第五单元检测试卷2023学年度部编版语文八年级上册

3部编版语文八年级上第五单元检测试卷一、语言积存与运用(25以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项()(3推．(cónɡ) 纽(shū) 劲(qiú) 胸中丘．(hè)均匀．(chènɡ) 桥．(dūn) 拥(chù) 亭台轩．(xiè)

取(shè)

扁(yà)

峋(lín)

土(zhān)

薇(qiáng) 以下词语书写无误的一项为哪一项(3分)( )(3分)A.雄跨跋涉匹敌因地治宜B.集中喧嚣擅长长虹卧波C.衬托歌颂翰林俯昂生姿D.料俏孵化斟酌无动于衷以下句中加点词语运用错误的一项为哪一项(3分)( )(3分)写文章最忌提笔就写,想到哪儿写到哪儿,文章全无脉络可言,要做到．,一气呵成。校园广场的设计者地以革命大事作为广场主题,这就比一般的广场更具历史文化意义。喷泉旁边的那几棵柏树修剪得测绘工作者常常是结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项为哪一项( )(3分)这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗,①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,让人心生温和。③黑亮的老铁壶在炉子上吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。④从这家的窗玻璃望进去,开满碎花的窗帘并没拉上。A.④③②① B.③④①② C.④①③② D.③①②④5.以下有关表述错误的一项为哪一项( )(3分)AB.《苏州园林》先总体概括苏州园林的特点,然后再从各个方面分别加以说明。全文按先总后分的挨次进展说明。C.“我们应当看到生命的奇迹D.“我确实亲眼观察过倒挂着还能开花的仙人掌停顿抵抗!”从语气上说这是个感慨句。补写出以下名篇名句的空缺局部。(10分)攀条折其荣, 。(《庭中有奇树》),志在千里。(《龟虽寿》)八方各异气, 。(《梁甫行》)(4)冰霜正惨凄, 。(《赠从弟(其二)》)(5) ?松柏有本性。(《赠从弟(其二)》)(6)馨香盈怀袖, 。(《庭中有奇树》)(7)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还使我们联想《三峡的 , 。(8)《使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外惊奇雄浑壮丽景象,诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮丽”的名句是: , 。二、综合性学习力量展现(10阅读下面的材料,概括闻的主要内容。(20)(4近日,某位卖野菜的老人由于收到一张50元假币,难过落泪:“我每天背来背去,我挑一100“就当我是你的孩子100元。网友看后感慨:“老人收下的不仅是钱,还有人间的温情!”答: 。某校班主任唐教师看完上则闻后打算以此为教育契机,开展一次“真情在你我身边”的主题班会。作为班上成员,请你乐观协作教师,认真筹备本次班会活动,完成下面任务。8.请你为这次“真情在你我身边”的主题班会制作一条宣传标语。(2答:9.唐教师打算下周一要在本班教室进展班会活动请班上各位家长作为嘉宾出席本次活动。(4答:三、阅读(35(一)阅读李白的《渡荆门送别》,按要求答复以下问题。(7分)渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜家乡水,万里送行舟。10.这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情?(3答:(4答:(二)阅读下面的文言文,答复以下问题。(16①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(《生于忧患,死于安乐》)解释以下加点词在句子中的意思。(4分)(1)傅说于版筑之间 举:人恒． 过:于虑 衡:而后． 喻:以下加点词的用法与其他三项不一样的一项为哪一项( )(3分)A.其心志 B.无案牍之形 C.益其所不能 D.神寒骨将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。译文:结合课文内容,说说你对“生于忧患而死于安乐”的理解,并另举一个能证明这一观点的事例。(6答:(三)阅读下面的文章,答复以下问题。(12垃圾都去哪了?说说垃圾填埋的那些事儿①在全部垃圾处理方式中,垃圾填埋是最古老的方法,也是垃圾处理的最终程序何种方式、流程处理垃圾,填埋都被作为最终处理手段。燃烧、堆肥两种方式并不能处理掉全部的垃圾。例如:被燃烧的垃圾中可能包含无法燃烧的成分,如少量玻璃、金属,最终会产生灰渣;堆肥这种方式仅可以用来处理能被生物分解的有机物,骨骼等难以分解的局部也会形成残渣;另外还有很多垃圾本身就不行燃也难以被生物分解,如建筑垃圾。以上这些废物,最终都要用填埋来解决。③自然衰减型填埋是垃圾填埋的方式之一,但由于不设防渗衬层和渗滤液收集管道系统,会对地下水造成极大污染。中科院通过监测北京垃圾填埋场得出结论:垃圾填埋场渗漏会污染地下水,导致水的硬度及氨氮、硝氮、铬和汞等元素含量超标,最终对人体安康造成损害。例如,氮污染可以导致缺铁性血红蛋白症、婴儿畸形和癌症。因其会对环境及人体安康造成危害,自然衰减型填埋已渐渐不被承受。④垃圾填埋并不是简洁的填埋固体垃圾,而是需要用一整套简单的系统来综合处理。因生活垃圾填埋场应包括以下主要设施:防渗衬层系统、渗滤液导排系统、渗滤液处理设施、雨污分流系统、地下水导排系统、地下水检测设施、填埋气体导排系统、掩盖和封场系统。生活垃圾填埋场通过设置防渗衬层渗漏检测系统,以保证能准时觉察防渗衬层发生渗滤液渗漏的问题,并实行必要的污染掌握措施。⑤据《中国环境报》报道,在垃圾渗滤液处理方面,除了传统污水处理工艺外,近年来随理技术(即MBR+NF组合技术)。与传统的生化水处理技术相比,这种技术具有处理效率高、出水水质好、设备紧凑、占地面积小、易实现自动掌握、运行治理简洁等特点。⑥信任随着科学技术的进展,将来的人们将会找到更适合的垃圾处理方法。16.文章第⑤段用了哪两种说明方法,请各举一例。(4答:?(4分)答:——学生宣传进社区”活动宣传小组成员,请你为社区群众宣传垃圾分类的好处写一条宣传语。(4答:四、写作(5019.按要求作文。在我们成长的道路上,会有许很多多指引你前行的“星”,虽没有太阳般绚烂的光辉,却,教师的一次教导,同学的一次支持,朋友的一次鼓舞,生疏人的一次帮助,名人故事的一次洗礼……有多少的进步与欢乐,有多少的感动与收获,这些点点滴滴,如同夜空中的流星,虽是短暂,却又是永恒。请以“那颗带我前行的星”为题作文。要求:①选材颖,内容具体;②主题深刻,有真情实感;③运用记叙、描写、谈论等多种600答:参考答案1.CA.“崇”应读chónɡ;B.“称”应读chèn,“簇”应读cù;D.“黏”应读nián,“踵”应zhǒng。2.BA.“治”应为“制”;C.“昂”应为“仰”;D3.C“惟妙惟肖”形容描写或仿照得格外好,格外逼真。不能形容树木修剪的状况。4.C全段以“玻璃窗”为观看视角,以从玻璃窗所见屋内的景象为表达中心,先按由远及近的空间挨次来介绍屋内陈设,再写对所见景物的主观感受。5.D“放下武器,停顿抵抗!”从语气上说是祈使句,不是感慨句。6.(1)将以遗所思(2)老骥伏枥(3)千里殊风雨(4)终岁常端正(5)岂不罹凝寒(6)路远莫致之(7)朝发白帝暮到江陵(8)大漠孤烟直长河落日圆【解析】此题考察主要信息概括。通读材料可知,前半局部主要表达卖野菜的老人由于收50100慰老人。在此根底上提炼即可。100在你我身边即可。答案:沐浴真情,温和你我内容,本次班会具体的时间和地点。表达真诚的邀请即可。在本班教室。期望各位家长能够拨冗前来,并共享自己的经受和感悟。真诚期盼您的到来,感谢!【解析】此题考察诗歌的主题和情感的把握。诗歌一般有送别诗、边塞诗、山水诗、田舟”表达了诗人猛烈的思乡之情。答案:抒发了诗人猛烈的思乡之情。【解析】此题考察古诗的炼字,即语言艺术。古人写诗格外讲究炼字,“炼字”艺术有一游动的视角把景物写得富有灵动性的效果表述出来。气概磅礴。12.(1)举:选拔、任用。(2)过:犯错误。(3)衡:同“横”,堵塞、不顺。(4)喻:了解、明白。13.C曾:同“增”,增加。其他为使动用法。外患的侵扰,这个国家往往简洁灭亡。文中“生于忧患而死于安乐”是说,忧患和磨难可以使一个人奋勉有为,使一个国家兴盛兴旺;安逸和享乐则会让一个人不思进取,使一个国家衰败灭亡。事例:越王勾践和吴王夫差的故事能证明这一观点。吴越交战,越国战败,越王勾践立志发愤图强,卧薪尝胆。经过十年,越国恢复元气,兵强马壮,具备了报仇条件。反观吴王夫差,战胜越国后,以为忧患已除,生活骄奢淫逸,骄傲自大,最终身死而国灭。(事例中要包含“生于忧患”和“死于安乐”两方面内容)【解析】此题考察说明方法。由“如膜生化反响器、纳滤和树脂吸附等工艺”可推断是举例子,由“与传统的生化水处理技术相比”可推断是作比较。突出了技术“效率高、占地面积小”等特点。【解析】此题考察分析说明文的语言。解答时先推断,然后结合内容说明推断缘由,最终术的进展而被其他更先进的方式所取代的可能,表达了说明语言的准确性、严密性。答复不遗漏要点。的进展而被其他更先进的方式所取代的可能,这个词表达了说明语言的准确性和严密性。18.【解析】此题考察拟写宣传标语。解答要紧扣垃圾分类这一主题,做到语句通顺,礼貌得体,且有垃圾分类好处的具体内容,有宣传煽动性即可。答案(例如):(1)