七年级英语上册 短语句型总复习资料 人教新目标版

短语归纳StarterUnit1-3Goodmorning/afternoon/evening(tosb)!早上好，下午好，晚上好！–Howareyou?–I’mfine,thanks.你好吗？我很好，谢谢。–Hello!–Hi!你好！–What’sthis/thatinEnglish?It’sajacket./anorange.这个/那个用英语怎么说？它是一件夹克/一个橘子。Spellit,please.请拼写。--Whatcolorisit?–It’syellow.它是什么颜色？它是黄色的。Unit1MynameisGina.-What’syourname?Myname'sGina.=I’mGina.你的名字是什么？我的名字是吉娜。我是吉娜。2.-What’shis/hername?-His/Hername’sTom/Gina.=He’s/She’sTom/Gina.他/她的名字是什么？他/她的名字是汤姆/吉娜。他/她叫汤姆/吉娜。3.-IssheMary?–Yes,sheis./No,sheisn’t.她是玛丽吗？是的，她是。不，她不是。4.-AreyouHelen?–Yes,Iam。/No,I’mnot.你是海伦吗？是的，我是。不，我不是。5.A:What'syourtelephonenumber?

B:Myphonenumberis281-9176.

It's281-9176.你的电话号码是多少？我的电话号码是281-9176。-Nicetomeet/seeyou.-Nicetomeet/seeyou,too.见到你很高兴。见到你也很高兴.8.lastname=familyname=lastname姓氏firstname=givenname名字9.telephonenumber=phonenumber电话号码Unit2Thisismysister.1.This/ThatismyfriendJane.这是/那是我的朋友简。2.These/Thosearemybrothers.这些/哪些是我的哥哥。3.Haveagoodday!玩得开心。4.Herearetwonicephotosofmyfamily.Hereisaphotoofmyfamily.这儿有两张我漂亮的全家照。/这儿有一张我的全家福。5.inthenextpicture.在下一张照片里6.inthefirstphoto在第一张照片里7.aphotoofyourfamily你家人的照片Unit3Isthisyourpencil?1.-Isthis/thatyourpencil?这/那时你的铅笔吗？-Yes,itis./No,itisn’t.是的，它是。/不，它不是。2.Arethese/thoseherkeys?这/那些是她的钥匙吗？-Yes,theyare./No,theyaren’t.是的，它们是。/不，它们不是。3.It’smine./hers./his.它是我的。/她的。/他的。They’remine.它们是我的。4.Excuseme打扰一下。5.what/howabout…怎么样Whataboutthisdictionary?这本字典怎么样呢？6.Thanksfor+n./doingsth为…而感谢Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。7.You’rewelcome.不用谢。Howdoyouspellit?你怎么拼写它。intheschoollibrary.在学校图书馆里ask…for…向某人要某物asktheteacherforit向老师那里拿它call/e-mailsbat…打电话/发邮件给某人。Imustfindit.我必须找到它。Ilost/foundsth.我丢失/找到某物asetof…一副/套asetofkeys一串钥匙LostandFound失物招领Unit4Where’smyschoolbag?-Where’sthemap?地图在哪里？-Where’remybooks?我的书在哪里？2.onthesofa在沙发上intheschoolbag在书包里underthebed在床下3.Idon’tknow.我不知道。4.I’mtidy,butGinaisnot.我很整洁，但吉娜不。5.inourroom在我们的房间6.booksandtapes(are)书和磁带7.Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。8.Ginaalwaysasks.吉娜总是问。Unit5Doyouhaveasoccerball?1.-Doyouhaveasoccerball?你有一个足球吗？

-Yes,Ido./No,Idon't.有，我有。/不，我没有。2.-Doesshehaveatennisball?她有一个网球吗？-Yes,shedoes./No,shedoesn't有，她有。/不，她没有。3.Ihaveavolleyball./Idon’thaveavolleyball.我有/没有一个排球。4.Hehastwoping-pongbats.他有两个乒乓球拍。Hedoesn’thavetwoping-pongbats.他没有两个乒乓球拍。5.let’s=letus+dosth让我们做某事Let’sgo.让我们走。Letmegetit.我去拿它。6.playbasketball打篮球playvolleyball打排球playsoccer踢足球playping-pong打乒乓球playbaseball打棒球playtennis打网球playcomputergames打电子游戏7.We’relate.我们要迟到了。belate迟到8.Thatsoundsgood.那听起来很不错。Thatsoundsinteresting/fun/relaxing/boring/difficult.那听起来很有趣/放松/无聊/困难。9.wacthTV看电视10.playsportswithourclassmates和我的同学做运动11.gotothesameschool去同一间学校上学。12.atschool在学校13.onlywatchthemonTV只在电视上看它们14.It’sadj（形容词）forsb.对某人来时怎么样。It’seasyforme.对我来说它很容易。15.afterclass下课后afterschool放学后Unit6Doyoulikebananas?A:Doyouliketomatoes?

B:Yes,Ido./No,Idon't.Idon'tliketomatoes你喜欢西红柿吗？是的，我喜欢。不，我不喜欢。我不喜欢西红柿。-Doesyourfatherlikecarrots?-Yes,hedoes./No,hedoesn't.Hedoesn’tlikecarrots.你的爸爸喜欢胡萝卜吗？是的，他喜欢。/不，他不喜欢。他不喜欢胡萝卜。sb’sbirthdaydinner某人的生日晚宴nextweek下周thinkabout考虑somefruit/food一些水果/食物Let’shaveice-cream.让我们吃冰激凌吧。eatwell吃得好ask…about…向某人询问某物eatinghabits饮食习惯Whatfruitdoyoulike?你喜欢什么水果？forbreakfast/lunch/dinner就早/午/晚餐而言It’shealthy.它是健康的。Ireallylikeit.我真的喜欢它。Ilikechickenfordinner.晚餐我喜欢吃鸡肉。onelastquestion最后一个问题afterdinner晚饭后Idon’twanttobefat.我不想变胖。Unit7Howmucharethesesocks?CanIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?我能帮助你吗？(单数)Itlooksnice.它看起来很漂亮。（复数）Theylooknice.它们看起来漂亮。threedollarsfortwopairs两双三美元Hereyouare.给你。I’lltakeit/them.我将买下它/它们。-Howmuchisthehat?帽子多少钱？-It’sfivedollars.它五美元。6.-Howmucharethesesockssocks?-They’retwodollars.这双袜子多少钱？两美元。7.comeandbuysth来买某物Come/gotodosth来/去做某事atourgreatsale商品大减价、大甩卖atgoodprices(复数)/atagoodprice(单数)以优惠的价格greensweatersforonly15$绿色毛衣仅售15美元skirtsinpurple紫色的短裙sb/sthin+颜色着某颜色的人/物clothesstore服装店apairofshorts/trousers/socks/shoes一双短裤/长裤/短裤/鞋子14．基数词ten,eleven,twelve,thirteen,fifteen,nineteen,twenty,twenty-one,thirtythirty-nine.10,11,12,13,15,19,20,21,30,39Unit8Whenisyourbirthday?-Whenisyour/his/her/Alice’sbirthday?My/His/Her/It’sonMay2nd.你/他/她/爱丽丝的生日是什么时候？我/他/她的生日是在五月二日。序数词first,second,third,fourth,fifth,ninth,twelfth,nineteenth,twentieth,twenty-first,thirtieth,thirty-second.第一，第二，第三，第四，第五，第九，第十二，第十九，第二十，第二十一，第三十，第三十二。Happybirthday!生日快乐！-Howoldareyou?-I’mtwelve.你多少岁？我12岁。-Howoldishe?–He’s5yearsold.他多少岁？他五岁。onJanuary17th在1月17日（具体日期date）inFebruary/2013在二月(月份、年)atthree在三点钟(具体时刻)Doyouwanttocometomybirthdayparty?你想来我的生日宴会吗？Seeyou!=Goodbye!再见！Englishtest英语考试schooltrip学校郊游SchoolDay学校庆祝日EnglishDay英语节artfestival艺术节SportsDay运动会someinterestingandfunthingsforyou为你们准备了一些既有趣又好玩的事情thisterm这个学期Octoberisagreatmonth.10月是一个很棒的月份。Youparentscancometoourschool你的父母能来我们的学校。Wehaveanartfestival.我们举办一个艺术节。haveabooksaleintheschoollibrary在学校图书馆举办一个旧书销售会Thisisareallybusyterm!这真是一个忙碌的学期。Haveagoodtime!=Havefun!玩得愉快！haveapartyforsb为某人办聚会Children’sDay儿童节NationalDay国庆节Women’sDay妇女节NewYear’sDay新年Unit9Myfavoritesubjectisscience.What’syour/his/herfavoritesubject?My/His/HerfavoritesubjectisChinese.你/他/她的最喜爱的科目是什么？我/他/她的最喜爱的科目是语文。2.-WhydoesBoblikehistory?-Becauseit’sinteresting.鲍勃为什么喜欢历史？因为它很有趣。3.-WhydoFrankandBoblikeP.E.?-Becauseit’sfun.弗兰克和鲍勃为什么喜欢体育？因为它很有趣。4.-Whoisyourmusicteacher?-MymusicteacherisMs.Xie.你的音乐老师是谁？我的音乐老师是谢老师。5.-Whenisyourgeographyclass?-It’sonMondayandFriday.你们什么时候上地理课？星期一和星期五6.-How’syourday?–It’sOK.你过得怎样？不错。7.IlikeMondaybecauseIhaveP.E.andhistory.我喜欢星期一因为我有上体育课和历史课。8.playgameswithus跟我们一起玩9.Ithinkhistoryisinteresting.我认为地理很有趣。10.BecausethenextdayisSaturday.因为第二天是星期六。11.That’sforsure.那是肯定的。12.I’mverybusy.我非常忙。bebusywithsth/bebusy(in)doingsth忙于做某事13.Ihavemath.我上数学课。14.Theteachersaysitisuseful.老师说它很有用。15.difficultbutinteresting困难但很有趣16.easyandfun有容易有好玩17.from12:00to1:50从12点到1:5018.afterthat从那之后19.Myclassesfinishat1:50.我的课在1:50结束。20.Haveanartlessonfortwohours.上2个小时的美术课。21.It’sreallyrelaxing.它真的很放松。22.Itiscool.它很酷。23.Let’smeetonSaturday.让我们在星期六见面。24.IsthatOKwithyou.那对你来说合适吗？25.ThankyouforyourE-mail.谢谢你的邮件。高效能学习的八大学习方法方法一：目标激励法成就天才的必备素质就是远大志向，明确目标，勤奋刻苦，持之以恒，百折不挠。作为一名学生，要想在学习的道路上一路高歌，战胜各科学习困难，在考试中脱颖而出，就必须树立远大的理想，制定明确的学习目标和切实可行的计划，在日常学习中勤奋苦学，孜孜不倦，持之以恒，面对学习中上的挫折，百折不挠，勇往直前，并掌握一套正确的学习方法，科学合理地安排好自己的时间，只有这样，才能到达成功的理想彼岸。方法二：统筹计划学习法正像建造楼房先要有图纸，打仗先要有部署一样，成功有效的学习也必须制定好一套切实可行的计划。所谓统筹计划学习法，就是学习者为达到一定的学习目标，根据主客观条件而制订学习步骤的一种学习方法。统筹计划学习法包括四个方面：一是学习目标，二是学习内容，三是时间安排，四是保证落实的措施。只有综合考虑这四个方面，才能订出切实可行的规划。同时计划要因人而异，因事而异，并根据执行情况，适当及时调整。方法三：兴趣引导法使学习兴趣化，是获取成功的特别重要的法则。有的同学虽然很努力地学习，但是却对学习没有兴趣。凡是这种情况，学习效率都差得很，往往是事倍功半，效率不高。所以，千万不要只知道积极地去学，光顾着学，傻学，而要想办法培养自己的兴趣。只有将学习积极性转化为学习兴趣之后，你才有可能实现学习效率的飞跃。方法四：高效率学习法作为学生，谁能够高效地管理时间，科学地利用时间，抓住时间的脉搏，谁就能创造学业的成功，成就人生的辉煌。爱时间就是爱生命，爱生命的每一部分。谁把握住时间，谁就拥有一切。时间就是生命。“一个人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消失。抓紧时间吧，一生只有三天！”现在是你们人生的黄金时期，也是学习知识、吸取知识最有效率的时期，你们应善于管理时间珍