2024届江苏省高邮市朝阳中学中考化学四模试卷含解析

2024届江苏省高邮市朝阳中学中考化学四模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列说法正确的是（）A．分子可用直接构成物质，则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应C．铵盐能与碱反应生成氨气，则硫酸铵不能与熟石灰混合施用D．一氧化碳、二氧化碳组成元素相同，则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同2．下列关于CO2的用途只利用其物理性质的是A．CO2用作灭火 B．CO2参加植物的光合作用可C．干冰用于人工降雨 D．CO2能用来生产汽水等碳酸饮料3．下列实验过程中不会出现颜色变化的是（）A．木炭粉与氧化铜共热 B．澄清石灰水滴入稀盐酸中C．活性炭加入红墨水中，振荡 D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液4．“低碳经济，低碳生活”内涵之一是减少二氧化碳的排放，已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是A．为提高生活水平，大量使用空调、电热水噐、电视机等电器B．发展太阳能、风能等新能源C．近距离出行时，用自行车替代机动车D．研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车5．下列实验中，不能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，收集B探究镁、银、铜金属的活动性将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中，观察C鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入有适量水的试管中，观察A．A B．B C．C D．D6．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液一定是无色的B．溶质只能是固体物质C．溶液是均一的、稳定的混合物D．将少量泥土放入水中，充分搅拌，可以得到溶液7．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（）A．地壳中元素含量B．镁离子结构C．物质的分类D．氧化反应、化合反应关系模型8．下列四个图像分别对应四种操作过程，其中图像不能正确表示的是A．向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量B．将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数：乙>甲=丙C．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．常温下，相同质量的锌、铁，与足量的稀硫酸反应9．区分下列各组物质的两种方法都正确的是选项ABCD需区分的物质氯化钠和亚硝酸钠硬水和蒸馏水硝酸铵和硝酸钾聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水，测溶液的PH加热蒸干加入熟石灰研磨，闻气味加热观察是否熔化方法二闻气味肥皂水加水溶解，滴入酚酞溶液点燃闻气味A．A B．B C．C D．D10．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是A．冷水浸泡 B．加热煎制 C．箅渣取液 D．灌装保存二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2018年11月，我国首艘001A型国产航母第三次海试成功。航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_______接触而锈蚀;金属铝比铁活泼，但通常铝制品更耐腐蚀的原因是_______；铝在高温条件下能与氧化铁发生置换反应，该反应的化学方程式为_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．过氧化钙（CaO2）是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g，请计算该过氧化钙样品的纯度（样品中CaO2的质量分数）是多少？_____________往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量，在图中画出产生氧气的曲线图。__________过氧化钠Na2O2与水发生类似上述的反应，请写出相应的化学方程式________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学与生产和生活密切相关：化学材料有着广泛的应用：①铝合金属于_____材料，铝在空气中耐腐蚀原因是_____。②橄榄油中富含的营养素是_____；常用活性炭对橄榄油进行脱色处理，这是利用活性炭的_____性。水作为一种化学物质，有很多用途。①绿色植物光合作用需要水，其化学反应方程式为_____。②KNO3和NaCl在水中的溶解度曲线如图，若KNO3中混有少量NaCl，提纯硝酸钾采用的方法是_____；70℃时要使b点对应的硝酸钾溶液变为a点的状态，可采取的方法是_____（写一种即可）；若20℃时将两种物质各m克，分别加入100克水中，充分溶解后，只有一种物质能形成饱和溶液，则m的取值范围是_____（用“＞”“＜”“＝”“≥”“≤”表示）。14．研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．回答下列问题：（1）在人体体温37℃时，两种物质的溶解度：木糖醇_____蔗糖（填“＞”“＜”或“＝”）。（2）40℃时，将30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得溶液为_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。60℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液，可采取的方法是_____（写出其中的一种）。（3）现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向溶液加入蔗糖_____g，或蒸发掉水_____g。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中，产生大量气泡，且试管发热。在分组实验中，部分小组的同学发现:试管中出现白色不溶物。[提出问题一]为什么有的小组会出现白色不溶物?[实验探究一]在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸，形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条，实验记录如表:镁条的长度/cm1234不溶物无少量较多很多[实验结论]通过上表可知，出现白色不溶物与___有关，由此你对化学反应有什么新的认识___。[提出问题]白色不溶物是什么?[查阅资料]①AgNO3与可溶性氯化物反应，生成不溶于水，也不与稀硝酸反应的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体，不溶于水但能与稀盐酸、稀硫酸等反应生成盐和水。[提出猜想]猜想l：是没有参加反应的镁条;猜想2：是生成的MgCl2过多而析出晶体猜想3：是生成的Mg(OH)2白色沉淀;猜想4：是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。[实验探究]将上述试管反应后的物质过滤，并将得到的白色不溶物分成三份，分别放入三支试管中进行实验。实验序号实验操作实验现象实验结论实验1滴加适量稀盐酸。_____。猜想1不成立实验2加入适量蒸馏水，充分振荡白色不溶物没有减少猜想2不成立实验3①滴入足量的稀硝酸②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液_____。白色不溶物一定含有氯元素，说明猜想3不成立，猜想4成立[实验反思]①甲同学对上述实验3的结论提出质疑，他认为实验3设计不严密，要验证猜想4是否成立，在进行实验3之前应该进行的操作是______。②在老师的指导下，实验小组最终确定白色不溶物是Mg(OH)Cl，请写出Mg(OH)Cl与稀盐酸反应的化学方程式_____。16．用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）：过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应原理，设计如下实验装置。向装置Ⅹ中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外，另一化合物的化学式为_____；Y中的溶液是氢氧化钠溶液：Z中浓硫酸的作用是_____。验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是_____。反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是_____。（用化学方程式表示）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】试题分析：A选项是错误的叙述，溶液中的溶质有的是以分子分散如蔗糖溶液，有的是以离子分散如氯化钠溶液；B选项是错误的叙述，二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应，不属于中和反应；C选项铵盐能与碱反应生成氨气，则硫酸铵不能与熟石灰混合施用，是正确的叙述；D选项是错误的叙述，一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，如一氧化碳能燃烧，而二氧化碳不能燃烧；故答案选择C考点：化学推理2、C【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。【详解】A、二氧化碳用作灭火剂，是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质，既利用了其物理性质，又利用了其化学性质，不符合题意；B、二氧化碳参与绿色植物光合作用，可提高农作物的产量，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，符合题意；D、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料，是利用了二氧化碳与水反应生成碳酸的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意。故选：C。3、B【解析】A.固体由黑色变为红色，正确；B.澄清石灰水与稀盐酸反应，无颜色的变化，错误；C.活性炭具有吸附性，能吸附色素，颜色由红色变为无色，正确；D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变为红色，正确。故选B。4、A【解析】

A、大量使用空调、电热水器、电视机等电器会造成资源的浪费，不符合“低碳”的理念，符合题意；B、发展太阳能、风能等新能源，可以减少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合题意；C、近距离出行时，用自行车替代机动车，可以减少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合题意；D、研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车，可以减少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合题意。故选A。5、D【解析】

A、将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，分别能除去氯化氢气体、水蒸气，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验能达到相应实验目的。B、将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中，镁能与硫酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性镁＞铜；银不能与硝酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性铜＞银，可以确定活动性：镁＞铜＞银，故选项实验能达到相应实验目的。C、硬铝是铝的合金，将两者相互刻画，比较硬度，硬度大的是硬铝，可以鉴别，故选项实验能达到相应实验目的。D、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，无法确定铁锈蚀的条件，应设计对比实验，故选项实验不能达到相应实验目的。

故选：D。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。6、C【解析】试题分析：A、溶液不一定无色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A错；B、溶质可以是固体如氯化钠溶液中溶质是氯化钠，可以是气体如汽水中二氧化碳是溶质，可以是液体如消毒酒精中溶质是酒精，故B错；C、溶液是均一的、稳定的混合物，故C正确；D、泥土不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不均一、不稳定，故D错．故选C．考点：溶液的概念、组成及其特点点评：应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．7、D【解析】

A．地壳中含量居前五位元素是氧、硅、铝、铁、钙，此选项错误；B．质子数=核外电子数的粒子是原子，该粒子核内有12个质子，核外有12个电子，是镁原子结构示意图，此选项错误；C．混合物与纯净物是并列关系，纯净物与化合物是包含和被包含的关系，此选项错误；D．氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应中有的属于氧化反应，有的不属于氧化反应，所以氧化反应和化合反应属于交叉关系，此选项正确。故选D。8、B【解析】

A、向盛有部分变质的氢氧化钠（含有碳酸钠）溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量，稀硫酸先与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水，溶液质量增大较快，然后与碳酸钠反应产生二氧化碳气体，溶液质量增大较慢，继续滴加稀硫酸，溶液质量持续变大；故选项正确，但不符合题意；B、将t2℃时，溶解度：甲=乙＞丙，将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，甲、乙都有固体析出，但乙的溶解度大于甲，丙虽然没有物质析出，质量分数不变，所得溶液的溶质质量分数：乙>甲＞丙；故选项错误，但符合题意；C、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液产生氧气质量随着加入过氧化氢质量一直增大；故选项正确，但不符合题意；D、常温下，相同质量的锌、铁，与足量的稀硫酸反应，铁产生的氢气多，消耗稀硫酸的质量大，锌产生的氢气少，消耗稀硫酸的质量小；故选项正确，但不符合题意；故选：B。9、B【解析】

A、氯化钠和亚硝酸钠都是没有味道的，故不能用闻气味的方法鉴别，故错误；B、硬水蒸干后有固体出现，而蒸馏水蒸干后没有，可以鉴别。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多，蒸馏水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少，故可以鉴别，故正确；C、硝酸铵与碱反应有刺激性气味的气体生成，而硝酸钾没有，硝酸铵溶液显酸性，硝酸钾溶液显中性，酸性和中性都不能使酚酞变色，故不能鉴别，故错误；D、聚乙烯和聚氯乙烯都属于热塑性材料，故加热观察是否熔化不能鉴别，故错误；故选B。10、C【解析】

A、冷水浸泡属于物质的溶解，故错误；

B、加热煎制属于加热，故错误；

C、箅渣取液将固体和液体分离，属于过滤操作，正确；

D、灌装保存是液体转移，故错误；

故选：C。【点睛】过滤用于分离不溶性物质和液体的分离。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氧气和水铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化【解析】

航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与氧气和水接触而锈蚀。铝制品有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化。通过分析可知，铝在高温条件下能与氧化铁发生置换反应，生成氧化铝和铁。化学方程式为：。故答案为：氧气和水、铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜、。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、96%2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑【解析】

根据生成的氧气的质量和对应的化学方程式求算纯度以及对应的消耗的水的质量。进而绘制对应的图。【详解】解：（1）设样品中CaO2的质量分数为x，消耗的水的质量为y，x=96%，y=36g，

（2）往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量，在图中画出产生氧气的曲线图，对应的水的质量为36g，生成氧气为32g，如图：；（3）过氧化钠Na2O2与水发生类似上述的反应，即过氧化钠和水坟茔生成氢氧化钠和氧气，对应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、金属铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜油脂吸附6CO1+6H1OC6H11O6+6O1降温结晶蒸发溶剂（或加溶质）31≤m＜36【解析】

（1）①铝合金属于金属材料；铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强；故填：金属；铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜；②橄榄油富含油脂，活性炭具有吸附性，可以吸附色素；故填：油脂；吸附；（1）①绿色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照下合成氧气与葡萄糖，反应的化学方程式为：6CO1+6H1OC6H11O6+6O1．故填：6CO1+6H1OC6H11O6+6O1；②由溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度受温度影响比较大，氯化钠的溶解度受温度影响比较小，所以若KNO3中混有少量NaCl，提纯硝酸钾采用降温结晶法；70℃时，b点在硝酸钾溶解度曲线的下方，所以该溶液为70℃时KNO3的不饱和溶液，要使此时的溶液变成a点的状态，可采取的方法是蒸发溶剂或加溶质的方法；10℃时，氯化钠的溶解度是36g，硝酸钾的溶解度是31g，所以将二种物质各mg分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则m的取值范围是：31≤m＜36；故填：降温结晶；蒸发溶剂（或加溶质）；31≤m＜36。14、＞不饱和降温到30℃25100【解析】

（1）通过分析溶解度曲线可知，在人体体温37℃时，两种物质的溶解度：木糖醇＞蔗糖；（2）40℃时，木糖醇的溶解度大于60g，所以将30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得溶液为不饱和溶液，60℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液，可采取的方法是降温到30℃；（3）解：设加入蔗糖的质量为x，=20%，解得x=25g。设蒸发水的质量为y，=20%，解得y=100g。故现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向溶液加入蔗糖25g，或蒸发掉水100g。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、镁条的长度化学反应中反应物的量不一样可能使生成物不同白色不溶物消失，无气体产生白色不溶物溶解；产生白色沉淀