寄语大全之培训学习寄语

培训学习寄语【篇一：培训寄语】培训寄语当万籁俱寂，人们都沉沉入睡之时，我们还在研修网辛勤采撷着；当朋友徜徉繁华街头，漫步林间小道时，我们还在敲击着键盘。这些天，我们每个人都在忙忙碌碌的生活着、工作着、学习着，一路走来，或喜或悲，或苦或累，却是非常的充实，非常的快乐！中国教师研修网愉悦着我们惆怅的心灵，明亮着我们迷茫的角落，与研修网相伴的日子里总能感觉点点温馨。随着时间的挪移，慢慢的不知不觉中，被一种情绪所左右，总感到一种难以名状的喜悦与激动。虽然，我们的视力严重下降，虽然，我们冷落了年幼的孩子，虽然，我们很长时间没有回家看看。但是，我们真真切切地知道，研修学习已化成一种情愫，已成为我们生活不可或缺的一部分。亲爱的老师们，为了我们肩负的责任，为了神圣我们的使命，让我们快乐学习、高效工作，把培训出色地进行到底！班级培训寄语班级培训寄语亲爱的老师们：这次培训项目活动要求高、时间紧、任务重、压力大、困难多，大家辛苦了！这十多天来，我们每一个人都在忙忙碌碌的生活着、工作着、学习着，或喜或悲，或苦或累，却是非常的充实。为了我们肩负的国家责任，为了不辱我们的历史使命，让我们分享学习的快乐和幸福，把这项工作进行到底！培训寄语我在培训中真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性，使我的教学思想有脱胎换骨之感，我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践，培养出更多现代社会素质人才。这次培训不仅使我们更系统的把握新课程，让我们仿佛身临其境，专题学习，互相评论，互相讨论，集众师之见，眼界得以开阔，并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识，当然对我思想上的冲击更是不可估量。我再一次感受到了“行胜于言”的作风，体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量，更让我受到震撼的是一种严谨的作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响.最后，诚挚的感谢培训期间各位讲师不辞辛苦地为我们讲课，将最宝贵的教学经验毫无保留地传授给我们，他们是那样的认真负责而又和蔼可亲给我留下了深深的印象，这是我学习榜样和工作努力的方向。诚挚的感谢新课程标准的工作人员，你们一直在为新课程标准默默地工作着、奉献着。诚挚的感谢教育部给我这次学习的机会，让我有机会接触到这种先进的教育理念。我会用在工作中取得成绩来回报你们的辛勤劳动和默默的奉献的！【篇二：培训寄语】各位老师大家好今天我们大家冒着严寒，牺牲休息时间来参加培训。请不要抱怨是迫于无奈。因为那样我们就会感觉不够快乐。放假近一个月同事间我们未曾见面，或许你做了一个美丽的发型，或许你购置了一件漂亮的衣服，那么今天你美丽的绽放就给我们大家带来了欣喜，朋友间相互的问候和赞美，我们又收获了快乐。请珍惜今天我们学习交流的机会，既来之则安之。因为这不仅仅是尊重，刚刚走过了高新区教师新一轮的聘任，在竞聘的过程中或许我们曾经不安和担惊，所幸我们在双重选择中又找到了自己合适的位置，我们在暗自庆幸的同时是不是也产生了危机意识。这种危机来自于我们能否胜任教师这份工作，来自于我们已有的教学素养和教学技能，来自我们对这份工作的热爱程度和对学生的热爱程度，来自于我们每天是否坦然淡然的面对多元社会给我们带来的种种诱惑。为了规避这种危机我们应该做到：第一、热爱我们的工作，因为它是我们赖以生存的饭碗，它是我们养家糊口的保障。第二、快乐生活、快乐工作每一天。作为社会元素，我们比上不足比下有余，尽管我们每天迎着朝阳而出，披着星辰而归，庆幸我们还有一份工作，有了这份朝出暮归的工作，我们的生活就有了规律。在工作中我们和孩子们一路成长我们快乐，我们为我们自己取得的一点点成就而快乐着。人生之不如意十之八九，如意时我们释放能量，低谷时我们海纳百川积蓄能量，降低欲望追求的目标，就会获得更高的幸福指数。第三、不断的学习，不断的充电，这样才能适应不断发展的社会对教师的要求。因此，今天我们要感谢学校领导给我们提供的这次学习交流的机会。接下来我们言归正传，直奔主题——信息技术与学科整合。开班仪式，通过网络视频会议的形式，在研修网主会场、黑龙江、安徽、河南、广西、海南、重庆、四川、贵州、陕西宝鸡、陕西商洛、甘肃、新疆等12个参训省主会场同步召开。与其它省市不同，陕西省首次将?中小学教师校本研修网络培训?列入?国培计划?，以宝鸡、商洛两市为试点进行培训。宝鸡市开班仪式会场设在宝鸡市一中视频会议室。陕西省国培计划项目执行办公室主管罗昆山、宝鸡市教育局副局长杨存科、宝鸡市教育局师训科科长马巧珍、宝鸡市教育学院院长张昭、宝鸡市教育学院副院长李春杰出席了开班仪式，来自宝鸡市国培项目办的工作人员参加了本次视频会议。陕西省国培计划项目执行办公室主管罗昆山老师代表宝鸡市会场宣读研修寄语：?让我们携起手来，通过空中远程网络研修与地面现场辅导相配合的立体交叉培训模式，把校本研修打造成陕西省国培计划精品项目?。国培开班仪式心得体会新一轮的国培已经拉开了序幕，2011年10月12日星期三的下午15点30分是一个令人激动、令人难忘的日子，由中国教师研修网承担的国培举行了隆重的开班仪式，吹响了国培的号角，这也是一次战前动员会，好多学员观看了这次开班仪式，正如有的学员在留言中所说：?国培内容很丰富，学习形式多样。可以看视频，听专家讲课，可以写日志、发帖、上传资源、和同学交流等，在学习的过程中，还可以认识全国各地的同行朋友，国培给了我们一个交流学习的平台，愿学友们珍惜这来之不易的机会，好好学习哟！?是的，这次学习的机会应该珍惜，咱们所有的学员应该加倍努力，搞好这次国培。定期通报分享经验协同成长学情通报会是中国教师研修网2011年?国培?项目的重要工作途径，为了推动培训有序进行，及时梳理各地区的问题，积极引导学员学习，项目组分别于10月19日、11月2日召开了两次学情通报会，各省的项目办负责人、特聘导师、各级管理员参加了视频会议，班级管理与指导教师及广大学员观看了视频直播。?学习的路上有你，不再枯燥，有你真好。?（1）学科在线研讨——优质资源共享，指导互助结合学科指导组是由研修网学科导师团队分别担任各学科组长，各地学科导师、班级指导教师、学员自主参与讨论的学科在线研讨平台。既是研修网学科导师进行专业引领的渠道，又是各地学科导师与研修网学科导师交流研讨的平台，既可自上而下进行话题讨论，又可互相商讨彼此分享学习成果。（3）班级自发研讨——发挥学员智慧，班级导师参与六、学员心声倾听花开的声音陕西省商洛市商南县张媛2011-11-1518:54:50参加了此次国培我感触很深，作为一个年轻教师的我，还有很多需要提高的地方。我一定会充分利用?国培?的优质资源，来使我进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平。我会更加努力，认真学习?国培?各方面的知识，不断充实自己，开拓视野，从而更好地为教育教学服务。作为国培学习的先行者，我也会不遗余力的将我在国培中所看到的、听到的、学到的点点滴滴分享给我亲爱的同事们，让国培的花在山区学校肆意芬芳。相逢是缘陕西省商洛市镇安县黄华涛2011-11-2208:38:56相逢是缘，在茫茫的大千世界里，我们借助网络走到一起，在这里我们倾诉交流，我们奉献着挚诚，收获着知识，天下没有不散的宴席，当曲终人散的时候，你还记得我吗？真的，这种机缘我会铭记在心。感受陕西省宝鸡市岐山县苏妙兰2011-11-2220:40:29这次培训我受益良多，看到了自己与别人的差距，在课程的安排上也学到了很多的技巧。精彩陕西省商洛市商南县汪芳2011-11-2221:12:24这次国培，从教材内容结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多维度进行培训，是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我通过认真学习，对新课标、新教材又有新的认识，对教学业务的提高有很大的帮助。我尤其喜欢的是?同课异构?的培训视频，有名家的教学录像，有专家的精彩点评，也有教师同行在网络的留言与切磋，学习到不少东西。????篇三：国培班级简报“国培计划（2013）”广西农村骨干教师远程培训项目十班简报卷首寄语“国培”让我们在网络上彼此相识，并为了一样的目标我们共同奋斗着。我们这么刻苦学习，更新知识，只因我们在圆一个教育梦想——让我们的学生学习快乐，成长快乐。祝大家心情愉快，学有所获，分享幸福！学习计划模块一：准备材料1、2、3、15）4、1、2、3、1、2、课堂作业：上传选题计划（权重20）教学研读：教学目标与学习者分析（权重2）交流讨论：教学设计会让教学流程化吗（权重15）课堂作业：上传教学目标和学习者特征分析（权重20）教学研读：教学方法和媒体选择（权重2）交流讨论：谈谈你对“媒体是最好的教学资源”的看法（权重15）模块二：教学目标与学习者分析调查问卷：培训前问卷调查（权重0）教学研读：培训准备（权重2）交流讨论：教师教育技术能力培训是否有助于新课改实施（权重15）自我介绍（权重15）谈谈你对教育技术的理解（权重15）如何将信息技术与您所教的课程整合的（权重谈谈你对学习理论的理解（权重15）模块三：教学方法和媒体选择你的媒体使用经验（权重15）推荐你经常访问的网站并简介其特点（权重15）开展协作学习的教学设计难点和要点（权重15）模块四：信息化教学资源的收集1、教学研读：信息化教学资源的收集（权重2）2、交流讨论：网络资源是唯一和最好的资源吗？（权重15）你使用教学资源的经验（权重15）举例说明教学资源分类及其作用（权重15）3、课堂作业：上传你的资源应用计划表（权重20）模块五信息化教学资源的加工1、教学研读：信息化教学资源的加工（权重2）2、交流讨论：对全程播放课件的看法（权重15）推荐常用的课件并作简介（权重15）对完美的课堂教学的理解（权重15）举例说明怎样的课件既继承他人又适用自己（权重15）对课件发挥效益的建议（权重15）课件在什么情况下有助于教学（权重15）3、课堂作业：在你的课件中加入素材，完成课件开发并上传（权重20）模块六教学实施1、教学研读：教学实施（权重2）2、交流讨论：如何保证学生都成为平等参与者（权重15）分享：加涅教学活动步骤的经验和问题（权重15）3、课堂作业：教学活动顺序和实施计划（权重20）模块七教学评价1、教学研读：教学评价（权重2）2、交流讨论：传统的客观测验和表现评价的适用情况（权重15）结合自己选题的表现性评价试题（权重15）结合自己选题的10道题试卷（权重15）3、课堂作业：完善您的教学设计（权重20）1、教学研读：总结与提高（权重2）2、交流讨论：辩论会：信息技术为教学带来便利还是问题（权重15）3、课堂作业：上传您最后完成的作品（权重20）4、调查问卷：培训后问卷调查（权重0）模块八总结与提高篇四：国培班级学习简报篇五：国培简报两河中心校2012“国培计划”教师远程培训简报第一期2012年10月11日本期导读一、学习宣言二、学习领导组情况三、负责人寄语四、学员概况五、学员心得学习宣言：勤学多思领导组情况通报领导小组组成情况：组长：张永红（校长、党总支书记）“国培计划”项目的总负责人，为国培计划提供政策支持，确保参培教师必要的学习时间，保证参培教师必备的上网条件。副组长：靳强（副校长）制定远程培训实施方案，明确各层级工作职责，制定学员培训完成情况的考核标准，对全镇学员学业情况进行掌控。江伟（副校长）对全镇学员学业情况进行掌控，督促和监督学员积极学习。成员：周开敏（教导主任大队辅导员）为参培教师创设积极和谐的环境，督促和监督学员积极学习，结合“国培计划”开展镇级教研活动。邱波（科研室主任）具体负责“国培计划”项目的日常工作，定时查看学员学习情况，督促学员按时完成学习任务，并向领导汇报全镇学习情况。按时向县师培部上交相关资料。陈剑（技装主任）为参培教师提供技术支持，设备维护等，下载相关的国培学习资料。刘润弟(金华小学校长具体负责金华小学国培工作）张川龙(乐郎小学校长具体负责乐郎小学国培工作)白孝红（大林小学校长具体负责大林九校国培工作）滕超（太平小学负责人具体负责太平小学国培工作）刘庆（和