儿童青少年近视调查工作方案

儿童青少年近视调查工作方案x结合x一、调查目的把握x年x视防控工作决策供给科学依据。二、调查范围〔一〕学校数量：x市x72学2所〔x区xx区十四小学；初中2所x区xx区X中学；高中3所xx市xx级中学；2所幼儿园xx区幼儿园。〔二〕学生数量：小学、初中、高中全年级掩盖，幼儿园在680〔502100353105〕三、工作要求〔一x治区人民政府对我市儿童青少年近视防控工作评议考核基线数据，各有关单位要高度重视，细心组织，确保高质量完成调查工作。卫生计生部门负责协调组织、制定调查方案、专业指导和质量掌握等工作；教育部门负责协调入校现场调查、学生组织等工作；财政部门负责协调落实经费保障等工作。〔二〕加大政策和资金保障力度。要在“全国学生常见病和安康影响因素监测”工作的根底上，加大人员和设备保障，确保本次调查工作顺当开展。由市卫生计生局与市财政局协商解决经费问题，确保经费落实到位。〔三〕加强质量掌握和考核评估。本次调查由卫生计生、教育部门联合协调市人民医院抽调符合条件人员开展调查工作，对入校专业机构进展审核，加强对近视筛查人员的专业培训、指导和技术考核，开展全过程质量掌握，保证结果的真实性、准确性。〔四〕准时审核报送调查结果。儿童青少年近视调查数据及分析和工作总结将于x1220教育厅。四、筛查机构和人员筛查机构由市人民医院牵头负责，市疾控中心协作。筛查人员应持有眼视光相关的国家执业医师、技师或护士资格证书，并承受相关的业务培训，本次筛查，市人民医院抽调不少于4。质控人员由市疾控中心抽取符合条件、生疏方案的公卫医师担当。五、筛查设备筛查使用的仪器设备应通过相关部门审批和检测,并定期承受数视力表〕的规定。屈光检测建议承受台式自动电脑验光仪，验光仪应符合标准〔ISO10342〕的规定。以上设备由市人民医院负责配备调用。六、筛查场所〔一〕筛查场所应干净、干净，并保持安静。〔二〕筛查场所面积大小及光照强度应满足国家标准GB11533〔三〕筛查场所温度、湿度应符合台式电脑验光仪对工作环境的要求。由各相关学校负责供给符合条件的筛查场所。七、远视力检查〔一〕检查人员和器材预备1、检查者穿白外套或工作服、戴好口罩及帽子、清洗双手。2、检查前应预备好视力表、遮眼板和指示杆。指示杆的头端不能太细，并应漆成黑色。35.0高。4、视力表应置于被检眼〔结点〕前方5〔即远视力表标准距离〕处；或在被检眼〔结点〕2.65形。5、视力表应承受人工照明，如用直接照明法，照度应不低于；如用后照法〔视力表灯箱或屏幕显示20Ocd/m2。6、无条件时，可利用自然光照明，光线应充分。7、视力表应避开阳光或强光直射。照明力求均匀、恒定、无反光、不眩目。〔二〕检查要求1、检查视力前向受检者讲解检查视力的目的、意义和方法，取得合作；并询问是否有学生正在佩戴有隐形眼镜〔包括软镜和硬镜〕或者夜戴角膜塑形镜，如有，应文字注明在记录表上。配戴眼镜者〔包括隐形眼镜〕应摘去眼镜，检查裸眼视力。为在进展近视筛查的同时做好后续眼安康效劳，配戴眼镜者〔包括隐形眼镜〕应加查戴眼镜视力。215上适应时间，不能马上测试。3检测人员应随时留意监视。45、不宜在紧急视近工作、猛烈运动或体力劳动后即刻检查视力。6、确认为佩戴角膜塑形镜的受检者计入近视样本。〔三〕检查方法1、远视力检查须两眼分别进展，先右眼后左眼。嘱受检者用遮眼板或手掌遮盖一眼，检查者用指示杆从第一行的最大视标〔4.0〕3内说出或用手势表示该视标的缺口方向，受检者说对的最终一行视标所表示的视力即为受检者该眼的视力。2〔识别正确的视标数应超过该行视标总数的一半力记录值，即为该眼的视力。3、假设受检者在54.04.04.0校正值为-0.1，4.0-0.1=3.93.9。不同距离的视力校正值见下表：远视力表变距校正表检查距离〔略校正值

记录的视力值值〕504.04-0.13.93-0.23.82.5-0.33.72-0.43.61.5-0.53.51.2-0.63.41-0.73.310.0。八、屈光检测屈光检测应承受客观检查法，在非睫状肌麻痹条件下，使用台式自动电脑验光仪进展检测。留意事项：〔一〕每日筛查开头前，应承受标准模拟眼进展仪器矫正，并将柱镜值调至负值状态。〔二〕320.50D，则应进展额外的测量，再取平均值。平均值应保存两位小数。电脑验光。〔四〕对于调整力量特别强，屡次检测数值波动大的学生，应当在记录表上注明。〔五〕屈光检测应承受实测值，不得用问卷、自报等方式获得。〔六〕检测时觉察的特别状况需用文字备注说明。〔七〕屈光度检查结果打印出来后，将结果黏贴在记录表的中的相应位置。九、近视筛查标准裸眼视力＜5.0且非睫状肌麻痹下电脑验光等效球镜度数＜-0.50D。十、数据记录与结果告知筛查人员应对筛查结果进展记录，包括受检者根本信息〔姓名、身份证号等、双眼裸眼视力、双