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文档简介
广东省湛江市湖光农场中学高一数学理摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若,上述函数是幂函数的个数是-----------------------------------------------------(
)A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:B2.cos(-240°)的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A3.若a>0,b>0,且ln(a+b)=0,则+的最小值是()A.B.1C.4D.8参考答案:C4.(4分)已知f(x)=ax,g(x)=logax(a>0且a≠1),若f(1)?g(2)<0,那么f(x)与g(x)在同一坐标系内的图象可能是()A. B. C. D.参考答案:C考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:由指数函数和对数函数的单调性知,f(x)=ax,g(x)=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上单调性相同,再由关系式f(1)?g(2)<0,即可选出答案.解答:解:由指数函数和对数函数的单调性知,函数f(x)=ax和g(x)=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上单调性相同,故可排除选项A、D.而指数函数f(x)=ax的图象过定点(0,1),对数函数g(x)=logax的图象过定点(1,0),再由关系式f(1)?g(2)<0,故可排除选项B.故选C.点评:本题考查指数函数和对数函数的单调性,考查识图能力,属于基础题.5.下列幂函数中,定义域为R的是()A.y=x2 B.y=x C.y=x D.y=x参考答案:A【考点】函数的定义域及其求法.【分析】直接利用幂函数的定义域判断即可.【解答】解:y=x2的定义域是R,A正确;y=x的定义域是x≥0,B不正确;y=x的定义域是x≥0,C不正确;y=x的定义域是x>0,D不正确;故选:A.6.设函数满足当时,,则的值为()A.
B.0
C.
D.参考答案:B7.若实数x,y满足条件,目标函数,则z的最大值为()A. B.1 C.2 D.0参考答案:C分析】画出可行域和目标函数,根据平移得到最大值.【详解】若实数x,y满足条件,目标函数如图:
当时函数取最大值为故答案选C【点睛】求线性目标函数的最值:当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最大,在轴截距最小时,z值最小;当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最小,在轴上截距最小时,值最大.8.为了得到函数的图象,只需把函数的图象(
)A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度参考答案:A【分析】根据,因此只需把函数的图象向左平移个单位长度。【详解】因为,所以只需把函数图象向左平移个单位长度即可得,选A.9.下列函数中,在区间上是增函数的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A10.集合A={1,3},B=,则A∩B=(
)A.{1}
B.{3}
C.{1,3}
D.{2,3,4,5}参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.的值为________.参考答案:-12.已知向量(2,4),(1,1),若向量⊥(λ),则实数λ的值是____________.参考答案:-3【分析】由向量(2,4),(1,1),我们易求出向量若向量λ的坐标,再根据⊥(λ),则?(λ)=0,结合向量数量积的坐标运算公式,可以得到一个关于λ的方程,解方程即可得到答案.【详解】解:λ(2,4)+λ(1,1)=(2+λ,4+λ).∵⊥(λ),∴?(λ)=0,即(1,1)?(2+λ,4+λ)=2+λ+4+λ=6+2λ=0,∴λ=﹣3.故答案:﹣3【点睛】本题考查的知识点是数量积判断两个平面向量的垂直关系,及向量数乘的运算,解答的关键是求出各向量的坐标,再根据两个向量垂直,对应相乘和为零,构造方程.13.已知tanα=2,则=
.参考答案:1【考点】GI:三角函数的化简求值.【分析】化简所求的表达式为正切函数的形式,代入求解即可.【解答】解:tanα=2,则===1.故答案为:1.14.幂函数的图象经过点(3,),幂函数的解析式为_____________.参考答案:略15.已知曲线y=Asin(wx+j)+k(A>0,w>0,|j|<π)在同一周期内的最高点的坐标为(,4),最低点的坐标为(,-2),此曲线的函数表达式是
。参考答案:略16.已知下列关系式;①:②;③(?)=(?);④;⑤.其中正确关系式的序号是.参考答案:①②④【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据向量的基本公式和基本运算律判断即可.【解答】解:①,正确,②,正确③(?)=(?),向量不满足结合律,故不正确④;正确⑤设与的夹角为θ,则||=|||?||?cosθ|,=|||?||?cosθ,故不正确,故答案为:①②④17.函数的值域为___________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在三棱锥P-ABC中,AB=AC,D为BC的中点,PD⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.
(1)证明:AP⊥BC;(2)在线段AP上是否存在点M,使得二面角A-MC-B为直二面角?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由.参考答案:方法一:(1)证明:如右图,以O为原点,以射线OD为y轴的正半轴,射线OP为z轴的正半轴,建立空间直角坐标系O-xyz.则O(0,0,0),A(0,-3,0),B(4,2,0),C(-4,2,0),P(0,0,4),=(0,3,4),=(-8,0,0),由此可得·=0,所以⊥,即AP⊥BC.(2)解:假设存在满足题意的M,设=λ,λ≠1,则=λ(0,-3,-4).=+=+λ=(-4,-2,4)+λ(0,-3,-4)=(-4,-2-3λ,4-4λ),=(-4,5,0).设平面BMC的法向量n1=(x1,y1,z1),平面APC的法向量n2=(x2,y2,z2).由得即可取n1=(0,1,).由即得可取n2=(5,4,-3)由n1·n2=0,得4-3·=0,解得λ=,故AM=3.综上所述,存在点M符合题意,AM=3.方法二:(1)证明:由AB=AC,D是BC的中点,得AD⊥BC.又PO⊥平面ABC,所以PO⊥BC.因为PO∩AD=O,所以BC⊥平面PAD,故BC⊥PA.(2)解:如下图,在平面PAB内作BM⊥PA于M,连接CM.由(1)知AP⊥BC,得AP⊥平面BMC.又AP?平面APC,
所以平BMC⊥平面APC.在Rt△ADB中,AB2=AD2+BD2=(AO+OD)2+(BC)2=41,得AB=.在Rt△POD中,PD2=PO2+OD2,在Rt△PDB中,PB2=PD2+BD2,所以PB2=PO2+OD2+DB2=36,得PB=6.在Rt△POA中,PA2=AO2+OP2=25,得PA=5.又cos∠BPA==,从而PM=PBcos∠BPA=2,所以AM=PA-PM=3.综上所述,存在点M符合题意,AM=3.19.(1)(2)参考答案:1)解:原式=(2)解:原式=略20.(12分)(2015秋淮北期末)已知圆的圆心为坐标原点,且经过点(﹣1,). (1)求圆的方程; (2)若直线l1:x﹣y+b=0与此圆有且只有一个公共点,求b的值; (3)求直线l2:x﹣=0被此圆截得的弦长. 参考答案:【考点】直线与圆的位置关系. 【专题】直线与圆. 【分析】(1)由已知得圆心为(0,0),由两点间距离公式求出半径,由此能求出圆的方程. (2)由已知得l1与圆相切,由圆心(0,0)到l1的距离等于半径2,利用点到直线的距离公式能求出b. (3)先求出圆心(0,0)到l2的距离d,所截弦长l=2,由此能求出弦长. 【解答】解:(1)∵圆的圆心为坐标原点,且经过点(﹣1,), ∴圆心为(0,0),半径r==2, ∴圆的方程为x2+y2=4.…(4分) (2)∵直线l1:x﹣y+b=0与此圆有且只有一个公共点, ∴l1与圆相切,则圆心(0,0)到l1的距离等于半径2,即=2, 解得b=±4.…(8分) (3)∵直线l2:x﹣=0与圆x2+y2=4相交, 圆心(0,0)到l2的距离d==, ∴所截弦长l=2=2=2.…(14分) 【点评】本题考查圆的方程的求法,考查实数值的求法,考查弦长的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意圆的性质的合理运用. 21.已知向量,.(Ⅰ)当,时,有,求实数的值;(Ⅱ)对于任意的实数和任意的,
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