小升初必背古诗文每日一练：书湖阴先生壁-寄情山水间

书湖阴先生壁——寄情山水间第109课题壁诗

古人在游山玩水时有感而发，就会即兴在寺庙、旅店、楼阁等墙壁上提笔作诗。我们把这类诗称为“题壁诗”。书湖阴先生壁书写墙壁？

他是北宋的政治家、改革家、思想家。我们熟知他，因为他是文学家。一生创作诗歌大约1500首。

他历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判，政绩显著。熙宁二年，任参知政事，次年拜相，主持变法。习作公告栏经典诵读台扫码“听读”书湖阴先生壁【宋】王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。qítà任务一：初读古诗，理解诗意1.读准字音，读出节奏，读出韵味。2.自主学习，借助注释，读懂诗歌。书湖阴先生壁【宋】王安石茅檐/长扫/净无苔，花木/成畦/手自栽。一水/护田/将绿绕，两山/排闼/送青来。名师微课堂请结合注释，猜猜诗句的意思。书湖阴先生壁【宋】王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

书：书写，题诗

湖阴先生：杨骥（字德逢）的别号，隐居之士，是王安石晚年退居江宁（今江苏南京）时的邻居。

茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。

成畦：成垄成行。畦：经过修整的一块块田地，周围有土埂围着。

排闼：推开门。闼：校门。古诗新译栈

庭院经常打扫，所以干干净净，连一点苔藓也没有。花木规整成行，都是园子的主人亲手培栽。

一条弯弯的河流，环绕着葱绿的农田。门前的青山看到庭院这样整洁，主人这样爱美，也争相为主人的院落增色添彩，它们仿佛要推门而入，奉献上一片青翠。任务二：合作探究，感悟诗情1.圈画诗中景物；2.你读出了怎样的画面？3.你觉得湖阴先生是怎样的一个人？评价标准：1.诗中的景物圈画全面，得★；2.说出喜欢的美景，想象丰富得★；3.说出湖阴先生是什么样的人，得★；书湖阴先生壁【宋】王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（

）的茅檐（

）的花木（

）的山（

）的水（

）的田茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。青苔无苔

此处并非仅仅交代花圃的整齐，也有力地暗示出花木的丰美，既整齐又不单调。朴实勤快爱好洁净兴趣高雅热爱生活一水护田将绿绕，两山排闼送青来。如母亲用双手护着孩子推开门，迎面而来之感动态美任务三：品读古诗，感受诗人心境1.情景朗读，你在表达上发现了什么？

3.作者那个初夏时节的心境如何？一水护田将绿绕，两山排闼送青来。对偶字数相等、结构相同、意思相近或相反的短语或句子的修辞方法效果：语言凝练，句式整齐，音律和谐，富有节奏感和音乐美，使两方面的意思互相补充和映衬，加强语言的感人效果。远看山有色，近看水无声。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。……池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。1.“护田”：出自《史记·大宛列传》中的“因置使者护田积粟”，说的是汉朝在轮台设置使者，保护田地、积攒粮食；2.“排闼”：出自《史记·樊郦滕灌列传》的“（樊）哙乃排闼直入”，说的是高祖卧病时好多天不肯见人，樊哙推门而入探望。引用典故他是北宋的政治家、改革家、思想家。我们熟知他，因为他是文学家。一生创作诗歌大约1500首。他的政治生涯犹如过山车一般，宦海沉浮。政治上忽起忽落的每一个时间节点，他都用诗歌表达心境。这就是——王安石。他历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判，政绩显著。熙宁二年，任参知政事，次年拜相，主持变法。

他是北宋的政治家、改革家、思想家。他的政治生涯犹如过山车一般，宦海沉浮。政治上忽起忽落的每一个时间节点，他都用诗歌表达心境。这就是——王安石。元

日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

同年新年，王安石联想到变法伊始的新气象，有感创作了《元日》。

泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

因守旧派反对，熙宁七年，也就是五年之后，王安石被罢相。熙宁八年二月，王安石第二次拜相进京。带着对推行新政的强烈欲望，和对故乡、亲人的怀念的种种矛盾，王安石途中写下了梅

花墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

之后，王安石再次被罢相，退居江宁。经历了两次辞相两次再任，王安石心灰意冷。其孤独心态和艰难处境，与梅花有共通之处。

晚年的他闲居在南京紫金山麓的半山园，常跟附近居民来往，相处得很友好，湖阴先生便是其中的一位。那一年夏初时节，诗人又到湖阴先生家做客，对这里的环境景色十分欣赏，随口吟成一首绝句，应主人请求题写在当院墙壁上。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，

两山排闼送青来。漫读好时光寄情山水间扫码“听读”一首诗，就是一段人生。《元日》表达了诗人弃旧图新，致力于改革的豪迈之情。《泊船瓜洲》表达了诗人变法失败后，希望早日辞官归家的心愿。到了晚年，王安石退居江宁，心绪趋于平静，吟诗学佛，创作了许多写景抒情的绝句。北宋诗人黄庭坚评曰：“荆公暮年作小诗，雅丽精绝，脱去流俗。”这里的荆公，就是王安石。《书湖阴先生壁》是王安石题在杨德逢屋壁上的一首诗。诗的前两句，赞美了湖阴先生家庭院的清幽。江南地湿，又值初夏多雨之季，青苔便会肆意而生。而今庭院之内，连青苔也没有，不正表明无处不净、无时不净吗？“花木”是庭院内最引人注目的景物，因为品种繁多，所以要分畦栽种。这里的“成畦”二字并非仅仅交代花圃的整齐，也暗示了花木的丰美，既整齐又不单调。诗的后两句，从大处落笔，写湖阴先生家周围的环境。山水本是无情之物，可诗人说水“护田”，山“送青”，这就使本来没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱，生动活泼。我们都知道“诗言志”，由文及人，诗人的性格、才情、人生观，都可通过文字一一推知。《书湖阴先生壁》不仅写出了园子主人的高雅情趣，也表达了诗人对田园生活的喜爱与欢愉之情。创意写作坊

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