的葡萄长廊硕果累累。葡萄主要为人体补充的营养素是A.蛋白质 B.维生素 C.无机盐 D.油脂8.下列实验操作中,正确的是A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.加热试管中的液体应直接加热,不必进行预热C.实验时,若固体药品的用量没有说明时,应取1g~2gD.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口9.日常生活中我们接触的液体大多数是溶液,下列物质中加入适量水后能形成溶液的是A.食盐 B.植物油 C.泥沙 D.碘10.下列物质不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是()A.氧化铜粉末 B.硝酸钡溶液 C.氯化钾溶液 D.细铁丝二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.能源、材料、环保、食品、安全等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填空:(1)很多城市的公共交通工具使用了压缩天然气(CNG)作为燃料,写出天然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式:_______。(2)铁路建设需要大量的钢铁,钢铁属于_______(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。(3)建设“美丽中国”离不开优美的环境。硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收:。X的化学式为:________。(4)为了合理膳食,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头。这种馒头提供的营养素主要有______(任写一种)。(5)实验时不慎打翻燃着的酒精灯,应立即________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.纯碱在生成过程中常混有少量氯化钠,实验中学化学兴趣小组的同学要测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数。他们称取11g样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗稀盐酸64.7g,烧杯中没有残留物,称得反应后溶液的质量为71.3g。生成二氧化碳的质量为_____g。计算样品中碳酸钠的质量分数为_____________。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题:化学反应前后种类没有发生改变的微粒是______(填“分子”或“原子”)。已知丁是一种单质,则丁的化学式是______。下列对该反应的认识说法正确的是______。A化学反应前后元素的个数和质量都不变B反应物与生成物的分子个数之比为1:1:1:2C使用催化剂的目的是加快化学反应,减少尾气中的有害气体D新物质的生成或反应物的消失都可以说明发生了化学反应14.“人工固氮”的新方法的反应过程示意图如图:依据反应的微观示意图写出化学方程式_____。氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。写出碱雨中的碱的化学式,并标出其中氮元素的化合价_____。氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如图:①加入的X应为_____(填字母序号)。AH2SO4BCaSO4CSO2②生产流程中能被循环利用的物质是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组的同学们在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生反应。实验一实验二实验三内容现象有气泡产生溶液颜色由红色恰好变为无色产生现象是:_______实验结论化学方程式是:_______溶液X是_______反应方程式略将实验一、二、三结束后的上层澄清溶液倒入同一洁净的烧杯中,后续实验及现象如下图:I.无色溶液B的pH_______7(填“<”、“>”或“=”)II.白色沉淀A是____________。III.无色溶液B中一定含有的溶质是__________。16.小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的同学对此进行了研究。小明同学根据下图所示产品说明书中的_____和硫酸铵的组成,推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低。土壤的酸碱性实验1:按上图所示溶解土样,玻璃棒搅拌的目的是______;用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4,说明土壤呈酸性。硫酸铵具有哪些性质实验2:25℃时,将30g硫酸铵加入50g水中,充分溶解,此时所得溶液对应图中_____(选填序号)点的状态,测得其pH约为5。实验3:为证明硫酸铵受热分解生成了氨气,小组同学进行了下图所示的实验,观察到的实验现象为:①硫酸铵固体减少;②用酚酞溶液浸湿的滤纸________。③小气球变大。小明依据现象①和②,小红只依据③,都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理,小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论,还需继续进行观察,若________,才能得出这一结论。实验4:按图中所示进行实验,闻到刺激性气味,说明硫酸铵能与熟石灰发生反应。为保证铵态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能__________。硫酸铵中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸铵使得土壤酸化,可用熟石灰进行改良,反应的化学方程式为___________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
该反应的化学方程式为:。【详解】A、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,不符合题意;B、该反应中,碳得到氧,属于还原剂,水失去氧,属于氧化剂,故只有碳是还原剂,不符合题意;C、由化学方程式可知,该反应中,参加反应的微粒个数比为:1:1,符合题意;D、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变,不符合题意。故选C。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。2、B【解析】用托盘天平称量氯化钠固体应左物右码,B项放反了,故错。3、A【解析】
A、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥,符合题意;B、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意;C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,不符合题意;D、磷酸钙和硝酸铵的混合物中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意。故选A。4、A【解析】
根据题意,得知丙为硫酸铜,硫酸铜只能与氢氧化钙和铁反应;甲与戊反应生成二氧化碳,故甲和戊是稀盐酸和碳酸钠的一种。若甲为盐酸,戊为碳酸钠,则即可跟盐酸,又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢氧化钙,故乙为氢氧化钙;最后丁为铁,但铁不与碳酸钠反应,故该推断错误。若甲为碳酸钠,戊为盐酸,则即可跟盐酸,又可与碳酸钠和硫酸铜反应的为氢氧化钙,故乙为氢氧化钙;最后丁为铁,铁可与稀盐酸反应,该推断正确。【详解】综合分析所述,甲为碳酸钠,乙为氢氧化钙,丙为硫酸铜,丁为铁,戊为盐酸。题目所问是丁为何物,则丁为铁,A选项正确;故选A。5、B【解析】
A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A正确;B、该图像中,横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气,消耗锌的质量比铁多。故应该是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B错误;C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程式可知,每消耗340份质量的硝酸银,就会生成188份质量的银,溶质的质量逐渐减少,溶液的质量也会逐渐减少。C正确;D、氢氧化钠溶液加入水,溶液的碱性逐渐减弱,无限的趋近于7。D正确。故选B。6、A【解析】
一定质量的酒精不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体59g,经测定混合气体中氢元素的质量为3g;质量守恒定律,反应前后元素质量不变,则酒精中氢元素的质量为3g;酒精中碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1×6)=4:1,则酒精中碳元素的质量为4×3g=12g,即生成的混合气体中碳元素的质量为12g;酒精中氧元素和氢元素的质量比为16:6=8:3;则酒精中氧元素的质量为:8g;则混合气体氧元素的质量为59g-12g-3g-8g=36g,即参加反应的氧气的质量为36g。故选:A。【点睛】本题难度较大,掌握质量守恒定律、化学式的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键.7、B【解析】
A、蛋白质主要来自于肉、蛋、奶、大豆类食品,选项错误;B、维生素主要来自于蔬菜水果,所以葡萄主要为人体补充的营养素是维生素,选项正确;C、无机盐主要来自饮食中的可溶性矿物质,选项错误;D、油脂主要来自于肉类及各种油类食物,选项错误。故选B。8、D【解析】
A、滴管滴加液体时,应悬于试管上方,不得与试管内壁接触,避免污染试剂,选项A错误;B、试管加热液体前应先预热,避免局部过热引起试管炸裂,选项B错误;C、取用固体时,如果没有说明用量一般取盖满试管底部,选项C错误;D、试管内倾倒液体时,试剂瓶口紧挨试管壁,以免液体洒出,选项D正确。故选D。9、A【解析】
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一、稳定的混合物叫做溶液。【详解】A、食盐能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,故A正确;
B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液,故B不正确;
C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正确;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正确。故选A。【点睛】溶液的特征:均一性、稳定性。10、C【解析】
A、滴加氧化铜粉末,出现蓝色的溶液为稀硫酸溶液,无明显现象的溶液为氢氧化钠,所以氧化铜能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液;B、滴加硝酸化钡溶液,出现白色沉淀的溶液为稀硫酸,无明显现象的溶液则为氢氧化钠溶液,所以硝酸钡溶液能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液;C、滴加氯化钾溶液,稀硫酸、氢氧化钠钠溶液均不能与氯化钾发生反应,所以氯化钾溶液不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液;D、滴加细铁丝,有气泡产生的溶液为稀硫酸,无明显现象的溶液则为氢氧化钠溶液,所以细铁丝能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、金属材料NaNO2糖类(或淀粉)用湿抹布扑盖【解析】
(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,其化学反应方程式为:;(2)铁路建设需要大量的钢铁,钢铁属于金属材料;(3),根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故X的化学式为NaNO2;(4)把榨好的蔬菜汁放到面粉里做成蔬菜馒头,这种馒头提供的营养素有糖类、维生素等;(5)实验室不慎打翻燃着的酒精灯,应用湿布盖灭,隔绝空气,同时降低温度至着火点以下,达到灭火的目的。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.496.4%【解析】(1)根据质量守恒定律知,生成二氧化碳的质量为11g+64.7g-71.3g=4.4g。(2)解∶设样品中碳酸钠的质量分数为xNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑1064411g×x4.4g=,x=96.4%。答∶(1)生成二氧化碳的质量为4.4g;(2)样品中碳酸钠的质量分数为96.4%。点睛∶灵活应用质量守恒定律,正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、原子N2CD【解析】
由图示和质量守恒定律可知,丁是氮气,该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气,反应的化学方程式为:2CO+2NO2CO2+N2。【详解】(1)由微粒的变化可知,化学反应前后种类没有发生改变的微粒是原子;(2)丁是一种单质,单质为氮气,化学式为:N2;(3)A、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故选项错误;B、反应物CO、NO与生成物CO2、N2的分子个数之比为2:2:2:1,故选项错误;C、使用催化剂的目的是加快化学反应,减少尾气中的有害气体,故选项正确;D、新物质的生成或反应物的消失都可以说明发生了化学反应,故选项正确。故选CD。【点睛】元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数。14、6H2O+2N2=4NH3+3O2H3.H2OBCO2【解析】
(1)由图可知,反应物是水和氮气,生成物是氨气和氧气,反应条件是催化剂和光照,故反应的化学方程式写为:6H2O+2N24NH3+3O2。(2)氨气溶于水后形成氨水,碱雨中的碱就是氨水,其中氮元素的化合价为-3价,故填。(3)①由图可知,最终的副产品中含有钙元素,除X外,其它物质中均不含钙元素,所以X为硫酸钙,故填B;②由图可知,二氧化碳既参加反应,反应中又生成二氧化碳,所以生产流程中能被循环利用的物质是二氧化碳,故填二氧化碳。【点睛】生产流程中能被循环利用的物质在生产流程中既是反应物又是生成物。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3+H2SO4=CO2↑+Na2SO4+H2O无色酚酞白色沉淀<BaSO4NaCl、HCl【解析】
实验一:硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,反应的方程式为Na2CO3+H2SO4=CO2↑+Na2SO4+H2O;实验二:酚酞遇碱变红,向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,溶液由红色变为无色,说明氢氧化钠被反应完,故填:无色酚酞。实验三:稀硫酸和氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,可观察到有白色沉淀生成;故填:有白色沉淀生成。I.无色溶液B能与碳酸钠反应生成气
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