《巧手纸工艺作业设计方案-2023-2024学年小学科学沪教版》_第1页
《巧手纸工艺作业设计方案-2023-2024学年小学科学沪教版》_第2页
《巧手纸工艺作业设计方案-2023-2024学年小学科学沪教版》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《巧手纸工艺》作业设计方案一、设计背景：随着社会的发展和人们生活水平的提高，手工艺制作逐渐成为一种流行的文化消费方式。而纸工艺作为一种具有传统和摩登结合的手工艺制作方式，既能传承民俗文化，又能满足摩登人的审美需求。因此，本作业设计旨在通过学生制作巧手纸工艺作品，培养其动手能力、创造力和审美情趣，同时激发学生对传统文化的兴趣，提高他们的综合素质。二、设计目标：1.培养学生的动手能力和创造力；2.激发学生对传统文化的兴趣；3.提高学生的审美情趣和艺术修养；4.增进学生的综合素质和团队合作能力的提高。三、设计内容：1.学生通过老师的指导和示范，进修不同种类的纸工艺制作技巧，包括剪纸、折纸、粘贴等；2.学生分组进行实践操作，制作各种巧手纸工艺作品，如花朵、动物、建筑等；3.学生展示自己的作品，并进行评比，激发学生的竞争认识和创造力；4.学生以小组形式合作完成一件大型巧手纸工艺作品，展示在学校的展览厅。四、设计步骤：1.学生观看老师示范的纸工艺制作过程，了解基本的工艺技巧；2.学生根据老师的指导，选择自己喜欢的主题，开始制作个人作品；3.学生在制作过程中，老师给予指导和帮助，引导学生克服困难，完成作品；4.学生展示个人作品，进行评比和点评，激发学生的竞争认识和创造力；5.学生分组合作，共同制作一件大型巧手纸工艺作品，展示在学校的展览厅。五、评判方式：1.个人作品评比：评选出最具创意、最精美的作品，给予奖励和表彰；2.团队作品评选：评选出最具合作精神、最具观赏性的作品，给予奖励和表彰；3.学生自评：学生对自己的作品进行评判和总结，反思自己的不足的地方，提高自身的制作水平。六、实施方案：1.时间安排：本作业设计计划在一个学期内完成，每周安排2-3节课的纸工艺制作时间；2.教师指导：老师根据学生的实际情况，制定个性化的指导方案，帮助学生克服困难，提高制作水平；3.学生自主：鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，在制作过程中体验乐趣，培养自主进修的能力；4.展览安排：学校组织展览活动，让学生展示自己的作品，与家长和同砚分享制作的快乐。七、总结：通过本次《巧手纸工艺》作业设计方案的实施，学生将在动手能力、创造力、审美情趣等方面得到全面的提高，同时也将增进对传统文化的了解和热爱，提高综合素质和团队合作能力。希望

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论