湖南省永州市澄江实验中学2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

湖南省永州市澄江实验中学2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．实验室利用利用数字化传感器测量实验数据，如图是盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。下列据图分析能得出的结论正确的是（）A．该反应是稀盐酸滴入氢氧化钠溶液B．A点时，溶液的溶质为NaOH和NaClC．ag是指加入氢氧化钠固体的质量D．反应前后所有元素的化合价均无变化2．为防止家中菜刀生锈，小风设计了如下方案：①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在盐水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干，悬挂⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹。请选出你认为合理的方案（）A．①②③④⑥⑦B．②③④C．③④D．⑤⑥⑦3．某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（）A．食醋(pH≈2)B．牛奶(pH≈6.5)C．矿泉水(pH≈7)D．肥皂水(pH≈10)4．关于“舌尖上的厦门”，下列说法不科学的是A．土笋冻——补充蛋白质 B．鱿鱼——用甲醛保鲜C．海蛎煎——补锌和钙 D．馅饼——制作时，加小苏打有利发酵5．科学技术为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强有力的技术支撑，下列技术或工艺中体现化学变化的是（）A．量子技术的信息传输 B．石墨转换石墨烯C．机器人踢球 D．太阳能发电6．进入中考冲刺阶段，为了保证营养，小欣同学的妈妈为她准备了每餐食谱，其中营养均衡的A．①② B．①④ C．②③ D．①③7．如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是A．该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸B．a克是指加入NaOH溶液的质量C．A点时，溶液的溶质为NaOH、NaClD．B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同8．按目前上海市生活垃圾分类标准，废弃的电器属于（）A．湿垃圾 B．有害垃圾 C．可回收物 D．干垃圾9．下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是A．将大块煤粉碎后再燃烧，作用是延迟煤燃烧的时间B．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C．由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D．蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气10．下列有关化学知识的因果关系叙述不正确的是：（）A．因为某种物质的溶液呈碱性，所以该物质属于碱B．因为阳离子中质子数多于电子数，所以阳离子带正电C．因为氯酸钾加热分解可得到氧气，所以氯酸钾中含有氧元素D．因为稀硫酸能与金属氧化物反应，所以稀硫酸可用于金属除锈11．下列离子结构示意图中,表示阴离子的是A． B． C． D．12．下列实验操作不正确的是（）A．稀释浓硫酸 B．往试管里送入固体粉末C．检验氧气 D．吸取液体药品二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在实验室里配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液。（1）通过计算可知，需要称量NaCl固体________g,量取水47ml;（2）量取和溶解过程中，用到的玻璃仪器除胶头滴管、玻璃棒外，还有______。（3）若测得配制的溶液溶质质量分数小于6%，则有可能量取水时______（选填“仰视”或“俯视”）读数了。14．如图为KNO3的溶解度曲线，a、b在溶解度曲线上。(1)a点对应的溶液是_____溶液。(填“饱和”或者“不饱和”)(2)a点对应的溶液的质量分数是_________。(只列计算式)(3)将a点对应的溶液升温到70℃，其质量分数_____。(填写“变大”、“变小”或“不变”)(4)欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点，可采取的措施是______。15．有一瓶未开启的浓硫酸，标签如图．请阅读标签上的说明，回答下列问题：①溶质质量分数为_____，该瓶内所含溶质的质量为_____g．②若要配制400g10%的稀H2SO4，应该取该浓H2SO4_____ml．③配制时，应先将_____倒入烧杯中，然后沿器壁慢慢倒_____，并用玻璃棒不断搅拌．16．我们生活在一个丰富多彩的物质世界里,人类的生产、生活和化学密不可分。(1)用适当的化学符号填空。①空气中含量最多的元素___________________。②实验室最常用的燃料___________________。③地壳中含量最多的金属元素形成的离子___________________。④人体若缺少______________元素,则可能易患甲状腺肿大。(2)桐桐和几个同学相约中考结束后,一起去野炊放松一下,请运用所学化学知识,帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题:A纯棉毛巾B玻璃杯C塑料袋D铁锅①野炊所带的上述物品中,由有机合成材料制成的是____________(填标号);②做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是__________________。③野炊食谱如下:米饭,红烧肉,豆腐汤,凉拌黄瓜,高钙牛奶....其中所含的营养素有蛋白质,___________，油脂,无机盐,维生素和水，其中高钙牛奶中的钙元素属于人体中的___________(填常量或微量)元素。④洗洁精可以清洗餐具上的油污,这是因为洗洁精具有___________功能。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小明在某食品包装袋内发现有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着（干燥剂，主要成分为生石灰）小明将小纸袋放在空气中，一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状。他把块状固体拿到实验室和同学们一起进行实验探究。（1）请你帮助他们完成实验探究的方案：实验操作预测实验现象实验结论原因解释①取少量块状固体于试管中，加热至高温，并将生成气体通入澄清石灰水中___有碳酸钙试管中发生的反应方程式为____②另取少量块状固体于试管中，加适量水振荡，静置后，向上层清液中滴加酚酞试液。___块状固体中含有氢氧化钙（2）对这个实验方案①，有同学提出了问题，为什么块状固体中会有碳酸钙呢？请你用方程式做出解释___。（3）对实验方案②，小明提出了质疑，认为这个实验结论不准确，理由是_____。18．根据如下装置图，回答有关问题。写出装置图中标号仪器的名称：b_____。写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式_____，可选用的发生装置是_____（填字母）。用E装置收集氢气的原因是_____。某兴趣小组用图F所示装置收集并测量反应产生的氢气及其体积。3次实验收集到的氢气体积的平均值比理论值要高。你认为造成这种实验误差的主要原因是_____。实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物30g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g，请计算原混合物中氯酸钾的质量分数。_____（请利用化学方程式进行计算，写出具体计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）取10g某锌样品(含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应)于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：（1）恰好完全反应时所生成氢气的质量为_________g。（2）样品中锌的质量分数？_______（3）反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？_____

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。【详解】A、开始溶液pH小于7，随着反应进行，溶液pH逐渐增大，该反应是氢氧化钠溶液滴入稀盐酸溶液中，故A不正确；B、A点时pH小于7，溶液显酸性，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，溶液的溶质为HCl和NaCl，故B不正确；C、ag是指加入氢氧化钠溶液的质量，故C不正确；D、反应是稀盐酸和氢氧化钠生成氯化钠和水，反应前后所有元素的化合价均无变化，故D正确。故选D。【点睛】稀盐酸显酸性，pH小于7，氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，恰好完全反应时pH等于7。2、C【解析】

①菜刀擦汽油，会导致菜刀无法使用，故①错误；②用完后保存在盐水中，盐水能加快铁的锈蚀，故②错误；③擦干后用植物油涂抹，擦植物油不影响继续使用，故③正确；④用干布把它擦干，这样在干燥的情况也不会生锈，故④正确；⑤用食醋涂抹，会导致生锈加快，故⑤错误；⑥用酱油涂抹，盐的存在会加速生锈，故⑥错误。防止家中菜刀生锈合理的方案是③④。故选C。【点睛】铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触，酸性溶液、盐溶液能促进铁生锈。解答本题要掌握铁生锈的条件，只有这样才能找出防止铁生锈的方法。3、D【解析】试题分析：蜜蜂的刺液是酸性的，应涂抹碱性的物质以减轻疼痛，选项中只有DpH≈10>7，显碱性考点：酸碱性与pH的关系；中和反应的应用4、B【解析】

A、土笋冻里富含蛋白质，因此可用来补充蛋白质，不符合题意；B、甲醛有毒，不能用于海鲜保鲜，符合题意；C、海鲜中富含锌、钙元素，因此海蛎煎可以补锌补钙，不符合题意；D、小苏打为碳酸氢钠，碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳，同时碳酸氢钠可与酸反应生成二氧化碳气体，使馅饼松软可口，故加小苏打有利发酵，不符合题意。故选B。5、B【解析】

有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。【详解】A、量子技术的信息传输过程中没有生成新物质，是物理变化，选项A不正确；B、石墨转换成新物质石墨烯，是化学变化，选项B正确；C、机器人踢球过程中没有生成新物质，是物理变化，选项C不正确；D、太阳能发电过程中没有生成新物质，是物理变化，选项D不正确。故选：B。【点睛】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。6、C【解析】

人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。【详解】①煮鸡蛋中富含蛋白质，面包中富含淀粉，淀粉属于糖类；②烤肉中富含蛋白质，青菜中富含维生素，拌饭中富含糖类、油脂和无机盐；③红烧肉中含有油脂、蛋白质和无机盐，菠菜中富含维生素，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；④牛奶中富含蛋白质，蛋糕中富含糖类、油脂。②③所含营养素的种类比较全，故选C。7、C【解析】A、根据图象可以看出，开始时溶液的pH大于7，溶液呈碱性，故是将稀盐酸滴向氢氧化钠溶液中，故错误；B、根据图象可知，是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，横坐标表示加入盐酸的量，故错误；C、从图象可以看出，A点溶液呈碱性，溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠两种物质，故正确；D、B点表示氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，此时所加的盐酸和氢氧化钠溶液的质量不一定相等，故错误．答案：C．【点评】本题以图象的形式考查了酸碱中和反应过程中溶液pH的变化，完成此题，要抓住曲线变化的趋势和关键点的意义．8、C【解析】

废气的电器中的塑料外壳，金属配件等都是可回收物品，故废弃的电器属于可回收物。9、C【解析】

A.将大块煤粉碎后再燃烧，目的是增大反应物之间的接触面积，使煤燃烧充分，此选项此错误；B.如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为燃烧放出的热量能使火柴梗的温度升高至着火点以上，此选项错误；C.由图b中的现象可知，金属镁可在二氧化碳中燃烧，所以金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，此选项正确；D.蜡烛用扇子一扇即灭，是因为降低了蜡烛的温度至着火点以下，此选项错误。故选C。10、A【解析】

A、某种物质的水溶液呈碱性，该物质不一定属于碱，也可能是盐，如碳酸钠溶液等，故选项说法错误；B、阳离子中质子数多于电子数，所以阳离子带正电，故选项说法正确；C、因为氯酸钾加热分解得到氧气，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律，氯酸钾中一定含有氧元素，故选项说法正确；D、由酸的化学性质，酸能与金属氧化物反应，所以稀硫酸可用于金属除锈，故选项说法正确。故选：A。11、C【解析】

A、核内质子数=核外电子数，为原子，故错误；

B、核内质子数=核外电子数，为原子，故错误；

C、质子数＜核外电子数，为阴离子，故正确；

D、核内质子数＞核外电子数，为阳离子，故错误；

故选：C。【点睛】熟记规律：阴离子：核电荷数=质子数＜核外电子数；原子：核电荷数=质子数=核外电子数；阳离子：核电荷数=质子数＞核外电子数。12、D【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；C、检验氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶中，观察是否复燃，图中所示操作正确；D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所示操作错误。故选D。【点睛】浓硫酸的稀释方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、3g烧杯、量筒仰视【解析】

（1）需要称量NaCl固体的质量为：50g×6%=3g；（2）量取和溶解过程中，用到的玻璃仪器除胶头滴管、玻璃棒外，还有量筒、烧杯；（3）量取水时，仰视读数，读取数值小于实际数值，使得量取水的体积偏大，从而使溶液质量偏大，溶质质量分数偏小。14、饱和×100%不变增加溶剂【解析】（1）溶解度曲线上的点表示该温度下的饱和溶液。（2）30oC，KNO3的溶解度是45.8g，表示在30oC时，100g水中最多溶解45.8gKNO3，即145.8g溶液中含有45.8gKNO3（3）升高温度，KNO3的溶解度增大，但没加入KNO3，故溶质的质量分数不变。（4）溶解度曲线下方的点表示的是不饱和溶液，将饱和溶液转化为不饱和溶液可加入水。点睛：本题主要考查学生应用溶解度曲线的能力。15、98%901.622.1水浓硫酸【解析】

（1）根据标签可知，溶质的质量数分数为98%，该瓶内所含溶质的质量为500ml×1.84g/cm3×98%＝901.6g；（2）设：需量取质量分数为98%的该浓硫酸的体积是x，则1.84g/cm3•x•98%＝400g×10%，解得x≈22.1ml；（3）配制时，应先将水倒入烧杯中，再将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢的倒入水中，并用玻璃棒搅拌；【点睛】本题是一道溶液质量的考查题，解决的重点是利用稀释前后溶质的质量不会改变解决问题。16、NC2H5OHAl3＋IC增大可燃物与空气的接触面积糖类常量乳化【解析】

(1)用适当的化学符号填空。①空气中含量最多的物质是氮气，最多的元素是：N；②实验室最常用的燃料酒精：C2H5OH；③地壳中含量最多的金属元素是铝元素，在外层有三个电子，溶于形成的铝离子：Al3＋；④人体若缺少碘（I）元素,则可能易患甲状腺肿大。（2）A纯棉毛巾属于天然有机材料、B玻璃杯属于无机非金属材料、C塑料袋属于高分子有机合成材料、D铁锅属于金属材料；①野炊所带的上述物品中,由有机合成材料制成的是：C塑料袋；②做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是：增大可燃物与空气的接触面积，使其充分燃烧；③野炊食谱如下:米饭富含糖类,红烧肉,豆腐汤,,高钙牛奶富含蛋白质，有油脂、无机盐、黄瓜汤富含维生素、水，....其中所含的营养素有蛋白质、糖类，油脂,无机盐,维生素和水，其中高钙牛奶中的钙元素属于人体中的常量元素，骨骼中含有大量钙元素。④洗洁精可以清洗餐具上的油污,这是因为洗洁精具有乳化功能，将油污分散成微小颗粒，溶解在水中，达到去污效果。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、澄清石灰水变浑浊酚酞试液变红理由是:氧化钙与水反应也会生成氢氧化钙，遇酚酞溶液也显红色【解析】

碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙。【详解】（1）碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氢氧化钙显碱性，能使无色酚酞溶液变红。实验操作预测实验现象实验结论原因解释①取少量块状固体于试管中，加热至高温，并将生成气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊有碳酸钙试管中发生的反应方程式为②另取少量块状固体于试管中，加适量水振荡，静置后，向上层清液中滴加酚酞试液。酚酞试液变红块状固体中含有氢氧化钙（2）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为。（3）对实验方案②，小明提出了质疑，认为这个实验结论不准确，理由是氧化钙与水反应也会生成氢氧化钙，遇酚酞溶液也显红色。【点睛】氢氧化钙溶液显碱性，遇酚酞溶液也显红色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。18、长颈漏斗Zn+H2