2023幼儿英语教案集锦大全

2023关于幼儿英语教案集锦大全

好的教案对老师来说是最重要的，我整理了"幼儿英语教案”仅供参

考，盼望能关心到大家！

幼儿英语教案第一篇:colortheballoon

目标：1体验学习英语的乐趣

2认读第一课短句colortheballoon

今日啊罗老师受邀来给我们育苗幼儿园大班的小伴侣们来上一节

英语课小伴侣们开不快乐啊？

快乐那就要坐好啦

Hellohelloeverybody

1讲故事

春天到了天空蓝蓝（blue）的小草也变成了绿绿（green）的小花

儿都开啦咦！还有橘黄色（orange）的美丽极啦！熊先生对大家说我

们去春游吧！Piggycubbypuppy和bunnykitty都快乐得跳了起来！

来到草地上熊先生说春天的颜色太美啦我们把他们涂到纸上吧!

大家都快乐地回答好！可是画什么好呢？

Bunny说我最喜爱玩气球（balloon）啦我们画气球吧！大家都说

我也喜爱我也喜爱！

熊先生拿出了一大张纸，不一会儿气球就画好了。Piggy问熊先

生:春天有些什么颜色呢？熊先生指了指天空大家看！大家快乐的

说：春天是蓝色的（blue）大家很快涂了一个蓝色的气球。涂完了

bunny指着路边的花大家看！春天的花是橘黄色的我们再涂个橘黄

色的气球吧！大家很快就涂完了。最终还剩一个气球cubby看了看脚

下草到了春天都变绿了春天是绿色的我们再涂个绿色的吧！气球

涂完了大家抢着把自己画好的图给熊先生看熊先生看完了很兴奋

说大家都棒找到了这么多春天的颜色！故事讲完啦我们的动物伴

侣们这么棒那我们大班的小伴侣是不是应当更棒啊？

2今日罗老师给小伴侣们带了礼物来小伴侣们都想不想要呀？

那罗老师让小伴侣猜一猜是什么气球(balloon)

嘴巴吹一吹可以变大挤一挤又会变小可以飞上天也可以拿在

手里

谁猜到啦？没有小伴侣猜到就偷偷拿出来一下提示幼儿

玩个嬉戏罗老师做大气球的动作小伴侣就大声念罗老师做小气

球的动作小伴侣就小声念

3学习新单词颜色(COLOR)

拿出礼物答对了罗老师的气球口令的就可以领到礼物

幼儿英语教案其次篇:Supermarket

一、活动名称：Supermarket二、活动对象：大班三、活动设计意

图：在英语的学习中，小超市里活动的扮演也是孩子常常喜爱参加的。

孩子通过熟识场所的角色扮演，在嬉戏中学习能更好地激发孩子学习

的动力，提高对学习英语的爱好。

四、活动目标：

1、复习购物架上所陈设实物的单词DailyGoods：mirror、comb、

cup、soapFruit：apple、orange>banana、watermelon>pearDrink：

milk、water>cola、juiceVegetable：tomato>potato>carrot、onion

以及句型thisis.....2、学习句型whatdoyouwanttobuy?Iwantto

buy.……3、赐予幼儿信念，提高幼儿乐观主动的开口说英语的力量，

为以后学习英语打下基础。

五、活动预备：购物架、购物篮、各类实物、小嘉奖六、重难点:

让幼儿明白句型whatdoyouwanttobuy?Iwanttobut......的意思和

精确的发音，以及让幼儿主动开口参加情景对话。

七、活动过程：

（一）Warmingup：

T:hello,Babies!Now!Letscalltheroll.

Song：《whereareyou》

T:------，------,whereareyou?

C:HereIam,hereIam,howareyou?

T:Imfine.thankyou.------,------，whereareyou?

C:HereIam,hereIam,howareyou?

T:Imsogood.Areyouhappytoday?

（二）Presentation课堂呈现1、T:ok,Today,wecametoa

supermarket,Therearemanythingswehavelearned.Thisis......

老师可以任意的选择购物架上的食物进行单词复习和纠音，或者可

以有意说错单词对幼儿进行抽查。

2、shopassistant弓|出句型whatdoyouwanttobuy.....?S：CanIhelp

you?

T:yes.

S:whatdoyouwanttobuy...?

T:Iwanttobuyacola.

3、kids,whatdidshesaid?Shesaid,whatdoyouwanttobuy?Right?

Readafterme,please!Whatdoyouwanttobuy?（反复教3次）老师

提起篮子把买到的东西放到购物篮中。

Now,Iwanttobuyabanana.（幼JL星艮读）Iwanttobuyacomb.（幼

JL星艮读）1wanttobuyacup.（幼JL是艮读）4.1needashopper,whowants

totry?Sayletmetry!

T:whatdoyouwanttobuy?

C:Iwanttobuy……（假如幼儿不会说,老师要引导幼儿开口并赐予

鼓舞）T:Ineedashopper,andanotherkidsaskherWhatdoyouwantto

buy?Whowantstobeashopper?

C:Whatdoyouwanttobuy?

C:Iwanttobuy......（其他幼儿跟读）5.SituationalDialogues：

Kids,canyoubuythingsbyyourself?Comeon,dontbeshy.

Sayletmetry.

请小伴侣独自买东西并与shopassistant对话。

S:welcomeonourmarket.CanIhelpyou?

C:yes.

S:whatdoyouwanttobuy?

C:Iwanttobuy......

S:hereyouare.

C:thanks.

T:anybodywantstotry?

C:....T:youwillbeashopper.Andyouwillbeashopassistant.Ok.

Areyouready?

老师引导幼儿对话。

幼儿英语教案第三篇：《Health》教案

一，、活动名称：

大班英语：《Health》

二：活动目标：

1、能够让幼儿熟悉健康的英语单词会读会说，知道一些健康的生

活方式与习惯；2、培育幼儿对英语的爱好，让幼儿主动并愿意参加

英语活动中，学会仿照老师读英语，知道一些简洁的关于养成健康生

活习惯的英语表达；复习原来学过的运动、唱、跳、笑的英语。

3、让幼儿了解健康身体的重要性，并要求他们好好爱护自己的身

体。

三、活动预备：

《健康歌》的视频，一些英语卡片与图四、活动过程：

1、老师作自我介绍T：helloevelyonejmJOJO,Imverygladtobeyou

Englishteacher,nowtheclassisbegin,areyouready?T:大家好!我是你

们的英语老师JOJO,很兴奋能为大家上英语课。现在，你们预备好

上课了吗？

S:预备好了。

T:预备好了就跟老师一起说:yes!

S:yes.

T:yes,youaresogood.开头呢！老师要告知大家三个手势，当我把手

抬高大家就大声的说：yes,手放平的时候大家的声音像这样说：yes

当JOJO把手放在下面时大家就小声的说：yesoareyouready?S:yes.

T：全部的小伴侣眼睛看前面的视频，跟着视频和老师一起动起来,

看哪个小伴侣最有活力。

S;好。

T:（音乐声结束）刚才小伴侣表现得都特别的有活力，你们知道刚才

那首歌叫什么名字吗？你们喜爱听刚才那首歌吗？

S:健康歌，喜爱。

T:嗯,很正确。我们刚才听的健康歌英文名叫《Healthysong》，立

刻圣诞节就快到了，圣诞老人特殊喜爱能跟他说英语的小伴侣，他说;

谁跟他说英语，他就送谁礼物。小伴侣们你们想不想要圣诞老人的神

奇礼物啊？

S:想。

T:想就要跟着JOJO老师学会如何用英语表达健康、运动、唱、

跳、笑哦。

看这里，跟着我说：HealthS:healthT:healhealhealS:healhealhealT:th

ththS:thththT:healthhealthS:healthhealthT:小伴侣都会读了吗？

S:会T:ok,verygood.大家会读了我就把health姐姐叫出来大家向她

打招呼咯!当health姐姐说;hello!小伴侣就说；health!Ok?

S;ok.

T：大家都打完招呼了，小伴侣有没有观察JOJO手上有一张health

姐姐的图片啊？小伴侣想不想再看看我们原来见到过的老伴侣啊？

S:想。

T;叮叮、、、、我们出来啦俄是你们的sport哥哥、我是sing叔叔、

我是jump弟弟、还有我smile妹妹。我们每人手里都有一张去圣诞

节老人家里做客人的邀请函，小伴侣们想要吗？

S；想。

T；那就和他们打招呼吧！

S；...........T；嗯！现在有哪位同学自告奋勇的把刚才老师教的全部

单词来读一遍啊！由于，这里的4张邀请函要送给读的最好的小伴侣

了，sport哥哥要来当见证人啦！最终结果由他打算，小伴侣可要赶

快啦！

（有许多小伴侣都上来读了，最终有4个小伴侣胜出了，由sport哥

哥发邀请函了）。

T；让我们大家以热闹的掌声庆贺刚才获胜的4位小伴侣，哈哈，没

有得到邀请函的小伴侣也不要难受，由于圣诞老人会让刚才的获胜者

给你们带礼物回来的,人人都有。OK,theclassisover.小伴侣敬请期

盼圣诞老人给你们的礼物吧！

幼儿英语教案第四篇:caterpillarbutterflylady

LeonPlan

Teachingcontent:

Words:caterpillarladybug

Sentences:Caterpillaristobebutterfly.

Teachingaim:

(1)Helpthekidslearnthenewwordsandsentence.

(2)Helpthekidsreview:

Words:Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、

Sunday、aIe、pear、banana>strawberry>orange>cake>biscuitshamburger、

ice-cream>peach>watermelon>fat、thin、hungry

Chant:《SeasonChant》《AWeek》

Song:《MorningSong》

Teachingaids:

(1)Picturecards:caterpillar、ladybug、ale、pear、banana、strawberry、

orange、cake、biscuit、hamburger、ice-cream>peach>watermelon

(2)Realobject:toybutterfly>yellowboard、cotton.

Teachingprocedure:

1、Greeting:Sayhellotoalltheguestteachersandmaketheroll-call.

2、Warmup:(1)Song《MorningSong》

(2)Game《SimonSays》

3、Presentation

(1)Talkabouttheweather>daysandtheseason(Reviewthe

chant),tellthekidsthattherewillbelotsofiectsinringandsummer

withthewarmerandwarmerweather,suchasants、idersandsoon.

Guidethekidstofindtheiectsinthegra.

Showandteachthemthewords:caterpillarandladybug.

Practicethewords:wholecla—part—individualGameofthetwonew

words:

Listeninggame《Findyourfriends》

eakinggame《LondonBridgeisFallingDown》

(2)Caterpillarmakesfriendswiththeladybug,theyhaveagoodtime

together(playsomegames).Afterawhile,caterpillarfeelsalittlehungry,

hestartstoeat:anaIe、apear、abanana、astrawberry、anorange、

acake、abiscuit、ahamburger、anice-cream、apeachandawatermelon.

Nowthecaterp川arbecomeafatone,notatinyoneanymore.The

caterpillarfeelssleepy,sohebuildasmallhouseandgotosleep.

(3)Tellthekidsthatiftheycancountthe7daysaweekfortwotimes,

theywillfindthemagicchangeofthecaterpillar.(Reviewthedaysofa

week).Showthemthebutterflyandteachthemthenewsentencewith

TPR.

4、Review

Todayweknowtwonewfriendsandwehaveagoodtimetogether,

nowit'stimetosaygoodbye

幼儿英语教案第五篇:PullingTheBigTurnip

活动目标：1、乐于参加英语活动，对故事内容感爱好，有乐观的

参加态度。

2、在听听、看看、说说、玩玩的活动中，理解故事内容，初步学

习对话。Canyouhelpus?Yes,l'mgladtohelpyou.

活动预备：背景图片一幅，萝卜、老爷爷、老奶奶、小姑娘、小狗、

小猫、小老鼠图片活动过程：

1、出示萝卜，引起幼儿爱好Todaymanyfriendscomehere,

guess